《格林童话》精彩读后感精品多篇范文

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格林童话读后感 篇一

格林童话这本书中写了许多精彩有趣的童话：有丑小鸭，踩面包的小姑娘，皇帝的新装其中，我感受最深的童话是卖火柴的小女孩。

故事描述了在一个除夕的晚上，一个光着脚丫的小女孩，在寒冷的街上行走着，她身上围着一条破围裙，里面放着许多火柴，手里还握着一把火柴，她有气无力的叫卖着，可一整天，没有一个人买她的火柴，没有一个人给她钱，她已经一整天没吃东西了，饥饿和寒冷让她浑身瑟瑟发抖，她有气无力的走到一座房子的墙角。可能划一根火柴会暖和些呀，如果她可以从一把火柴里抽出一根，在墙上划着暖和暖和手，那多好啊。她忍不住抽出一根火柴——嚓！她将手放到火柴旁边，它发出暖和明亮的光。小女孩好像在一个大火炉旁边。火柴突然灭了，她又划燃了一根火柴，这时她的眼前出现了一桌的大餐，突然火柴又灭了，于是，小女孩就一直划火柴，直到划完最后一根火柴她才慢慢的死去。

《格林童话》读后感400字 篇二

我不是一个爱读书的人，但这次的“快乐假期，轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天，妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看，另外也顺便让我“交交差”。谁晓得，我一翻那书就爱不释卷了。

在这本书里，大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣：“太阳、月亮和星星，全都是通人性的，很亲切，能给孩子以美好的礼物……群山间有人们在干活儿，江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话，会表达感情……一切美好的东西都是金子做的，并且都镶嵌着钻石……”

书中充满了奇特的想象，异想天开的事物：月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品（《月亮》）；燃烧的火焰可以像人一样睡着了，一睡就是百年（《玫瑰小姐》）；胖仆人能一口将大海里的水喝干（《六个仆人》）……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力，在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。

读着，读着……我觉得书中的世界是多少美好，以后我也要多阅读，增长知识，感受读书的快乐。感谢《格林童话》！

读格林童话有感 篇三

在这个寒假里，我读了一本书叫《格林童话精选》，里面的内容使我明白了很多做人的道理。

其中“渔夫和他的妻子”这篇古事告诉我们做人不要贪婪，凡事都要经过辛勤的劳动和努力才可能得到好的成果，以后我们要好好学习，做一个靠自己本领生活的人。

《格林童话》精彩读后感 篇四

我想，大家一定都读过《格林童话》吧！我也读过。《格林童话》讲的是一些国外的童话故事。有讲公主和王子的故事，穷人和富人的故事，动物和人类的故事。有声有色的。

其中，我最喜欢《何勤太太》这个故事。《何勤太太》讲述的是一个小女孩为自己的继母打理家务还被虐待的故事。有一天她来到水井旁打水，“扑嗵”一下，掉到了水井中。渐渐地，小女孩醒了过来，发现自己扒在一片无边无际的草坪上，草地绿油油的，粉白白的花朵，十分迷人。突然，一位老太太走了过来“你好，小姑娘。我是何勒太太。你一定需要帮助！”何勒太太轻声细语的说。

于是把小女孩带到了家里。吩咐她每天打扫家里的卫生。小女孩高兴地按照何勒太太的吩咐干活。日子很快过去了，小女孩想家了，何勒太太打算把她送回去。那天晚上，何勒太太送给小女孩一条金裙子，然后让她回家。第二天，继母的大女儿发现小女孩穿着金裙子，也想要一条。小女孩还把自己的经历告诉大女儿。第二天大女儿跳进水井中，

也被何勒太太看到了，可大女儿很懒不做事。在她回家前何勒太太把她变得黑悠悠的，于是哭着跑回去了。

格林童话十分精采，有声有色的故事，令人身临其境和心旷神怡。这是一本好书，建议大家去读一读。

《格林童话》读后感 篇五

我们每个人都在很小的时候读过童话，我们都相信童话里的事情，比如王子变成青蛙，沉睡百年，都是真的。随着年龄的增长和阅历的增加，那些精彩的童话故事已经慢慢从每个人的心中淡忘。从童真到童话化为飞灰，也许你的午夜恐慌就根源于此。

最新的心比较躁动，每天晚上空闲的时候总喜欢捧着这本书，一本厚厚的书，却固执地想把它全部读完。刚开始可能只是一种坚持，但看完之后发现童话里有一种安静的体验。

格林童话是为孩子们写的书。通过短篇小说，反映了对真善美的顽强追求。公主和王子虽然历经千辛万苦，但总有一个英雄会惩罚坏人，让好人幸福。好人总会得到天使的帮助；魔鬼和上帝成为人们生活中的邻居。在阅读中感受童年简单的快乐。

回过头来看，我们的孩子，如果从懂事的时候就受到教育，孩子怎么会粗鲁，怎么会庸俗，怎么会徘徊在邪恶的边缘？孩子本身没什么问题，但是我们的教育在面对孩子的时候缺乏这些文化的滋养，让我们的孩子在几百个题库里努力学习。结果孩子不爱读书，读书完全是为了考试。

在帮助孩子纠正个别单词发音的过程中，用我们失传已久的童话思维帮他梳理复杂的故事脉络，一家人其乐融融，一起沐浴在心灵中，增添了不少乐趣。

如果你给我一盏明灯，我愿意点亮孩子们的脚步。关爱孩子，从现实关怀开始，从思想关怀开始，从读书开始。

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