《祖父的园子》读后感【多篇】范文

(作者:汇佩智时间:2023-07-01 08:54:32)

说明:《祖父的园子》读后感【多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

《祖父的园子》读后感【多篇】

《祖父的园子》读后感 篇一

童年是美好的,童年时无忧无虑的,童年是自由自在的。童年时的萧红在祖父的院子里尽情玩耍,一点也不拘束,也没有人管她。萧红在祖父的院子里一会儿摘黄瓜吃,一会儿扔掉黄瓜去追蜻蜓。瞧,她是多么高兴啊,没有人责怪她!

我想起了自己的小时候,那时还在上幼儿园。有一天,奶奶与我在后花园散步,那里有许多蝴蝶,白的、红的、蓝的······很漂亮;那里还有花,月季、玫瑰、杜鹃······很多很多。坐在柳树下的我看到一颗果子,捡起来让奶奶剥给我。她告诉我,还没收不能吃。趁奶奶不注意,我将果子塞进口袋。回到家,奶奶午睡时,我将果子扔到锅里,炸了起来。我想着果子的味道,没留意已经烧焦的果子。我突然闻到气味,立即关了火。心想:这次要被挨骂了……

《祖父的园子》读后感 篇二

这次也不要舍近求远了。既然习作中举了《祖父的园子》这篇课文,我们就翻开再读一读,加深一点印象,然后按上述方法,进行写作吧。

1、开头。

五年级了,多少也看过一些书,读了一点文章,有的像过眼烟云,轻飘飘就散去了,但有的总是那样明亮,像夜空中的星星,长久地在那儿眨着眼睛,我们课本中《祖父的园子》就是这样一颗星星。

开头的作用就是为引出文章的主题,所以我们想办法创造一个情景,就像画一幅画,画面的主体要突出想要表达的主要内容。这是一种常态的开头写作方法。比如写一件难忘的事,写星星、写月亮都可以,写公园、写大街也行,不管怎么样,最终落脚在难忘的事上。这里我们要写《祖父的园子》,那就说这个园子是很明亮的星星,如果写《西游记》,当然《西游记》就成了星星,明白了吧。

2、课文的主要内容。

要概括文章的主要内容,你只要拿起笔来,在读的过程中把一些关键词罗列出来,再回顾一下,就一目了然了。

这篇课文首先写了花园的昆虫、花,还有树,说的是园子的基本情况。

接着写了祖父和我的活动情况:拔草、种菜、锄地、辨认狗尾草、吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱、泼水等。

最后,虚实结合,突出了意境美、想象美。写到了天空的高、太阳的亮、万物的自由、白云的飘,既带有真实性,又寄托了一定的思想,可以读出作者的怀念和向往,这样文章的意趣就高深了。

这三个方面就是文章的结构和内容,不过我们在写作文时不能这样随意地罗列,必须把它们再向紧致里挤一挤,不能太散,还要提炼和加工,不能太滥。下面就是老师整理和浓缩后的主要内容。

本文选自《呼兰河传》,作者是民国时期的女作家萧红。文章鲜活、生动地讲述“我”小时候,祖父园子的美丽,以及在园子玩耍嬉戏的情景。那里有“样样都有”的昆虫,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,各穿着花衣裳,飞来飞去;还有红红绿绿的花,以及不结果子的樱桃和李子树,高大的榆树。“我”在那里跟祖父学忙农活,乱忙一气,憨萌可爱的形象跳跃在纸上,还有点傻气,把韭菜当野草,把狗尾草当谷子。以及各种玩,吃黄瓜、追大蜻蜓,绑着蚂蚱的腿等等。在“我”眼中,园子是高大、明亮、自由的,是个充分着温暖的地方。

以下部分为专栏内容,不便在此公开发表,见谅。

祖父的园子读后感 篇三

昨天我们学习了萧红的文章《祖父的园子》,读着清新活泼的文字,我总有一种似曾相识的感觉。

虽然作者萧红的一生非常坎坷,但是那段在祖父的园子里度过的童年时光是那么美好,快乐,令人向往,令人心动。她笔下流淌的童年时光都是自由的,你看“一切都活了”,要做什么就做什么,要怎么样就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意长多高就长多高,长上天去也没人管。

认真品味这些句子,我的眼前就会浮现出一个扎着小辫,穿着一条红色的小裙子的小姑娘,她正在咧着嘴开心地在倭瓜棚里捉迷藏,在玉米地里捉蚂蚱,一切都是自由的。

在我的童年生活中也有这么一个园子,外公家后面就有一个小园子,每年回老家,我总是随手把行李一扔直奔它怀里。要问这时我在干什么呢?“嘘,别出声”,我正在捕捉一只活蹦乱跳的蚂蚱。只见那只蚂蚱似乎玩累了,停在一片菜叶上一动不动,我见时机已经成熟,一下扑上去逮住了!“真是太好了!”我抓着满园子跑。

我在园子里游戏、打闹。玩累了就拿遮阳帽往后脑勺下一垫,躺在瓜棚下,翘起二郎腿。一边采个黄瓜美滋滋地啃起来,一边数数,每棵黄瓜藤有几朵花。等外公醒来发现,我早已逃得无影无踪,园子里留下外公呵呵的笑声。

外公的园子就如萧红心中的“祖父的园子”一样,它是我幼时的游乐场,它虽普通,但童年的我总能在里面找到无穷无尽的欢乐。

祖父的园子读后感 篇四

今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。本文通过了对祖父园子里的景物和作者在其中的活动描述,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。让我对这个童话般的园子充满了向往,更吸引我的是文中祖父对作者——萧红小时候的慈爱、仁德以及宽容,这让我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子……

我的童年中,有一段是在湖南乡下跟我的祖父一起度过的。现在回想起来,那一段时光是我最开心、最快乐的时刻了。在那里,没有城市的喧嚣,只有单纯的伙伴;没有车水马龙,只有鸡鸭牛群;没有钢筋混泥土的高楼大厦,只有漫山遍野的“绿”和泥土的清香。

我的祖父是一个勤劳善良、慈祥可亲的老人。当我还在睡梦中的时候,我的祖父已经拿起农具到地里干活了;当我迎着朝霞,背着书包上学的时候,祖父站在村口目送我走在通往学校的田间小道上;当我披着晚霞回到家中,祖父已经给我准备了从自家菜园子里采摘回来的绿色菜肴。

说到祖父的菜园子,那可是我童年记忆中的游乐场,有我太多的好奇、有我太多的快乐。每每闲暇时,我就会带领我的伙伴们陪同祖父来到菜园子劳作,与其说是帮祖父的忙,不如是给祖父添乱,我们经常会把玉米苗当莴笋叶掰掉,玩“过家家”煮菜吃,又总是把韭菜当杂草拔掉,更是经常把南瓜摘下当玩耍,还闹出用锄头下菜地“挖”黄瓜、把鸡蛋埋在地里等着长出小鸡的笑话……祖父对我和我的伙伴总是慈爱的、乐呵呵的,从不会因为我们的闹腾毁坏菜园子而生气,他会把我们拢到一块,不厌其烦的给我们讲解玉米苗与莴笋叶、韭菜与杂草的区别,一次又一次的教我们“哪些瓜果树上挂”、“哪些瓜果地下长”的知识。可那时的我们贪玩、耐不住性子,每每弄得个一知半解,就溜走了,和伙伴们躲在菜地旁边的草丛中玩游戏、瓜架后捉迷藏、田埂边玩枪战,玩累了,菜园子的花生、红薯、萝卜、黄瓜等等都是我和伙伴们的美食……

我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子在我记忆中刻下一道深深的痕迹,其中,有城市和乡村的区别,有近邻却互不往来的城市小区孩子和朝夕相处农村孩子的区别,但记忆的痕迹最为深 haoword.com 刻的还是我的祖父和他的菜园子,在那里有我自由自在的、无拘无束的、充满梦幻色彩的童年。

祖父的园子读后感 篇五

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”童年时是那么美好,让人回味无穷。

萧红的童年是很幸福的。她一生最快乐的时光就是在祖父的园子里度过的。和蔼可亲的祖父对她倾注了所有的爱心,使拥有一个无忧无虑的童年。

萧红的一生很坎坷。幼年失去母亲,18岁失去了最爱她的爷爷,而在23岁被迫离家。可怜的她在32岁时与第三任丈夫前往香港时不幸与世长辞。

当读了这些,我再去回味《祖父的园子》时。我的心不再心潮澎湃,那么欢快了,而是一丝一丝的哀伤涌上了心头。童年时的她,是那么自由自在,是那么天真烂漫,是那么的顽皮可爱。在祖父的园子里瞎闹,将谷穗当成狗尾草割,将种在坑里的白菜种子踢飞……学祖父戴帽子,学祖父拔草,学祖父铲地。她是那么天真无邪,对一切事物都充满新鲜与好奇!

每每读上一次,我又有了新的收获,新的回忆。小时候我在乡下田园里追赶蝴蝶的趣事,七岁时被小狗追着跑跌倒的惨事,八岁时在补习班被小朋友欺负的怒事,都深深铬在了我的心中。我爱我的'童年,爱它的美好,爱它的真实,爱它留给我种。种深刻的印象。

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”每每读起这句诗时,往往总会勾起我童年的边边角角,这将永远是一幢最美的童年画,它呈现的有背景美吗?不,孩子的天真,幼稚才是打动人心的根本。真是“童年忙去不留声,点点滴滴心中觅”啊!

祖父的园子读后感 篇六

《祖父的园子》这篇课文写的是作者童年里在祖父园子的里发生的一些事。园子是作者童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中,是那样美好,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护,让作者的童年是那样自由快乐。

跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,这些都是童年的游戏,不是真正的劳作,纯属“胡闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是孩子们的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。给了她孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

记得,我10岁那年的一个假期,爸爸妈妈把我送到了外婆家玩。外婆家有一大片菜地,菜地里种着各种蔬菜:青菜、白菜、卷心菜,还有玉米、花生、黄瓜我们到外婆家时,花生已经成熟了,一天下午,天气很热。外婆说要带我们去摘花生。来到菜地,外婆说:“要把花生整株连根拨去,在再一颗颗的摘下来。”外婆的话还没说完,我就跑进了地里。两手抓住花生的茎藤,使劲往上一拨。“哗”地一响,泥土顿时“飞”了一起。我也一屁股坐在地上,一阵烟土过后,我爬了起来,只是衣服上多了许多的土块。外婆看见了,大笑不止。我一个人嘟着嘴生气的看着他们。

现在的孩子也许比以前的人在物质上有着无可比拟的优越,但除此之外,什么都没有,没有好玩的园子,甚至连草坪找个玩玩都困难;没有朋友,日益发达的交通和越建越高的大楼把孩子们都隔绝开来了;没有那么和蔼可亲,放任自由的祖父,有的只是学不完的兴趣班,做不完的作业,唠叨不完的家长,看不完的电视,玩不完的游戏,真正这样畅快淋漓的游戏和童年他们永远都不能过到。

我希望童年可以一直存在。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他《祖父的园子》读后感【多篇】范文。

word该篇《祖父的园子》读后感【多篇】范文,全文共有4145个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《《祖父的园子》读后感【多篇】.doc》
《祖父的园子》读后感【多篇】下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档