读《没头脑和不高兴》有感(多篇)范文

(作者:心念舒畅时间:2023-07-18 08:10:38)

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读《没头脑和不高兴》有感(多篇)

没头脑和不高兴读后感 篇一

看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后,我不禁笑了起来。现在想起来,还忍不住想笑呢!

这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明,只是做事总想打个折扣,而且很马虎,常常丢三落四,因此总挨批评。可"没头脑"并不在乎。他长大后当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……总而言之,应有尽有。可就是忘了设计电梯,要去二百二十五层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。而"不高兴"为什么叫"不高兴"。其实,他不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。有一次,他跟人搭档演"武松打虎",他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点,就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东。你们看,这就是他们名字的由来。

读完了这本书,我又很多的感悟想与大家分享。其实,"没头脑"和"不高兴"两个人物给了我们很大的启发。"没头脑"告诉了我们做事要仔细,无论什么事情,都来不得半点儿马虎,否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上,工作上更要仔细,如果你建好了一座大厦,但却忘了装电梯,那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以,在生活上,只要你细心,坚持,努力,什么事情都会成功。而"不高兴"告诉了我们要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和建议,多尊重身边的每一个人,那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸,自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法,你每天都笑嘻嘻,乐呵呵的,那就会觉得大自然是如此美好,我们也应该多发现大自然中许多的乐趣,自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多,只要我们慢慢领悟,大自然中就会有我们意想不到的人与事,那必定每一天都过得开心、快乐!

没头脑和不高兴读书笔记 篇二

我最喜欢《没头脑和不高兴》。

他的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

没头脑和不高兴读后感 篇三

我读了《没头脑和不高兴》这本书。

看完他们的故事,我觉得我身上也有“没头脑”和“不高兴”的影子。

所以我要在学好每一门功课的同时,努力改正粗心、马虎、任性的坏毛病,做一个认真、诚实、细心的好孩子。从小养成不论是大事情还是小事情都要认真、仔细的好习惯,而且每天都要快快乐乐、高高兴兴的。

没头脑和不高兴 篇四

暑假里,我读了一本书,叫《没头脑和不高兴》。这本书让我懂得了许多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;又比如,怎样独立思考;怎样自我创造;再比如,怎样勇敢坚强;怎样富于冒险,等等

这本书是由几个小故事组成的,有《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》《当心你自己身上的小妖精》等等

其中,我最喜欢的小故事是《当心你自己身上的小妖精》。这个故事讲了一个叫多多的小朋友原来是个乖小孩,后来不乖了,爷爷对他说:“是因为有个小妖精在他身上,这小妖精就叫脾气精。它会钻进孩子的身体,随时捣乱。当然,它也会钻进大人的身体,但通常钻进孩子的身体,甚至一直住在里面,跟着孩子长大。”最后,多多在爷爷的帮助下,把脾气精赶走了。这个故事告诉我们每个人身体里都有一个脾气精。它会使人发脾气,我们必需把它赶走。

有时候我看见喜欢的。玩具,妈妈不给我买,我就会哇哇大叫,惹妈妈生气了。想到这,我觉得我要向多多学习,把不讲道理的脾气精赶走。

没头脑和不高兴读后感 篇五

今天,我看完了本书,叫《没头脑和不高兴》,这本书的作者是任溶溶。这个作者已经80岁了,我都叫他爷爷了。这本书讲的是一个叫没头脑的小孩和一个叫不高兴的小孩,任爷爷有个邻居叫没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头。

有一次,他去任爷爷家玩,玩了半天,回家了,爷爷把门刚关上,门外有人在敲门。原来是没头脑,来找书包,找到了走了,一会儿又敲,又来取帽子,没头脑就这样丢三拉四的总丢东西。他过十二岁生日当天,爷爷捧了一大包东西给他,那些全都是他的。一天晚上,没头脑坐下做功课,练习本不见了,最后,没头脑把本子放到口袋了。,现在书桌上非常乱,课本也没了。妈妈回来了,说他几句,他功课也不做了,开始睡觉了,这时不高兴跑来了,对他说碰到神仙了。神仙把俩人变成大人了。还说他一个月就上天了。

没头脑成了建筑工程师,建了三百层高的少年宫,却忘记安装电梯,小朋友们步行走到二百二十五楼看节目,第一场节目《武松打虎》,不高兴演的是老虎,可打了五六天,还没把老虎打死,这时没头脑把他拖下台,骑上楼梯把手直滑下去,一天就滑到楼下了。来到神仙那里,一个月已到了,神仙正准备上天呢,仙人又把他们变成原来的样子,原来这是个梦,后来他们两个都改掉了自已的坏习惯。我们不能学不高兴和没头脑,不能马马虎虎的,要从小养成一个好的习惯。每天都要开开心心的,不要急,不要不高兴,如果学校比赛跑步,你如果不高兴,就没有胜利的信心,没心跑。所以大家要开心起来。而且要控制好自己的心情。从他们身上也像看到了自己一样,书桌上扔的到处都是书,地上掉的笔,纸。

上学走了又回家敲门,书没带齐,红领巾忘拿了……做数学题太马虎了,数不胜数。我今后一定改掉坏习惯,可不能像他们一样马虎,要养成一个好的生活习惯,再也不丢三拉四了。

读《没头脑和不高兴》有感 篇六

暑假到了,为丰富我的暑假生活,奶奶给我买来了《没头脑和不高兴》这本书让我读,听到题目我就充满了好奇,所以奶奶一买回来,我就迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。

第一个故事就是《没头脑和不高兴》,里面讲的是有个孩子总爱丢三落四,大家叫他“没头脑”,妈妈为他的将来发愁,他却不以为然;还有个孩子叫“不高兴”,他总爱跟人唱反调,天天嘴里说着:不高兴、不高兴。之后他们发现自我的这些习惯很不好,并改正了。

读了这个故事我明白了:做事不能丢三落四,天天都要开开心心、快欢乐乐千万不能学习他们两个!

读《没头脑和不高兴》有感 篇七

教材里面有这样一篇文章,《没头脑和不高兴》。他的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是不愿意与他人协调配合。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

课文主题是要告诉学生们做事不能像没头脑和不高兴一样,做事马马虎虎,没有记性,丢三落四。要从小养成好习惯,仔细认真的做好每一件事情,还要有乐观积极的心态。

然而,有一种身份非常“尴尬”,那就是既是老师又是妈妈的我们女教师,自从孩子呱呱落地,我们就光荣的升级为“妈妈”。有人说教师是人类灵魂的工程师,而妈妈这个角色的各方面难度比起教师更是有过之而无不及。

在休完产假回到工作岗位的那一段时间,或许对于每一位女教师都是终生难忘的,嗷嗷待哺的婴儿,渴望知识的学生。一夜一夜的难眠,和一天一天的满满的工作量。在这样的高压下,“丢三落四”的人成了老师,学生们开始做起了一个个“小暖宝”,“老师,昨天的作业是……”、“老师,咱们班就剩……作业没写完了……”、“老师,教室的门我来锁吧……”、“老师,这一周的兴趣课咱们做手工吧!”……面对越来越懂事的孩子们,我承认我感动了,孩子们会开玩笑的说“老师,你是不是忘事大王啊!”可是他们却在用实际行动告诉老师“您辛苦了!”那一刻,老师心里充满了自责,却也满心欢喜。和一群可爱的孩子一起成长是一件多么幸福的事情!

相反,课后孩子们在家听写的'生字词,我总是能够一眼发现问题,家长们都惊讶的说老师的眼睛真尖呀,我自嘲的说就长了一双爱“挑刺”的眼睛,职业病啦!家长们却不住的说“这是对学生的负责任啊!”是啊,那个“忘事大王”对于检查作业却是“火眼金睛”呢!

在期末复习阶段的时候,班上有一位小男生像极了《没头脑和不高兴》中的没头脑,写的字总是不是缺一撇就是少一捺,又或者丢了偏旁、默写古诗少一两个字……那段时间我开始陷入了深深的自责,我在想一年级的时候怎么没有发现他的这个坏习惯,同时也想出了各种方法。鼓励,惩罚,监督,说教……我能用的方法统统的试了一遍,甚至和他的家长沟通数次,沟通一段时间内孩子的表现,有进步就赶紧表扬,有错误及时指正。正好他的家长也是非常开明非常配合,一段时间严格训练孩子进步很大,从开始时语文考试60分左右,一次一次的进步,直到最后考试不低于90分。令人欣慰的不仅仅是他的成绩有进步,更有意义的是他开始意识到做事粗心大意,马马虎虎的坏处。他开始能够认认真真的整理自己的课桌,能够把自己的书包整理的规规矩矩。

发奖状的时候,我特意在大会上表扬了这个小男生,我把他的故事讲给更多的孩子听,做事认真仔细的习惯,不仅对我们的学习有帮助,对生活,甚至对于我们的整个人生都会有很大益处。

总之,不管前面的路是荆棘丛生,还是一马平川,我们都要保持一颗积极的心,对工作认真负责,对未来充满希望。我会把《没头脑和不高兴》的故事继续讲给一届又一届学生,希望他们能有一个美好的前程。

没头脑和不高兴读后感 篇八

同学们,我们都知道,一篇童话,就像一湾清澈的泉水,一个五彩缤纷的万花筒,让我们欣喜;让我们惊奇;让我们愧疚……每一个童话故事都让我们有不同的收获。今天我读了《“没头脑”和“不高兴”》这篇课文,收获也不少。

课文《“没头脑”和“不高兴”》的故事中讲述了:“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想,可是由于自己的坏毛病给人们带来了许多麻满分作文网烦的故事,告诉我们从小如果没有养成良好的习惯,长大了就会给工作造成不可挽回的损失和麻烦,也给大家带来不便的道理。读完故事,我掩卷沉思,“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有一些。比如:经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里;或者与老师、家长唱反调……可是我从来没有想过这些会给别人带来怎样的麻烦。现在想想我居然成了第二个“没头脑”和“不高兴”。

记得读三年级时,有一次,我看见妈妈的手机上有飞机模式,我高兴嚷起来:“妈妈你的手机真是酷极了”“宝贝,你可不要乱动我的手机,不要把手机搞坏了”妈妈在厨房里连忙说。我拿着妈妈的手机,想到玩游戏里的飞行模式多有趣。我可要抓住这次千载难逢的机会试一试。于是我迅速打开飞机模式,连忙往天花板上一扔。“咔喀”一声,手机摔倒地板上了。唉!这哪里是飞机模式呀?为什么不能飞呢?却被摔坏了。妈妈听到响声连忙走出来生气地说:“你把我的手机摔坏了,总是不听话。”“我……我以为飞行模式可以飞的,没……没想到……”我垂头丧气地说。后来妈妈告诉我飞机模式是指在飞机上打开的模式,不打扰飞机的运行的。

回想当初的我常常和家人唱反调,令家人不高兴,自己不高兴,我今后一定要把这毛病改了。因为从现在开始养成良好的习惯总是对的。

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