《学习哪有这么难》读后感（共2篇）范文

第1篇：《学习哪有这么难》读后感

《学习哪有这么难》读后感

当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《学习哪有这么难》读后感，欢迎大家分享。

王金战在《学习哪有这么难》一书中传授了“金战学习法”，他反复强调“学习其实很简单，只要找到学习的门道，人人都是潜力无限的天才”。

他所说的门道，简单而言，一是要知己知彼，找到最适合个人的学习方法；二是在各种境况下，自我调整，始终保持自信；三是要养成良好的学习习惯。

成功的学生一般具备这么三个特点：第一，不达目的绝不罢休的坚持性；第二，在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性；第三，学习时善于理智冷静地控制自己情绪与行为的自制力。可以说一个学生，一旦具备了这三条优点，那么他将无往而不胜。

学习仅仅是一个手段，它的真正目的.是通过学习，练就一种顽强的心理品质——不达目的决不罢休的坚持性，在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性，学习时善于冷静而理智地控制自己情绪与行为的自制力。

我很欣赏书中的一句话“所谓成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出自己百分之百的努力，最后把百分之一的希望变成百分之百的结果”，所谓“星星之火，可以燎原”，“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异。很小的差异就是心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败”。学生想要成功是如此，其实老师也是如此。 “老师看似社会地位不高，待遇不高，但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分三种：就业、职业、事业，但是教师不能当成一种就业的手段，也不能当成一种职业。

我一直呼吁当老师一定要把它当成一种事业，事业就需要不懈地追求，不断地创新。 没有追求的生活是平淡的。

王老师说“你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人，只要你很想很想。”我也希望自己能做到：“计划每一天，思考每一天，收获每一天，快乐每一天！”

第2篇：

买笔:买一只红笔用来改错

两只荧光笔，划重点

预习和讲课时候的颜色要分开

（我们学校绿笔画预习、红笔画讲课、很清晰)

买一个小本子，不仅记每天的作业，

（就算少也要记，一是养成记事的习惯，二是防止你哪一天突然忘了）

把每天要做的事也记下来（我是记作业用黑笔，记事用红笔，做完了就打上勾）

买一个便签纸，如果当天有什么事的话，写下来贴在课桌上（比如中午到垃圾之类的事） 一个英语本，记单词，巴掌大就可以，每天早上背一下

最好不要买胶粘本，不然时间长了会掉页

关于预习你们都会忽视是吗，其实作用很大~

有些同学上课会听不懂，主要是因为你没有预习，（当然还有可能是你之前的基础掉了链子或者开小差之类的，这种问题就比较严重了）

常用的方法就是、通读课本、把重点画出来，然后简单做做课后题，如果还是弄不懂就要看辅导书了

英语：最简单的就是读课文，把重点词句和语法画出来，再有就是把不会的词查出来标上，（以防老师讲的时候你忘了什么意思）

数学：通读课本，把概念背下来，读到后面大部分课后题你都可以做了，基础差的同学，把新科涉及到的旧知识复习一下

语文：读书课文这是当然的，其次就是查作者的背景资料，有利于你更好地理解内涵，（就比如鲁迅的吧，你要弄懂它是在什么社会环境下写的）对于文言文，把重点字和词标在旁边，不然上课的时候再去注释上找会很麻烦

其他的科目读懂课本就行了~

还有就是，遇到不会的，一定做个标记，有不懂的问题，写在课题旁边

课堂 课堂上一定积极发言，说错了也没关系，这样老师认识你了就会常叫你，你不想认真听都不行，人都是有惰性的嘛 要知道80%~90%的尖子生都是上课积极发言的

老师反复讲的就算会了也要记一遍，不然等你过一年两年拿来复习的时候就会发现全忘光了 关于记笔记，我个人提倡是记在书上的，这样复习的时候只看书就行了。

嘿嘿。告诉你们怎样比别的同学记的更多，高中老师说的 ‘独门秘籍 ’思维导图法、、下课马上回顾老师讲的，然后列一个知识图，（大括号的那种，叫什么来着）边想边列，列出本节课的知识框架！五分钟就够了，列大体的，这很辅助你回忆！相当于老师的教课备案!（那老师说掌握这种方法想不前五名都难）

还有的尖子生，用‘过电影’法,也是一样的，就是在脑海里像电影一样回忆老师讲的内容

下课时一定要出去玩，跑一跑，补给大脑新鲜的氧气，但不要玩刺激兴奋的，否则的话等上下一节课了你还没回过神来呢

我是好孩子很少抄作业。。因为什么呢，抄作业被逮到过罚的很惨。。但是不写也罚的很惨。。。 说正经的吧，就算你不写也不要抄，这样你就不知道哪里会哪里不会了，老师讲题的时候你也听得稀里糊涂的，复习的时候也找不出漏洞

做作业的时候，一定把书上的例题和老师讲过的题弄懂，再做辅导书上的

关于典型的例题，用醒目的标记记下来，复习的时候看，或者你把某一类常考的题的思路写下来。最好准备一个易错题和典型题的本子。

晚上一定要复习当天的知识~主要就是看书看笔记看思维导图~复习一下典型题~

有些题做了会了但是几天就会忘怎么办？那就是多做几遍！重点题做上两遍三遍的（做完捂住答案重新做，不要光看答案，这样记不牢）过几天拿出来，要是觉得生疏，就再做几遍，这样你就掌握牢了 也是高中老师说的，有用

考前：大考前一周复习错题，把你的卷子和书本都拿出来，（这就是准备塑料夹和用红笔改错的好处）大考主要就是复习错题，对于较差的同学，平时多下点苦力。平时不学，到了考试再学的话，你会摸不着头脑，不知道从哪入手。如果真的晚了，找重点多背背，或许能考到几个

错题也不是乱复习的，要从错题中找出根本，从一个错题中，找出你的弱项，然后再针对性的做几个同一类的题巩固一下

还有就是，千万别临时抱佛脚，一定要和平时的作息一样，千万别晚睡（有的同学以前这样习惯了，有时到了大考就紧张没信心）

考试毕竟就是现在中国教育最关键的，有的人一到考试就game over平时再好也没用，人家不管内些。

所以尤其是数学，当最后内个大题接不出来的时候不要死磨硬泡，因为大部分人都不会，不是关键。

回过头来留点时间检查，前面做的匆忙，尽管是很认真但是也不疏漏，尤其是计算题和中间内些难易度适中的题，最容易得分也最容易失分，

还有就是选择题前两题，会很简单，但是一上来做题心里很浮躁，所以要回过头来仔仔细细认认真真再看一遍，因为中国文字是看错一个字就完全意义不同的。毕竟选择题的分比较高，两个就能占一个大题的分数，与其写一大堆步骤抠一个大题，不如让选择题都对。

考试的时候，难的空过去，用铅笔做个显眼的记号

审题尤其认真，指不定哪里坑你一下，题目的关键字画出来，检查的时候也方便

中考时我们物理化学是合考的，后面都有几道难的大题。我们化学比较简单，所以先做简单的。你认为比较拿手的科目先做。到了大题，需要麻烦的步骤，最好空过去先做下一科（不要忘了做记号）

尤其是和我一样容易粗心的同学，一定要检查，觉得可能出错的再做一遍。否则卷子发下来你会后悔莫急

大考后老师都会让你做考后分析是吗，其实这也是很重要的~~

关于考后分析，是对你自己对知识的掌握有一个更高的认识

一个老师，拿来你的试卷，就知道你的弱项在哪里，考后分析，就是抓你弱项

因为大考的知识点考的比较全

比如，函数的单调性奇偶性错了，你就想一下，平时是不是这类题比较弱？是不是记得不牢固？找出这类题来做一下

中考的时候买过 考题大观，最近各省的分类中考题，很全

不过最好按政策，买自己省的，能把握出题规律

语文作文

作文没有积累是不会大幅度提高的，不过我们老师教了一个稳定在42分以上的方法，就是

开头先写两到三行（比如，经过XX让我懂得了XX）然后写三个小事件，最后点题结尾，和开头呼应。（三个事件一定要符合主旨）

英语

到了初中，我们老师都让我们摘抄

这一个星期学的重点单词、短语摘抄一遍

每个星期30个短语20个句子

认真摘，我的成绩就提升的很快，

我做的练习也很少，但主要就是靠摘抄提升的

因为摘抄的时候你就把这书本复习了一遍

【可将初一初二的单词、词组分时间一点一点的摘抄】