读后感的作文600字【精彩多篇】范文

(作者:zaq1时间:2023-07-09 10:34:12)

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读后感的作文600字【精彩多篇】

读后感600字 篇一

力克·胡哲的《人生不设限》这本书,通过作者对自己独特的生命体验的讲述,给人以热情、勇气、信念、坚持的力量。你不禁会为这位天生没手没脚的家伙而深深折服,他从一无所有、畏缩自卑,迸发出无穷的自身能量,活出了自己的价值,创造出了一个不受限制的精彩人生。

这本书的作者力克·胡哲天生患有海豹肢症,除了躯干外,唯一的工具就是只有两个脚趾的小左脚。可以想象,生活对他而言是多么不公平啊!出生时,力克的父母都不能接受这个残酷的现实,他的妈妈甚至拒绝抱抱自己的孩子。这对任何人都是极大的打击和难以愈合的伤口。值得庆幸的是,他们没有放弃,慢慢开始接受和面对现实。

童年时期的力克可以说无忧无虑,随着年龄增长他开始面对无数的挑战,而他都努力地克服了。长到了上学的年纪,力克陷入了困境,他一度因身体的缺陷和对生活的绝望动过轻生的念头。但是最终他放弃了这种愚蠢而不负责任的想法。他想到了给他安慰和帮助的父母,鼓励和支持他的家人,觉得这样做对不起他们。于是力克决定好好活下去。他开始在自己身上寻找值得引以为傲的东西来提高信心。他试着交一些朋友,试着融入周围。虽然常常被同学排斥、嘲弄、或被称为“外星人”,但他主动并真诚地和同学交谈,同学们逐渐了解了他,都和他成为了朋友。他从朋友那里也得到了很多的肯定和动力。最终力克战胜了困难成为了不起的人。如今力克·胡哲不断拜访各地的学校、教会、贫民窟和监狱甚至垃圾城,与那里的人们分享他的人生经历,散播希望与爱。告诉人们他的经验,提醒大家信念和行动的重要,鼓励他们要有信心。至今已有六亿人,通过各种途径,了解了他的充满勇气的人生。他的事迹已经深入心地激励了很多人。

六年级读后感的作文500字 篇二

书中有的片段让我高兴地唱起了儿歌,如:一天雷锋和他的朋友一起去公园,一个小朋友来找雷锋玩,雷锋很爽快地就答应了,雷锋和小朋友们在一起又是玩拍手,又是跳舞,还和他们唱起了歌,还教他们做纸飞机。在一起又唱又跳,多快活。我如同也到了他们身边,和他们一起玩。

有的让我泪如雨下。如:一天,外面下了大雨,水已经到人的小腿了。去看病的雷锋,在路上看到了一位老奶奶和她的孙子,要到医院反方向的

里外的儿子家里去,雷锋见了忙说自己顺路。帮他们赶路,路上有许多土堆,下了大雨,土堆十分难爬,雷锋双手抓着地,背着小朋友,推着老奶奶,上了一个又一个土堆,后来连水也没有喝就离开了老奶奶的儿子家。我看到这十分感动,我就好像老奶奶一样,热泪盈盈。

有的让我笑掉了大门牙。比如:雷锋在节假日去工地参加劳动,为了借车,把衣服拿来做抵压,结果他的精神带动了所有的工人,在一天内完成了三天的任务。为此,工地的人很感谢他,看车的大爷在雷锋的衣服里看到了雷锋衣服里替同事接的信,把雷锋同事的单位名字写了下来,给工人们看。结果,工地的人张锣打鼓地把感谢信给了雷锋的同事,别人看了都笑了,那个同事,脸红得像个红苹果。不好意思地跑回了房子里。工人们也糊涂了。

让我最吃惊的是那么年轻的雷锋因为出了车祸牺牲了。雷锋是个多么好的人呀,怎么就这么……唉。

我要学习雷锋,讲文明,懂礼貌,一心为国,乐于助人,节约、大方的好品质,做一个为人民服务的好人。

读后感600字 篇三

这本书主要是写作者的一些心理感悟,也就是心灵鸡汤。她在潜意识、思想以及情感三个方面,领悟到了不可思议的神奇力量,从命运手中扳回一局,获得幸福快乐、内心宁静和富足生活。从作者所遇到的种种困难,我们能够感受到他对生活的巨大勇气,作者通过自己的平凡生活,在其中感悟到的生活真理,对大众进行鼓励。而却作者能够从不同的角度来表达自己的内心所想。“从经济角度看,情况已经越发糟糕。我们的经费开销太大,销量又持续下降,使我们的流动资金变得非常紧张。我们是不允许从公司挪用款项供自己生活花销的。那是一段非常艰难的日子,而我也根本不知道情况还能变得有多糟。”

“我开始领悟到,比起每天要面对的挑战,生活其实还有更多的意义。我能够掌握并感受思考的力量,了解人们的意识模式和潜意识,以及这个世界所存在的自然法则和规律。此外,我还认识到另一种不可思议的力量,这种力量存在于我们每一个个体之间,同时我还了解到随着时间的流逝,只有很少一部分人懂得利用这种力量,而大多数人并没有充分利用这种力量。”这种情况确实很多,我们每天起床考虑的是今天要做什么,今天的安排该怎么去完成,只要今天没完,那么这些东西就会一直出现在我的脑海中,伴随我们直到第二天,而第二天又会出现同样的情况。我们不会再每天的开始去想我们做成功的事,那些值得我们骄傲的事情,一般过去的故事我们就不会去考虑。也不会去考虑我们生活为了什么,生活中有什么样的有意义的事情,而不要去想着每日的挑战。

读后感 篇四

看着窗外洁白的一片,雪给大地裹上了一身厚厚的银装,我不禁穿上厚实的羽绒服,带上暖和的帽子还捧着一个热水袋,出门瞧瞧。前脚刚跨出门外,一阵寒风吹来,冷得我一颤。但这美景跟让我感叹了。那洁白如玉的雪是那么美,竟使我在那一瞬间忘记了寒风的刺骨。它不仅使大地变得洁白、美丽;还让人的心灵变得和它一样美!

在这如此平凡而又如此特别的美中,我发现了一个美丽的身影,是我家隔壁的一位老爷爷。他已经有七十多岁了,黑呦的脸上有很多皱纹,身体很消瘦,还有一点儿驼背。平时看他走路都慢悠悠的,我怎么也没想到他居然会在这扫雪。只见他穿了一身制服,带着手套,双手握着一把铁锹,一锹一锹困难而又用力地扫着雪。可能是因为太用力了吧,胀得脸都通红了,刺骨的寒风还把他的耳朵吹红了。他辛勤劳动的身影在一片洁白的映衬下构成了一幅美丽画卷。

我走到老爷爷身边,他看见我就和蔼地笑了笑,说:“小家伙,你怎么出来了,我这还没扫完呢,小心滑。”我对他说:“爷爷,这么冷的天,你为什么在这扫雪啊?”他一边扫着雪一边说:“就因为这样所以我才要扫啊,你看这地那么滑,如果不把雪扫到旁边的话,很容易摔跤的。我们这些老头子是无所谓了,像你这样的,走路那么不小心,万一摔一跤可怎么办。”

我顿时觉得老爷爷是如此伟大,他会为了他人拖着如此年迈的身体,在寒冷的大雪天扫雪。他只是一个平凡的老人,但他却拥有值得我们每个人学习的精神,在他身上我看到了最平凡而又伟大的美。

其实在生活中,有很多这样的平凡人士,他们为了他人默默奉献,他们是最美的人,拥有最平凡的美!

读后感600字 篇五

这学期,我读了《狼道》这篇小说,我感到非常的悲愤和十分的痛惜。

在冬季,台来花草原遭遇了大雪灾,缺少食物的草原狼群,在头狼杰雪的带领下,决定向罕山老林转移。在那里打败了当地的狼群以后,头狼杰雪率领的狼群更加壮大。狼群度过了冬季的生存危机,春天来了,它们决定返回台来花草原。就在这时,一群筑路大军发现了狼的踪迹,从此一场轰轰烈烈的人狼大战开始了……最终,头狼杰雪倒在了人类的枪口下,在一个下午,母狼参花也走上了不归路,劫余后的老狼顿巴埋葬了同伴以后倒在了轨道下。

人类的杀戮让我感到悲愤,狼的死亡让我感到痛惜。所以我们要保护地球,维护地球的生态环境,爱护动物,才能保护我们赖以生存的地球,更好地造福于我们的子孙后代吧!

如今人类还做这杀害动物的事仍历历在目,我做爸爸的手机上看到了这样一条信息:在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯林 中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁,1906年美国总统 决定开展一场除狼行动。从此狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患地生育。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面,鹿在狼的追逐下,经常处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌 ,鹿群退化。

我读完这篇小说之后感到非常悲愤和痛惜,们要保护地球,维护生态环境,爱护动物。

读后感600字 篇六

近日,一篇中科院博士论文《致谢》在网络引发热议。当我读完这篇《致谢》时,读完的第一感受就是感动,感动过后心底又升起一股想要奋进的力量,并且第一时间想到了“历尽千帆,归来仍是少年。”我印象最深的一句话是:“这一路,信念很简单,把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”“如果还能做出点让人生活更美好的事,那这辈子就挣了。”致谢中这句话特别打动我,我们为什么会如此感动,并非作者的贫困家庭,而是他身处苦难困境,并无半点怨念,依然心存信念,满怀感恩之心去感谢学习本身。在这篇致谢中,我看到作者对学习本身非常纯粹的表达。他不是一个人,他代表了一批和命运抗争而从不屈服的人。很多人都在说读书无用论,但寒门学子,读书就是窥探世界最好的窗户,就是改变命运最大的希望。资料显示,黄国平2014年进入中科院自动化研究所攻读博士研究生,师从研究员宗成庆,研究方向为模式识别与智能系统,2017年毕业,就职于腾讯,在人工智能实验室“腾讯AI Lab”担任高级研究员。我看到资料,作者之前读研的时候在博客写了一篇文章《我为什么要读研》,在发文的2012年10月,也是开始中国科学院大学读研的第一年,黄国平认为:起码就此刻而言,我上学的投资是值得的。对于从农村出来的孩子而言,再加上“孤儿”的字眼,我没有怨与悔。我坦然地做着该做的事情,知道自己身上的负担,更清楚自己的境遇。每个人的生命都是通向自我的征途,是对一条道路的尝试,是一条小径的悄然召唤。觉醒的人只有一项义务:找到自我,固守自我,沿着自己的路向前走,在心中坚守其一生,全心全意,永不停息。心若向阳,何惧忧伤。关关难过关关过,前路漫漫亦灿烂。

读后感的作文600字 篇七

童年是什么?是一张白纸,无忧无虑,单纯而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪,清澈透底,一路欢歌;童年是什么?是一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从记忆水中跳跃……

那还是在奶奶家的时候,我很小,只有六岁。老爸周末难得回家,奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----说干就干,我先看准了一只“麻飞鸭”,兴许是我太兴奋的缘故,往前一扑,结果摔了一个“狗啃泥”,我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁,无动于衷,像是在嘲笑我是一个笨蛋!我恼火了,顾不上擦干眼泪,又加入了老爸的捕鸭行列中,老爸帮我掸了衣服上的泥土,表扬我轻伤不下火线,是一名小“解放军”。

战斗重新开始,老爸在厨房找了一个筐子,我前来支援,准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷,准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会,“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了,它小心翼翼地偷看一下周围的环境,似乎没有觉察到危险的存在,就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我,早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告,急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”,被惊吓坏的“麻飞鸭”,一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜,搞得院子里一片狼藉,我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛,狼狈极了!最终它还是飞过了墙头,“胜利大逃亡”了!

关上记忆的闸门,回想起来,我的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们,不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧!童年的读后感600字童年的读后感

读后感的作文600字 篇八

有一种信念,它叫作坚持。 ——题记

记得有一位哲学家说过:“苦难是一所学校。许多人的生命之所以伟大,都来自他们所承受的苦难。最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。”苦难能磨练人的意志,能激发人的潜能,使它折射出光辉的人格魅力,保尔·柯察金就是一个最好的例子。

保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫的影响下逐步走上革命道路,成长为一名优秀的无产阶级战士。最后,伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病榻上,在极端困难的条件下,他仍然不向命运屈服,而是各服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作。用另一种方式实践着他生命的誓言。

他用那种钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,让我为之震撼,与之相比,我感到惭愧。记得十岁那年学习拉小提琴,总是得在妈妈再三催促下才心不甘情不愿的开始练。

刚把曲子拉上几遍,就感到精疲力竭,手指酸痛不愿意坚持下去,然后我就开始找借口,不是上趟厕所,就是喝口水,要不就是趁妈妈不注意时,含一块糖在嘴里,那时就像在蹲监狱,有妈妈在旁边守着,有弟弟在旁边听着,简直是度时如年。直到那一次,我拉琴时手用力过度,出血了,我赶紧趁这个机会当借口,从此摆脱琴了。从此以后,我再也没有碰过小提琴了。现在每当看到舞台上那些拉琴拉的如痴如醉的身影,听到悠扬的琴声响起时,我就后悔不已,自己的半途而废,让我与它失之交臂。

“人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”是的,无论如何,我们的心底一定要记住:我们不能虚度光阴,更不能让时间匆匆的流失。

读后感 篇九

“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”清代学者彭端淑所着《为学》开篇阐明自己的观点,又用贫富二僧的故事,论证了为学的成败在于为与不为的道理。读了这篇文章,使我深受教育

“有志者事竟成”。一个人天资昏昧,才能平凡,如果他每天坚持不懈地学习,持之以恒。当他干出一番大事业的时候,你会认为他愚笨、平庸吗?而一个人天资聪明,才能敏捷,他天资很高但不努力学习,难道你还会认为他会成功吗?贫富二僧都想去南海,富僧虽也有志向,但一直苦于未能租船,而贫僧立下去南海的志向,就凭一个水瓶和一个饭钵,不惜跋涉几千里,以坚定的意志,实现了自己的愿望,让富僧惭愧不已。立下雄伟大志,就要脚踏实地而为之,一味地强调自己的志向而不付出行动,就会一事无成。相反,虽然身处艰难困苦,仍然毫不气馁,勇往直前,未必不会成功。

从这篇课文联想到我,一心想把作文写好,但是总把这件事挂在嘴边,不放在心里,也不付出行动。这就和彭端淑所写的那个“富和尚”一样了,我们要向文中的“贫和尚”学习。俗话说“光说不练假把式”,我们在有远大志向的同时,也要付出行动。学习《为学》这篇课文,我要从现在开始付出行动,经常练习作文。

通过学习《为学》,使我受益非浅。天才出于勤奋,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。作为一名中学生,我们要有远大的报负,扎扎实实地学好文化知识,勤奋刻苦,坚持不懈,只有这样,才能学有所成,成为祖国的栋梁之材。

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