窗边的小豆豆读后心得感悟新版多篇范文

(作者:磐石无转移时间:2023-07-16 10:00:34)

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窗边的小豆豆读后心得感悟新版多篇

窗边的小豆豆读后心得感悟 篇一

今年暑假,老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。

书中的小林校长是一位和蔼可亲、平易近人的校长,有一次,小豆豆因好奇而跳进了便池里。小林校长不但没有批评她,而是让她把身上洗干净。还有一次,小豆豆想买“健康树皮”,但没有钱,校长得知情况后,毫不犹豫地给了小豆豆两毛钱。此外,小林校长还开展了一系列活动,让身体有缺陷的孩子不要自卑,如:开运动会,他专门为高桥君准备了得心应手的项目;游泳时,小林校长也没有让孩子们穿泳衣……

小豆豆原本是一个很顽皮的孩子,可经过她在巴学园生活中,渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次,她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症,无论如何也爬不上去,小豆豆想尽一切办法,终于把泰明拉上了树。

《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理:我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点,并取长补短。而不是把别人的缺点放大,这样往往会让你的缺点大于优点。其次,我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人,因为尊重是相互的,只有这样,你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中,对我的尊重与帮助。这个学期,我的钢琴老师要下南疆支教一年,钢琴老师建议我换一个老师,但妈妈尊重了我的想法:我今年先不考级,只练习曲子,等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事,我感受到了妈妈对我的爱和尊重,这让我感到很幸福。

因此,我也要一定尊重妈妈和他人,并用优异的成绩来报答妈妈!让我们每个人都优秀起来,让世界变得和谐美好吧!

窗边的小豆豆读后心得感悟 篇二

“书中自有黄金屋”,今年暑假我看了许多书,比如《海底两万里》《洋葱头历险记》《可可的特别通行证》《橡树上的逃亡》……其中,我最喜欢的一本书是《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本的黑柳彻子,他的代表作就是这本书。书中的主人公是小豆豆和巴学园校长。巴学园里有56个人,他们每天都过得充实快乐。故事就是围绕这所充满魅力、充满幸福、充满快乐的学校展开的。学校会举办无数多姿多彩的活动,例如水果运动会、才艺大赛、野炊、茶话会、文艺演出等等。

小豆豆非常美丽,也非常调皮,记得有一个场景令我印象尤其深刻。有一次,校工阿良叔叔正要把粪池清干净,发现忘了拿工具,就折回去拿打扫工具。为了不让臭气跑出来,阿良叔叔就用报纸盖住井盖。小豆豆看到了报纸,以为下面有什么好东西呢,就跳了上去。小豆豆和报纸一起掉进了粪池。同学们看见了,都急得大声呼叫。幸好阿良叔叔及时赶来,一把拉起小豆豆,不然豆豆小命都难保。还有一次,小豆豆和别的小伙伴们一起玩“警察抓小偷”的游戏,小豆豆是“小偷”,为了不让“警察”抓住自己,她一个人躲在破烂铁栅栏里的大树中。最后,“小偷”小豆豆没有被抓住,她因为第一次赢得“警察抓小偷”游戏,太激动了,出来时衣服都被划破了,因此被同学们嘲笑了好久。

巴学园很不幸,在1984年被导弹摧毁,变成了废墟。老师、同学都被迫分开了。尽管这样,他们还是互相写信,互相鼓励,共同进步,一直保持联系。

这是一本好书,我喜欢这本书。因为巴学园的生活贴近我们小学生。虽然小豆豆的很多稀奇古怪的行为,大人们无法理解。可是我很欣赏她,她是一个敢于尝试,敢于挑战,活泼乐观又有爱心的人。

这是一本好书,我喜欢这本书。书里充满了正能量,小林校长的爱心、童心滋润着孩子们,直到快要去世时,他还牵挂着孩子们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”写的不正是小林校长吗?

这是一本好书,我喜欢这本书。这本书让我知道在有爱的环境下成长的孩子,一定是自信、快乐、充满正能量的。

窗边的小豆豆读后心得感悟 篇三

暑假里,妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》,封面上画着一个可爱的小女孩,我猜测她就是小豆豆。她有着一双水灵灵的眼睛,一边的头发上夹着一个彩色的蝴蝶结,看起来天真烂漫,自信满满的样子。

这本书开始讲了小豆豆在一年级的时候因为调皮而被学校劝退,转到了一所名叫“巴学园”的小学。在巴学园里,校长小林宗作在面试小豆豆时,认真听了小豆豆讲了四个小时的话,对小豆豆的喋喋不休也不厌其烦,连一个哈欠都没有打。从这点上让我感受到了这位校长对学生的重视。

在巴学园里,学生们没有固定的课程,教室里没有固定的位置。同学们可以随意画画,也可以随意爬树,还可以在一处废旧的电车里学习,仿佛自己就在坐电车旅行。吃饭前,校长会先检查同学们每个人是否都带了“山的味道,海的味道”。如果少一种,就会让校长夫人给孩子们少的那种食物。下午,同学们有时可以去学校外面散步,亲近大自然,这是件多么美好的事情啊!

小林校长特意为有身体缺陷的泰明和高桥君设计了不同的比赛项目,让他们在比赛中得到了第一名,这样的方式增加了每一位学生的自尊心和自信心。巴学园用特有的环境、各种活动及小林校长真心关注孩子们内心世界的教育方式,让每位学生体验到了爱和平等,同时也提高了学生们的学习兴趣。

小豆豆在这样有爱有自由的校园里慢慢地发生了改变,她从一个调皮、任性的孩子变成了一个心地善良、热爱学习、关心他人、快乐的孩子。巴学园从孩子的角度出发,让他们不仅能快乐地学习到知识,还能真正拥有一个快乐地童年。我也非常渴望能拥有这样一个校园。

窗边的小豆豆读后心得感悟 篇四

翻开《窗边的小豆豆》这本书,我就倒吸了一口凉气——“故事发生在第二次世界大战结束之前的东京”目录上这样写着,直到看完了书,我还是深有体会。

我先把目光聚焦到小豆豆身上。在她身上,我仿佛回到了自己阳光灿烂的童年。可是,有个问题使我百思不得其解:小豆豆为什么能在第二次世界大战中,而且在被退了学的情况下如此享受童年生活呢?

当时,小豆豆并没有一种排斥感。起床、上学、放学、玩耍、睡觉,这就是她的生活。她并没有想太多,只是在轻松的学习生活中度过了她愉快的童年。在小豆豆眼里,生活是美好的,这正是因为她幸运地进入了巴学园,且遇见了小林先生。但我们现在,几乎每天都要抱怨作业太多,压力太大,但巴学园的还在们从不。他们甚至把学习当作生活中必不可少的一部分。要是我们能热爱学习,那,我们的生活必将会变得更加精彩吧?

小豆豆之所以能无忧无虑地度过黄金般的童年,是因为她走进了巴学园,而且遇到了小林先生。

巴学园的校长——小林宗作先生的教育方法是独一无二的。他想到用电车做教室;他想到让孩子们带“山的味道,海的味道”的便当;他还想到让孩子们在礼堂里露营……小林先生所做的每一件事都非比寻常,却能给孩子们带来更多的欢乐……

总之,《窗边的小豆豆》给我带来无限感动,无限欢笑……

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