诵读国学经典感悟成长作文800字【精品多篇】范文
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诵读经典感悟成长征文 篇一
有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神池,浑然忘俗的呢?那就是文学经典。它带着我飘过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的海港,神秘的小岛,未知的远方。因此,我正在努力的读懂它。
我发现文学经典是一个奇妙的东西。那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石,拽引人们的眼睛和灵魂。无论何时何地,只要一卷在手,都能使你忘却世俗繁华,融入别样的人间仙境。
炎热的夏天,摆一张藤椅在电风扇下,随手捡一本清雅的散文,一页页慢翻,伴着风扇的转动,不一会儿,心静人自凉,渐渐进入了清幽的佳境。也曾在那独处的假期中,白昼难度时,往沙发上一坐,只需一杯白水,两样可口的零食,手持一卷好书,边吃边看,好不惬意。或是在那紧张的考试的空隙,烧壶开水的空当,抽出解一两道数学题的工夫,赏一篇优美而豁达的诗文,这真是绝妙的休息。不过,最动人的还是在临睡前的寂静时分,枕着松软的枕头,借着孤独的灯光,沉浸于给人无限遐想的书旅中。浑不知夜有多深,更有多长。猛然惊觉,已是夜阑星稀。
经典书籍给了我很多感受。对我来说,它是良师,是益友,随着时间的流逝,它同我的情结不断加深,它融入了我的生活,与我同行。一首《采葛》我自幼会背,但却从未参透其意。知道送好友离开依依惜别之后,回到清净的家中,窗外天意昏黄,凉风袭人,我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮,一日不见,如三秋兮”。瞬间,我分明觉出内心徒生的无奈与伤感。这一刹那,我懂了,我终于明白了什么是“采葛”,什么是友情,什么是生命。
正是由于和文学经典亲密接触,我才能穿越历史的隧道,知道了卧薪尝胆,苏武牧羊;常吟岳飞的满江红;知道了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;知道了于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”……这不仅让我的头脑日益聪灵,也是我的心胸更加开阔,心情更加乐观豁达……
转眼间,我上初三了,阅读的文学经典难度越来越大,时间也越来越少,但我相信,文学经典的大门永远不会闭合,阅读经典的精彩还在继续,我一定会努力读懂它的!
诵读经典感悟成长征文 篇二
书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”(节选《战国策》)。
记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的`头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。
在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);
从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》);
从读诗中,我……
诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。
感悟经典征文:诵读经典感悟成长 篇三
从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从初二的《三国演义》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。
从读书中,我收获了善良与乐于助人。
在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。
从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。
随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。
从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
诵读经典感悟成长征文 篇四
“经典”顾名思义,就是有典范性、历史性,而且使人懂得深刻的道理,我也正试着努力读懂经典。
其实我也曾想过,现在都已经二十一世纪了,随着时代的变换,所有的事物都在变化。而我们为什么还要背诵着些难懂的古诗文和文言文呢可是,老师告诉我们,我们的现代社会讲究的是流行,这些经典我们可能会厌恶。可是,现在的经典也就是以前的流行,他们之所以会成为人们口中的经典,并不是因为以前流行过。而现在的流行,也不一定会成为经典。
曾几何时,蹒跚学步的我依偎在外公怀里了,外公教我背诵‘床前明月光,低头思故乡’的诗句,那时的我也只是捣乱,根本不懂这其中又蕴含着诗人怎样的情怀;再大一点,已经学会背诵古诗文了。在《弟子规》的入则孝中:“父母呼,应勿缓……事死者,如是生”都告诉我们要孝敬父母。父母是天下最伟大无私的人,他们赋予我们生命,赋予我们成长。现在我读过的经典数不胜数。《论语》中最令我印象深刻的是:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话告诉了我们学习与思考之间的关系。在学习中,我们也应该用这样的学习方法进行学习,才能达到事半功倍的效果。
经典可以流芳千古,经典可以名垂前史,经典可以使人懂得许多道理。读懂经典,我认为最重要的就是尊重经典之作。满清之时,有一位文人,看到当时的社会现状,历时数载,呕心沥血,完成了四大名著之一的《红楼梦》。以前我也从来没有真正看完一部《红楼梦》,因为他没有《水浒》写行侠仗义、报仇雪恨之心;也不似《三国》写雄主名王、攻城略地之心;更不似《西游记》那样写求取佛经、伸张正义之心。但是,我曾试着走进《红楼梦》的世界,我这才发现《红楼梦》最吸引人的地方。
现在,我终于明白学校让我们品味经典的用意了,是为了让我们的心灵不被世俗玷污,走进经典,就仿佛进入了一个史诗般的境地,在那里,我们才能读懂经典。
“格心修身育人,励志博学成长”是我们学校的愿景。“经典”代表着我们中华民族几千年练得名族传统。诵读经典,品味经典。我们要以经典中汲取正能量,让经典文化继续传承下去,让经典中的哲理落在实处。
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