读丹麦童话故事卖火柴小女孩有感（热门15篇）范文

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篇1：读丹麦童话故事《卖火柴的小女孩》有感

读丹麦童话故事《卖火柴的小女孩》有感

前几天，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，小姐姐的悲惨命运使我久久不能忘怀，心中有着许许多多的感触……

《卖火柴的小女孩》主要讲了卖火柴的这位小姐姐因为家里十分贫穷，本来在大年夜这天应该吃好穿暖，可却被迫出来卖火柴，最后，在即将到来的黎明前死去了。

这则童话故事反映了当时社会的贫富悬殊极大，穷人们和富人们的生活形成了鲜明的对比。

这位小姐姐的命运真悲惨，我想，我一定要把她接到平等的现实社会中来，为她穿上暖和的棉衣，送给她美味的蛋糕，让她和我们一起快快乐乐的读书，让她过上幻想中的梦幻般的生活，让她美一天都露出开开心心的.笑容，不再生活在水深火热之中！

当我沉浸在当代社会中时，又何曾没有沉思过？

小姐姐的生活固然悲惨，可我们却身在福中不知福，岂不令人可悲，可叹，可气，可恨？

我们的生活很美满，难道不是小姐姐幻想中的美好生活？可我们不曾满足，只是——要求一次比一次高。努力奋斗，去追求“美好”并不是错误的，可我们想过没？爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的工资，全都投入了我们的饮食，健康，穿着，学习，而我们还不满足，我们经常呻吟着：“我过得好苦，我一点儿也不幸福……”可我们想过吗？幸福究竟是什么？或许，对小姐姐来说，吃饱穿暖就是幸福，可我们并没察觉到自己很幸福。或许，是现代社会条件太好了，吃饱穿暖是我们对自己的最低要求，可我们却没考虑过，自己已经达到了小姐姐幻想中如梦一般的美好生活，我们是最幸福的！现在的我们应当沉思，究竟——我们梦中的美好生活，是我们所追求的幸福吗？幸福应当是什么？是物质上的，还是精神上的？

我们有如花般的美好童年，我们的心中有永远朝着太阳的向日葵，我们的心中有灿烂的阳光！我的的心中有耀眼的太阳！我们应该乐观向上，深深的知道，自己是幸福的！

篇2：读《卖火柴的小女孩》有感

读《卖火柴的小女孩》有感700字

读了三年级上册语文《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我的心情如汹涌澎湃的大海久久不能平静，文中那个可怜的女孩勾起了我的同情与痛惜。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的，主要内容是写一个赤着脚的女孩在大年夜卖火柴，一根也没卖掉，结果冻死在街头墙角的故事。读着读着，眼前仿佛又浮现出她那瘦弱娇小的身影，我不禁潸然泪下。

在这大年夜里，家家户户都围着火炉吃着丰盛的晚餐，有说有笑，其乐融融。小女孩却赤着脚，孤零零的一个人在又冷又黑的夜晚卖火柴，她一天没吃饭了，因为她没卖掉一根火柴，也不敢回家，怕被爸爸打，所以只好在大街上忍饥挨饿。要知道这是大年夜，人们都在家里吃团圆饭，哪有人去买火柴啊！她又冷又饿，她只好取出一根火柴点燃来取暖，哪怕挨打也要这样做，她实在受不了饥饿和寒冷的肆虐，以至于产生幻觉。她模模糊糊地看见一只又肥又大的冒着热气香喷喷的烤鹅，身上插着刀叉摇摇晃晃地向她走来，她又惊又喜，正要伸出冻得青一块紫一块的.小手时，那只烤鹅突然不见了，她伤心极了，感觉比刚才更饿了。紧接着她又点燃一根火柴，看到了一棵美丽的圣诞树，她太渴望快乐了。她怕失去这些，急急忙忙又划了一大把火柴，突然，最疼爱她的慈祥的奶奶正向她飞来，张开双臂正要抱着她，她开心地躺在奶奶温暖的怀抱里。可这一切都是幻想，最后在幻想中死去，第二天有人看见她脸上带着一丝微笑离开的，谁也不知道昨天发生了什么。对于她来说，也许只有死才能幸福，到一个没有寒冷，没有饥饿，只有爱的世界里去了。

假如小女孩生活在当今社会里，她肯定会得到好多人的帮助。我们和小女孩比，简直是天壤之别，我们过着衣来伸手饭来张口的日子，得到父母全身心的爱，又坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，我们是多么幸福啊！然而我们又有几个人珍惜现在的美好生活呢？

从此以后，我要珍惜生活，珍惜身边的人，珍惜这来之不易的生活，好好学习，将来做一个对社会有用的人。

篇3：读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我阅读了《卖火柴的小女孩》。看完之后，我的心有点酸，想象着她当时的情况。

卖火柴的小女孩，我是那么的同情你，你应该坐在沙发上烤着火、吃着零食、看着电视。你却冒着大雪去卖火柴，冻死在大年夜里。

卖火柴的小女孩，你应该去上学，穿着紫色的运动鞋和粉红的棉袄，像小鸟一样冲出家门，蹦蹦跳跳地上学去。

卖火柴的小女孩，你应该跟我一样，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，春天扑蝴蝶、夏天捞鱼虾、秋天摘水果、冬天打雪仗，过得无忧无虑十分自在。

卖火柴的小女孩，你应该过着美好的生活，冬天穿着厚实的衣裳，戴着温暖的手套。而你，只穿了一件单薄破旧的衣服。别人家的孩子可以躺在被子里，你却只能蜷缩在墙角，度过冰冷的夜晚。

啊，卖火柴的小女孩，要是我可以，绝不会让有钱人家的孩子奚落你，挖苦你。世上有千万个像你一样的孩子，希望你们能在天上永远平安。

篇4：读《卖火柴的小女孩》有感

我们学习了安徒生爷爷的作品《卖火柴的小女孩》，这篇课文主要讲了一个卖火柴小女孩大年夜被冻死在大街上的悲惨故事。看的我泪流满面，可怜的小女孩没有任何人帮助她，她是那么的无助，看到了人心冷漠的一面。

小女孩多么渴望幸福，多么渴望有个温暖的家，和自己的亲人。她内心是多么的痛苦，看着别人家欢歌笑语的都围在暖暖的炉子旁边，吃着好吃的，享受这家人的温馨。而她只能面对黑暗、饥饿、恐惧和死亡，哪怕有一个人伸出援手，小女孩夜不至于离开这个世界，她那么小，还没好好享受这个世界就绝望的离开了，残酷的现实只能是寒冷和饥饿折磨着她。

想想小女孩的遭遇，让我们痛心不已。再想想我们现在的美好生活和小女孩相比是多么的幸福啊！有同学们的陪伴，父母的爱护，老师的教导。我们应珍惜现在的美好时刻，好好学习，回报感恩于我们的人。

卖火柴的小女孩让我们更珍惜生活，不要浪费粮食，在非洲每天都会有很多被饿死的儿童，那些瘦小的孩子需要我们的帮助，当我们浪费这粮食的时候就想想那些饥饿的孩子们吧，浪费就是犯罪。献出我们的爱心，让社会这个大家庭变得越来越温暖，让我们的爱传递下去！

篇5：读《卖火柴的小女孩》有感

这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴，要是有一位好心人买了她的一根火柴，也不会冻死在街头，在她临死前，怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱吧！只有在另一个世界里，才会更幸福。

小女孩她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。我觉得小女孩太可怜了，相比我们现在......

看见这篇童话的时候，我哭了，痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活，觉得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼爱与呵护；在学校里，我享受着良好的教育，有着同学们的帮助和老师的栽培。在我的生活中，真是一点烦恼也没有。她虽然年龄和我差不多大的一个小女孩，但是却有着和我截然不同的命运。他是一个乖巧的小女孩，却有着悲惨的命运；她是一个可怜的小女孩。但是像我们这样的生活，小女孩真是想都不敢想啊！因为在她的世界里，是没有人会同情她的，如果要是她在我身边的话，我一定会给她姐姐般的温暖！

我一会好好学习，用成绩来报答父母和老师的，我也要珍惜这来之不易的幸福！

篇6：读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我读了丹麦的童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇文章后，心情就像起伏的波涛，久久不能平静，我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到万分同情。

故事讲述了圣诞节前夕的一个晚上，天很黑，寒风刺骨，下着鹅毛大雪，有一个家里十分贫穷的小女孩出来卖火柴。她身上穿着一件很单薄的衣服，光着两只脚在大街上走着。一天下来，她没有卖掉一根火柴，所以一个铜板也没有挣到。小女孩走不动了，就在一幢房子的墙角下坐了下来。她又冷又饿，瑟瑟发抖，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，可是她什么都没有。她抽出一根火柴在墙上一划，火柴点亮了，好温暖呀！一阵大风吹来，火柴灭了，她又抽出第二根，第三根，后来都熄灭了……第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在大年夜冻死了。

读到这里，我的泪水流到了脸颊上。卖火柴的小女孩好可怜！她应该拥有幸福的童年，温暖的家庭，应该去上学，然而她没有！在万恶的资本主义社会，你只能拥有饥饿、寒冷、痛苦和不幸……比起卖火柴的小女孩来，我们的生活是多么幸福。我们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，要什么就有什么，我一定要珍惜今天的幸福生活，做个懂事的好孩子。

篇7：读《卖火柴的小女孩》有感

卖火柴的小女孩死了，她死的时候嘴角还挂着一丝微笑。她在旧的大年夜冻死了大年夜原本是个美好的日子，家家户户都沉浸在节日的快乐气氛中。可是对于小女孩来说，今天却是她的死期，她被冰天雪地冻死了，被黑暗的旧社会折磨死了。这是就在生命弥留之际，她留给人们的依然是一个甜美的笑容。

我想如果她生活在我们这个社会，可能她会活得更幸福吧！他可能会觉得这个社会还有人性可言。小女孩五次擦染了火柴，出现了五种不同的幻想，这五种幻想都是这个小女孩的希望，梦想。当时的社会真的太不公平了，小女孩在冬天只有一只鞋，然而，却没人给她另一只鞋。哪怕是一双破鞋，最少能让小女孩看到人生的温暖啊！

小女孩的父母真的是一个令人发指的人，他自己不出来卖火柴，却让自己的女儿出来，就算让她出来，也应该让她穿的暖暖的。俗话说，天下没有不爱自己孩子的父母。然而他们却让自己的女儿冻死了，在没有任何温暖美好的时候走了。

和小女孩相比，我们真的是太幸福了。有爱我们的爸妈，为我们着想的老师，有明亮的教师，更有温暖的生活。所以我们应该珍惜如今的美好生活，好好孝敬父母，尊敬师长，好好学习，做一个对祖国有用的人！

篇8：读《卖火柴的小女孩》有感

砰―叭！砰―叭！爆竹声，震耳欲聋.今夜的天空多么美丽:绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着；远处不时泛出一道道灯花因为是除夕！但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在这快乐的气氛中，我的眼泪还是止不住的往下流。

我仿佛看见一个光着头赤着脚的小女孩展现在我的面前，那又冷又饿可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩卖火柴的声音，那凄凉的声音像一只利箭戳人心碎。

我仿佛又看见蜷缩在冰冷的墙下瘦小的身躯，仿佛又看见女孩向点燃的火柴投去渴望的目光。

她们俩在光明和快乐中飞去了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿没有痛快的地方去了。我想：要是小女孩和她的奶奶，“飞”到我们的国家里，那一定会得到无限的`幸福，吃得饱穿得暖，啊！你们来吧！来吧！我们大家欢迎你们。

但是我这天真烂漫的想法是不可能实现的。因为在她们国家―资本主义国家里，等着她们的是贫困和剥削、痛苦、死亡。穷人渴望自由的生活是无法实现的。所以“她死了”在大年冻死了看了这撕人心扉的事情我不禁捏紧了拳头。我恨资本主义社会的压迫，恨资本主义社会的残酷。

这时一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪，我起身看见了窗户外面的“天女散花”听到了小朋友在外面的欢呼声。我仿佛看见小女孩和她的奶奶在空中也看着那红红绿绿的烟花。幸福的微笑着......

篇9：读《卖火柴的小女孩》有感

书是露水，滋润着祖国的花朵茁壮成长。书是电灯，照亮了我们未来光荣的路程。书是向导，引导着我们走过坎坷的弯山道。书是号角，唤醒了我们心中对学习的渴望。书就是一切力量的源泉！我读过不计其数的书，但最令我记忆深刻的是《卖火柴的小女孩》。

“嘭――�纭薄班亍�―�纭保�除夕节到了，天上划过几道五彩缤纷的光，外面下着鹅毛大雪，一位衣衫褴褛的小女孩赤着脚，沙哑地喊到："卖火柴啦！卖火柴啦！”可是人们对她爱理不睬的，他不敢回家，因为没卖掉一根火柴，怕被父母打，她绝望地坐在角落里，相继点燃了三根火柴，分别看到了三个画面：火炉、美食、圣诞树。她饥寒交迫，最后点起了所以火柴，看到了和蔼可亲的奶奶伸出双手，迎接她去天堂，第二天早晨，人们发现小女孩微笑着死去了。

读了这篇童话，我喜怒交加，愤怒的是小女孩的父母居然这样残酷无情。欣喜的是小女孩跟随奶奶去了极乐世界。 比起卖火柴的小女孩，我是那么地幸福无比！我有着关心我的家人，每天锦衣玉食，可我却变本加厉地要求家人为我做事。

每当我感冒的时候，父母总是问寒问暖，我还嫌他们��里吧嗦的，叫父母不要烦我，现在想想，唉！真是不应该啊！

《卖火柴的小女孩》 令我受益无穷，我要把这篇童话收藏起来，等长大以后再看，会明白童年的我为什么那样喜欢这篇童话。

篇10：读《卖火柴的小女孩》有感

一口气读完由安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后，我跨出家门，阳光照在我身上，暖洋洋的。正当我闭着眼睛享受这暖暖的阳光时，我突然想到，这篇文章所讲述的故事，文中的主人公――可怜的小女孩那悲惨的生活使我感受心如刀割一般。

这篇故事讲述的主要内容是：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。

当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊！可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。

哎！我深深地叹了一口气，小女孩真命苦啊！她不能像我们这样背着书包上学，更不能像我们一样有新衣服穿，但我们却不懂得珍惜，不好好上学，回家后还把衣服弄得脏脏的。

看着眼前的阳光，我真希望小女孩能来到我们身边，和我们一起过着幸福美满的生活。

篇11：读《卖火柴的小女孩》有感

在寒假里，根据老师的推荐，我读了很多课外书。其中印象最深的就是这本童话故事。和家人聚在一起，呆在温暖的房子里，看着春节晚会，吃着丰盛的晚餐，听着窗外阵阵的鞭炮声。忽然就想起了故事的主人公——那个卖火柴的小女孩。想像着她光着脚走在寒风凛凛的大街上，又冷又饿。可是因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，害怕被爸爸打。为什么同样的年纪，和我的生活差距怎么这么大。我有漂亮的衣服，而她却穿着破旧的衣裳。我每天的饭菜都是挑喜爱的才吃几口，零食从没断过。可她却连顿饱饭都吃不上。我有漂亮的书包，宽敞明亮的教室，还有很多小伙伴们。可是她却要独自到大街上卖火柴赚钱。最后冻得实在受不了了，才擦亮了一根火柴取暖。和你比起来，我太幸福了。我现在拥有的一切，都只是你在梦里才敢想的。看到最后小女孩在大年夜冻死了，我的眼泪也止不住的流了出来。小女孩太可怜了，我真想把自己拥有的分一半给她，把她从故事书中解救出来，和我们一起享受美好的童年时光啊!

篇12：读《卖火柴的小女孩》有感

唉，多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大

年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。

比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我;在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

读了这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……

篇13：读《卖火柴的小女孩》有感

在又冷又黑的大年夜，一个和我年纪差不多的小女孩赤着脚在大街上卖火柴，还卖力地吆喝着……夜已深了，我读着《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，想着想着，我写下了这篇读后感。

啊!可怜的小女孩!可怜的小女孩在万家团圆的时候不但没有丰盛的团圆饭和漂亮的新衣服，而且还忍受着饥饿与寒冷出去卖火柴。

和买卖火柴的小女孩相比，我们是多么的快乐和幸福啊!我在爸爸妈妈和亲人的关心和爱护下茁壮成长，从来没有体会过饥饿与寒冷的滋味。我在爸爸妈妈的宠爱下成长，在老师的教育下学习，在同学的友爱中玩耍，从没有感到痛苦，也没有受过侮辱。我有着亲人的疼爱，有着兄弟姐妹之间的深厚友谊，每天过着快乐温暖的生活，可以自由地学习和玩耍。而这一切，都是卖火柴的小女孩不敢想象的，她所想得到的也就是一些微不足道的温暖。

童年，本应该是幸福快乐的，本应该是孩子们的乐园。可为什么同样是孩子，我们可以过着金色的生活，而卖火柴的小女孩却是如此悲惨呢?她只能在幻想中感受生活的美好，才会觉得温暖、甜蜜。

与卖火柴的小女孩相比，我深深地感受到我是多么的幸运，我一定会珍惜我的童年，珍惜着一切。

篇14：读《卖火柴的小女孩》有感

这个暑假我读了安徒生创作的《卖火柴的小女孩》，内心感触很大，感觉在圣诞之夜，小女孩一个人孤零零的在寒冷的雪地里卖火柴，却一直没能卖出去。人们都团聚在一起吃大餐，过圣诞，没人会注意到雪地里小女孩这么渺小的存在。

“卖火柴，卖火柴，谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢?在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜，姐姐在一旁帮忙，全家都开心的忙碌着一顿大餐，脸上都洋溢着笑容。

墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该有的一切啊!

我和小女孩明明年级差不多，却过着完全不一样的生活，我温暖舒适，她却孤苦伶仃，他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。

今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们有这么好的条件，不辜负我们的爸妈，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!

《卖火柴的小女孩》

篇15：读《卖火柴的小女孩》有感

读完《卖火柴的小女孩》，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的一切都是现实。

那么快乐的圣诞节，家家户户都坐在暖炉旁享受着阳光般的温暖，品尝着丰富的晚餐。而小女孩手里拿着火柴，穿着单薄的衣服，穿着大人的脱鞋，哆哆嗦嗦的走在街上。脸冻得发青，脚冻得不能走路。而我从来没有经历过这样，从来不知道这是什么滋味，如果是我肯定经受不住。

可是，那么瘦小，那么可怜的小女孩却要经受着这无比的痛苦。哧的一声，微弱的小火光照亮了四周，此时，小女孩高兴极了，因为终于可以暖和暖和了。唉！小女孩只要这么一点小小的火光就感到满足了，不过，也没办法，以前的社会就是那样的凄惨，是没有人去在意小女孩的。

她没有快乐，只有痛苦。于是，她就幻想那美丽的圣诞树来寄托自己的愿望；想想我生长在蜜罐里，哪一个节日不是父母陪在身边呢？但是小女孩却是那么孤独，从未有人陪过她，只有寒冷、一男的墙角陪伴着她。

想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，津津有味地吃着香甜可口的晚餐。看上去幸福极了。可惜的是这些都只是小女孩的幻想，她就这样在幻想中幸福地死去了其实实际上她是失望地死去了。我真是为她惋惜啊！

想着想着，同情与感动交集，思绪起伏……