桃花心木读后感（精彩多篇）范文

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《桃花心木》读后感 篇一

四年级时，我读过林清玄先生写的《和时间赛跑》，我印象最深刻的一句话是：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”它让我读懂了时间的宝贵，我们应该珍惜时间，合理地运用时间。寒假里，我又读了林清玄先生写的《桃花心木》。

《桃花心木》以写作者童年为主，字里行间透露出作者对童年时光无限的留恋与怀念。桃花心木是一种特别的树，树形优美、高大而笔直。种树的人让作者产生好奇之心，他不像其他种树养花的人，一天浇一次水，定时定量地浇水，而是没有规律地浇不充足的水。从和种树人谈话之中才了解到他这样的浇水方法原来是模仿老天爷下雨，这样才不会让树苗养成依赖的心。

读着，读着，我也读懂了，我们是成长的少年，在成长的道路上，难免会遇到困难，有些人会被打垮，但有一些人，会从困难的考验中吸取一点一点的经验，久而久之，有了克服困难的勇气，学会应对困难的方法。

林清玄先生写这本书，不仅仅是写那位与众不同的种树人，更多的是告诉我们，他那段难忘的童年时光以及那段艰苦的日子。他那些错把煤油当做汽水喝的日子，那些天天吃最便宜的鱼吃出最好味道的日子，那些吃把番薯做成各种食品的日子。.。.。.

作者从来没感觉过那样的日子有多苦，这跟他的父母是分不开的。作者的父母面对生活的挫折，面对任何困难，从不抱怨，依然能保持乐观的生活态度，依然能让心中充满爱。文中林清玄先生说过：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，能锻造出独立自主的心”。就如同学习上的事一样。

学习上我遇到过许多困难，记得有一次，我在做数学题时，有一道题，让我绞尽脑汁都做不出来，我就去请教爸爸妈妈，可是连他们也不会，我只好去请教老师，不曾想，老师也只是提示我一下，并没有告诉我答案，我只好自己去思考，想了整整一个下午，直到晚饭后我才想出来，想出来以后才发现原来可以这么简单就能解啊。

童年的脚步渐渐离我远去，感谢林清玄先生的散文集《桃花心木》，它不仅让我接触了散文，更让我有了成长的勇气，它教会我不管将来遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心，一颗拥有童真的心。

《桃花心木》读后感 篇二

在我最富幻想的年龄，读了《桃花心木》这一篇课文，懂得了独立无处不在。从此，我觉得天空中的小鸟，大地上的一草一木，无一不是独立的化影。那小鸟不是为生计而奔波么？那戈壁上的树木不也是为生存在独立生长么？

可是，什么是独立？是天气变化让我们去适应，还是不确定的生活让我们去承受？

我坐在草地上，望着那一棵挺秀的杨树，心想：在人烟稀少的地方，白杨依然能努力生长，这难道就是独立？带着疑问，我被时间推动着一点一点朝前走着。这一次，我终于明白了独立是什么。

这天是爸爸和妈妈去旅游的日子，他们走后，家里就剩下我和爷爷了，爷爷他不会做饭，那可怎么办啊！看来，为了这周不饿肚皮，就必须我做饭了。时间一分一分地移向中午的十一点，我下定决心走进了厨房，拿起了一把挂面，放在操作台上，可是望着那胳膊粗的一包挂面，我却泛起愁来：下多少呢？从里面取多少才够俩人吃呢？算了，我干脆抽了一大把，水开了后，就把面条扔了进去，开水飞溅到我的脸上，把我吓得惊叫起来，心里暗暗想着：这东西，可真不好对付呀！我得一慢点。我站在离锅半米的地方，伸长了筷子把面慢慢地搅了搅，过了一会，面条熟了，感觉分量还差不多，正在我准备庆幸时，又一个难题摆在了我的面前：“该怎么调味呢？算了，管他三七二十一，先喂饱肚子再说。”我不由分说，拿起什么调料就往里面到。做好了，端出去，我和爷爷大口大口地吃起来。呀，怎么还有甜味，我不会把糖……

第一次独立做饭，就在我的胡蒙乱做中完成了。尽管做的口味很怪，但我长了记性，知道做饭也需要技巧，需要思考，要根据食材有步骤地去做。

在以后的日子里，我渐渐学会独立，学会独自去料理生活中的一些事情，不为别的，只为自己能在不确定中生活。

桃花心木读后感 篇三

寒假必读书目《桃花心木》，我拿起这本书，就已经彻底地爱上了这本书，书中主人公的童年生活实在是太有趣了！当然，这本书也特别令我感动！

这本书的主人公就是作者自己，他讲述了作者的童年生活，我印象最深刻的是作者童年时的那些水果以及家常菜。令我感兴趣的是他们那个年代的水果是我在城市里都见不着的，比如，他们称为“山樱桃”的果子，据说这个果子滋味如蜜，甚至胜过樱桃。还有青莲雾，虽然文中说滋味酸涩，但是我还是非常好奇。最好奇的莫过于冰糖芋泥了，因为家中的芋泥几乎都是咸味的，而书本中的却是甜味的。我觉得虽然作者的童年时代各个方面不是很先进，但他们的生活真的很有趣。

我现在经常喝的饮料，对于他们那时候就是一种奢侈品。作者小时候因为贫穷，不能经常喝到汽水，因此，他非常向往喝饮料。但是他只有三种时候可以喝到饮料。例如，过年时吃年夜饭的时候，再有就是喜庆宴会的时候，最后便是庙会节庆的时候。但是他能喝的量却非常少，每次只有半杯。因此他向往着他可以喝汽水喝到饱腹，正因如此他才做了一件“傻”事。因为贫穷，所以他们满分作文网家用的都是油灯。有一次他看到了一个装有煤油的瓶子，他却错把它当成了饮料，所以便趁人不在咕噜咕噜得喝了下去，结果他突然两眼翻白，口吐白沫地倒了下去。好在他被及时发现得到了救治，才没有造成悲剧。看到这里，我不仅对作者充满了同情，同时对他的家庭与遭遇充满了同情，我感觉到了我们生活在这样的年代是多么的幸福。

作者的母亲，她的形象在我的心目中特别高大。作者以第一人称的写法讲述了他的母亲不怕吃苦，嫁给了他的父亲，还带着他们这么多小孩，并且不抱怨，不要求我们。父亲生病的时候她连医院都没走出半步，好几天都没睡好，人也瘦了一圈。这样的母亲正是传统的中国女人的典范，她就是众多孩子的榜样。

当然，我们现在的生活是多姿多彩的。我喜欢一家人聚在一起购物或者看春晚、吃年夜饭，这显得格外亲切。我的爸爸妈妈就像是作者的父母一样无微不至地照顾着我，让我健康成长，但我有时候会对他们发脾气或者顶嘴。看了《桃花心木》这本书后，我感觉特别惭愧，我会改掉之前的缺点，向本书作者学习做一个孝顺父母的好孩子。我相信，我一定会做到的！

《桃花心木》读后感 篇四

最近，我们学了一篇林清玄的课文——《桃花心木》。本文记叙了种树人给桃花心木浇水没有规律的事情。向我们说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理，还告诉我们：什么事情都要自己面对。勇敢面对的领悟。

作者林清玄对种树人的浇水时间感到疑惑不解。他先前有自己的两个猜想。一是他太懒，二是他太忙。但后来又很快的否决了。种树人并不是太懒也不是太忙，而是他不想让树苗形成依赖性，他只是模仿老天下雨，他想让树苗自己学会找水源。如果他每天都给树苗浇水，那么枯萎的树就会更多。而如果让树苗克服依赖性，那么即使骄阳似火，即使狂风暴雨，那些树苗也会经得起考验，不会再像暴风雨低头，不会在枯萎了。

“不只是树，人也一样在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的`心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”林清玄这段话说的特别有道理。只有什么事情不靠别人，靠自己的力量去争取成功，只有经历生活的变化无常，经受过困难的人才不会轻轨放弃，才更加经得起生活的种种困难。在各种各样的不确定中，学会独立，学会自主。让自己不怕任何挫折，越挫越勇。越来有自信，越来越有勇气承受一切压力和困难。

一次的迟到经历让我真正明白了什么事情都要靠自己。二年级的时候，每天早晨都是妈妈叫我起床的。记得那一次，妈妈自己也起晚了，已经七点45了，妈妈急匆匆的把我叫起来，并告诉我时间，我像一只疯兔一样，急得团团转，我不管三七二十一，没吃早餐，背着书包就往学校冲，心里祈祷着不要迟到。可是到了那里，我依然迟到了。我被罚站了一节课。从此后我明白了：什么事都要靠自己，不然有一天爸爸妈妈出去了。我们就什么事都做不成了。

独立自主，自立自强。做什么事都要靠自己“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”

桃花心木读后感 篇五

今天，我学习了课文《桃花心木》，这是一篇借树喻人的课文。

刚刚预习时，文中的“树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇的水量也不一定……”引起了我的好奇心，种树就要给予树呵护，当然也少不了充足的水量，种树人为何既不定期浇水，浇的水量也不一定，这不是不爱惜树苗吗？

我带着好奇心继续往下读，课文讲了这样一个故事：种树人奇怪的种树方法，作者同样也产生了迷惑：不定期浇水竟是种树人的良苦用心：种树人用模仿老天爷下雨的方式给小树苗浇水，为小树苗创设了一种自然环境来“教给”它们在不确定中寻找水源的本领。如果每天定时定量给树苗浇水，树苗就会养成依赖的心理，虽然在短时间内不会枯萎，但遇到了大风大雨就会倒下一片，一旦种树人停止浇水，树苗也会难以存活。

树是这样，人何曾不是呢？生活中一些不可预料的坎坷、曲折和磨难，不就是桃花心木不确定的水源吗？只有经得起风风雨雨的考验，才能成长为坚强的人、有作为的人。

温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天。随着年龄的增长，我也尝试着锻炼自己的自理能力：替爸妈分担家务、一人独自在家时学会照顾自己、参与社会活动……锻炼自己在不确定中学会把很少养分转化为巨大的能量，健康、快乐地成长，因为只有在逆境中自强不息，才是成才的一条通路。

《桃花心木》读后感 篇六

《桃花心木》是一篇教人要学会独立自主的好文章，树，也是一样。

我最喜欢里面的一句话了：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”

这句话可能让一些不能独立，还在依赖父母的人自信吧！

这是一篇非常好的文章，从作者的疑问再到得出感悟，都是一句句教人独立的好词。

我相信，这位种树的老人一定很有学问吧，又不然怎么能知道的那么多呢！

我不仅见识了种树人独特的培植方法，更重要的是从中体会到了人生的哲理。我真希望我们的每一个人都能有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

还是那句话，“不只是书，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”

桃花心木读后感 篇七

今天，我们学习了《桃花心木》这篇文章，文章主要写了记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自强己，我自己的`房间还要妈自立，客服依赖性，学会生存的道理。读到这里，我想到了我自妈给我收拾。记得有一次。.。.。.

那是一个夏天，下着大雨，我忘了带伞，我赶紧跑回家中，怎么也找不到那把伞，我一看表，马上就要上课了！！！呜呜！我不顾外面下着大雨了，出了门，就一路飞奔到车站，我一看身上，啊！身上的衣服都被淋湿了，唉，如果我自己养成收拾东西的习惯，就不会被淋成落汤鸡了！不能总依赖别人啊！我一定要改正这个毛病！

《桃花心木》让我改正了毛病，也让我懂得了一个道理：做什么事都不姚依赖他人！

《桃花心木》读后感 篇八

今天，我们学了《桃花心木》这篇课文。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人，这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人，长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

我们班有很多同学是独生子女，就因为是独生子女，所以父母们都很宠我们，不让我们做什么事。可是，我在生活中遇到一点挫折，就会支撑不下去。例如，成绩不是理想的那样，考试没及格……

我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

所以，人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗，基础是非常关键的。

《桃花心木》读后感 篇九

学完《桃花心木》这一课后，我有很多的感触。正如文章中所说的：在不稳定、不确定中生活的人，能经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

我认为，种树人做的非常好、非常对。因为如果他每天都来浇水、每天都浇一定的量，那么桃花心木树苗就会依赖于他浇水。如果桃花心木独立了，它自己在地底下汲水生长，才能独立生存下来。这不是跟人一样的道理吗？稳定的生活会使人养成依赖的心，相反，不稳定的生活才能独立自主地生活，这样才能更好的生存下来。正如一句名言“我宁可靠自己的力量打开我自己的前提，也不会去靠那些“有力者”的垂青。”

这篇文章借一个种树人的育苗方法和道理，说明了在艰苦的环境中接受生活的考验，克服依赖性，对人成长的重要意义。

桃花心木读后感 篇十

今天，我们学习了第十九课――《桃花心木》。桃花心木是一种生长在南方的大叶树，树形优美，高大而笔直，它能在不确定的环境中深入扎根，拼命汲水，从而长成参天大树。学了这篇课文后，我受到了很大的启发和教育。

社会环境就象桃花心木生长的环境一样，具有很大的不确定性。我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心，把很少的养分转化为巨大的能量，就必须象桃花心木一样不依赖别人，拼命扎根，在地底下汲取水分，努力生长。我们要学会独立思考，独立生活，遇到困难要自己想办法去克服，去解决，这样才能在这个社会里更好地生存。生活中也有不少这样的例子。比如：现在的父母怕孩子累着了，家里的事情全由父母承担，包办，孩子什么都不管，衣来伸手，饭来张口。其实这样对孩子并不好，极大地影响了孩子独立生活的能力。

我要象桃花心木一样，扎根生活深处，广汲各种养分，多动手，多思考，踏踏实实做人，实实在在做事，锻炼自己独立生活的能力，以便将来更好地在以后不确定的社会环境中生存！

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