五年级作文读后感400字(精选9篇)范文
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篇1:五年级作文读后感400字
今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。我认为这个题目很新颖,所以我去阅读了一下。其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。从中我们可以看出老太太对学习执着的精神,这是我们只得学习的。他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元,文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?
千磨万击,任尔东西南北风。即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。如果说,成功需要考验一个人的智慧、才干一能力,那么失败,也不是人人都有资格的。这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒,从哪里跌倒,从哪里站起来。哪怕是一千次一万次,以至于更多。成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。的确如此,没有付出哪里来的回报,没有失败哪里来的成功,没有坚持哪里来的胜利啊!
篇2:五年级作文读后感400字
这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。
《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……
如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。
这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?
篇3:五年级作文读后感400字
《西游记》的作者是中国明朝的吴承恩,历史不能说十分远古。故事明显受到西土佛教文化的影响。然而,我们可以说,它是真正的中华民族的神话故事,故事惊险曲折,想像离奇,是中国最伟大的神话小说。几百年来,它被全民族一代又一代的男女老少所喜爱,在可以预见的未来,它还会以其特殊的魅力几百年、几千年地流传下去。
对这个神话故事的分析,将使得我们透视人类精神世界、研究人格心理学有着极为深刻的发现。
《西游记》中描写了一个从石头中诞生的仙猴,在创造了大闹天宫的传奇事迹之后,曾受到严厉惩罚,后又接受了佛祖的安排,走上去西天取经的道路。在漫漫的取经之路,历尽千难万险,战胜群妖恶魔,终于护送唐僧到达极乐世界,完成了取经的使命,自己也由此修成了正果。
故事自始至终充满了孙悟空的英雄主义,表现了人与客观环境斗争的实践性,表现了人在实践中不断地解决矛盾、战胜客体、征服世界的努力。
仅从表面意义看来,故事提供了一种在幻想的境界中解决幻想的矛盾的旋律。或许仅仅以这个表面的故事,就可以使我们找到它广泛流传、长久不衰的魅力。
篇4:五年级作文读后感400字
近几天,我读了《西游记》这本名著,我被深深地吸引了。它让我明白了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。
《西游记》它是四大名著之一,讲述的是石猴孙悟空。天蓬元帅猪八戒。老实的沙僧陪着师傅唐僧师徒四人不远万里去西天取经的故事,在取经路上,他们不畏艰险,长途跋涉,经历了九九八十一难,才取得了真经。
这本书最吸引我的一段是孙悟空三打白骨精,他被善良的师傅误会,认为他杀生,冤枉他,但是他并没有返回花果山,至死不渝地跟着唐僧,一直帮助着他,可是师傅还是写了休书,无奈之下,孙悟空被迫返回了花果山,到了最后,唐僧发现冤枉了孙悟空,真是追悔莫及。当忠实的孙悟空知道后,义无反顾地回到了唐僧身边,救出了唐僧。尽管师傅休了他但是他们的情谊却始终没有断,师傅永远爱着他,他也深深地爱着师傅。我们同学之间相处也应该这样,应该互相帮助,彼此信任。
我们要学习他们不畏艰险,持之以恒的精神,踏踏实实地好好学习,不能做什么事就半途而废,那样将一事无成。
篇5:五年级作文读后感400字
记得那次去书店我缠着妈妈,非要让妈妈给我买一本《红岩》,回家后,我看的如醉如痴!
那次我像往常一样,拿着《红岩》看了起来,可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时,我的心绷得紧紧的,好像松紧带拉紧了一样,时间晦涩的流着,我真的提江姐感到担心,为那敌人感到愤怒;可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密,而她还是不理睬敌人,昂着头,从容面对时,我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了!
江姐,我们中国人以你为榜样,为你而骄傲。可恶的敌人,你们那样欺负人,定会受到报应的!
作为我们新一代小学生一定要不忘国耻,振兴中华,少年强,则国强;少年智,则国智!
五年级:张心悦
篇6:五年级作文读后感400字
今年寒假,我读了一本很好看的书,是晏菁写的《我是你的守护星》,下面我就来介绍介绍它的主要内容以及我的读后感想吧!
故事的大意是这样的:一个胆小懦弱的男孩正立,由于他一时的虚荣,失去了最忠诚的朋友――大狗叮当。就在叮当死去的晚上,他遇到了一个神秘的女孩――星纪。星纪说,只要正立与伙伴们依次让自己的灵魂进入叮当的身体中,并对秘密守口如瓶,再完成一件最艰难的事,待她培育好神仙凤球,那么叮当就可以复活了。
然而,在叮当将要复活的晚上,一个意外发生了――安美出了车祸,生命垂危,可是神仙凤球的力量只足以救活一个人。最后,正立选择了安美,放弃了叮当,叮当的灵魂变成了一颗星星――叮当星……
你看,正立和他的伙伴们是多么厉害呀!他们为了能使叮当复活,不向别人透露一点儿秘密,虽然他们为此受尽了别人的讽刺、挖苦,还差点儿付出了生命:邓凯叮当被小豆子冤枉,大家都不相信他,还用石子砸它……要是别人遇到了这种危险,还不早就把秘密说出去了?
但他们还要克服重重的困难,比如骆阳在那跑步比赛时,忍住了呼吸困难带来的不适冲到了终点……特别是正立,他为了别人的快乐,让自己感受了与叮当分离带来的极大痛苦,叮当从小就一直陪伴着正立,尽管正立总是要去欺负它……他们多么无私,多么舍已为人啊!也许,现在叮当正在星星上赞美他们呢!再想一想,我们身边不是也有许许多多这样的人吗?我一定要向他们学习,做一个无私的,有益于社会的人!
篇7:五年级作文读后感400字
这几天,我一直在看一本书,今天,我终于把它“啃”完了,之后它的内容便像磁铁一般让我禁不住的又翻开它,再一次的让我去品味它。这本书的名字就叫做《走向海洋》。
我喜欢它是因为它的内容特别丰富,不但有个大洋的介绍,还有对海洋的概念、海洋的宝藏、海洋的地理知识,甚至还有在海洋上发生过的历史,它都记载的清清楚楚。其中,我最难以置信的,也是我最喜欢的是人类竟然起源于海洋。因为我们都听过各种神话故事说人类的起源,有的说是女娲娘娘用泥土造出了人类。那自然是神话,而我也曾想过人类可能是被大地孕育出来的,但从没想过是海洋让我们诞生的。之后,我便搜集了资料加上自己的想法,最终勉强的解决了这个问题。
第一种想法是我个人的想法:比如人离不开水,就像生活在水里的鱼儿一样。第二种想法是则是搜集过资料后才想出来的:我们的地球表面上约3.61亿平方千米都是海洋,而地球表面面积大约就501亿平方千米了,可想而知,我们地球上的海洋面积是多么之广,那么我们地球人会这么多也就不足为奇了。
一切都是那么的不可思议,就像这世界都是那么的“千奇百怪”让人猜不透也做么不透。《走向海洋》这本书非常奇妙,带给了我前所未有的兴趣,也带给了我除课本外的许多关于海洋的知识,让我的生活更加充实、愉快,让我对海洋有了进一步的了解与探索。
篇8:五年级作文读后感400字
时间是什么?有人会说,时间像流水,因为它一去不复返,也有人会说,时间就是金钱,只有牢牢把握它才能获得想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后,我明白了这样一个道理,时间,它就是生命!真的,我确信!
主人公毛毛,一个不知身世的小女孩,她拥有异常灵敏的听力,更神奇的是能通过倾听来解决朋友之间的问题和纠纷。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲,但由于城里的人们受到了“灰先生”所蒙骗,过着所谓“合理”的生活,置亲情与良心不顾。毛毛“生气了”!
为了改变这一切,毛毛决定拯救人们,她冒着被灰先生追杀的危险,来到了时光老人——侯拉师傅那儿。在那里,毛毛明白了“时间就是生命”这个道理,也知道了生命的诞生使生命之花绽放,但当生命结束时,又会有同样的生命之花再度开放。回到了现实生活中的毛毛,勇敢与灰先生战斗,并取得了最后的胜利。
从某种意义上来讲,毛毛就像是专门守护人类的天使,她为了拯救大家,不顾自身安全,勇斗恶魔,让人敬佩。我也总在问自己,一个弱小的女孩子竟能战胜强大的现代恶魔,为什么呢?我想她靠的正是“时间就是生命”这种精神的力量战胜了其他物质上的诱 惑。因为时间就是生命,因为生命就在我们心中。
合上书,“时间就是生命”这句话一直在我脑海回荡,我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音——喂!时间,我要抓住你,珍惜你每一分、每一秒!
篇9:五年级作文读后感400字
这天我和妈妈、妹妹共同读了一本绘本《爷爷一定有办法》。这是校信通送给我们的奖品呀!
这本书讲的是:当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子。这条毯子既舒服、又保暖,还能够把恶梦赶跑。但是约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子也变得老旧了。一天,妈妈说:“约瑟,看看你的毯子,真该把它丢掉了。”但约瑟却说:“爷爷必须有办法!”说着他飞快地跑到爷爷的屋子里,爷爷拿起毯子,翻过来,翻过去,用剪刀开始喀嚓喀嚓地剪着,再用针飞快地缝进缝出……爷爷把毯子变成了一件外套!之后外套旧了,爷爷又把它变成了一个背心……就这样,这条奇妙的毯子一向伴着约瑟长大。到了最后,毯子变成了一颗纽扣,纽扣不见了,约瑟就把它写成了一个奇妙故事!
透过读这本书,我感受到约瑟的爷爷很爱约瑟,很慈祥。我想到了我的爷爷,他也很慈祥,从来不吵我们,还经常给我们买一些蔬菜、水果送过来,他很爱我们,我们也要爱他。
我还感受到了约瑟的爷爷很爱动脑筋、很节约,他总能把旧的东西变成新的东西。以后我要向他学习,在生活和学习中遇到问题时,多动脑筋。我还要爱惜东西,把不穿的衣服留下来给妹妹穿。
我还很喜欢这本书中的图画,充满了生活气息。图画里有菜市场热闹的情景,有放鸭子的欢乐情景,还有小桥流水、鹦鹉……好像把我带到了画里一样,美丽极了!
这本书图案的下面还有一个老鼠家庭,它们用爷爷剪下的碎布头,把自己的家打扮得既温馨,又漂亮!让我觉得很搞笑!
小朋友,这是一本很好看的书,很搞笑,很有意思!你们也来看一下吧!