党史学习教育系列读本读后感心得体会范文
哲学家培根有句名言,“读史使人明智”,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业持续推向前进的必修课。这门课不仅必修,而且必须修好。
《论中国共产党历史》和《中国共产党简史》中蕴含了“为什么出发”的思想资源。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,走好新时代长征路,不能忘记来时路,更不能忘记为什么出发。“为什么出发”是本源之问也是未来之问,从一经成立就承担起带领中国人民实现民族独立和解放的历史任务,到先后推翻“三座大山”建立人民当家作主的新中国,再到进行改革开放,中国共产党成功地走出一条建设中国特色社会主义的新道路,一切为了人民,就是我们党和国家出发的原点和初心。牢记“为什么出发”,我们能战斗、能牺牲,不忘“赤子之心”,我们有力量、能胜利。
《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》中彰显了“走过什么样的路”的实践智慧。这是一场艰辛曲折的探索,一代又一代中国共产党人不断吸取经验教训,一次又一次自我调整前行的步伐,最终摸索出一条正确的道路,这段实践是党史、国史中最重要的一笔。从站起来、富起来到强起来,几代中国共产党人带领中国人民在时代的激流中艰辛探索,开辟出一条中国特色社会主义道路,并经实践反复证明其成功的独特优势,这条道路解决了中华人民共和国面临的历史性课题,不断焕发着蓬勃的生机活力。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中回答“怎么走”的宝贵经验。是在回答“新时代中国特色社会主义”这个基本问题中不断拼搏前进,是在以问题为导向、尊重人民意愿、坚持实事求是、不断解放思想、勇于开拓创新中走出来的,走好这条路更需承前启后、继往开来,在党史、国史中汲取前行的力量,不断开辟中国特色社会主义发展新境界。学习要以“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的态度汲取智慧和力量,以历史意识、历史思维及历史眼光正待前进道路上的挫折和失误,从中国共产党领导中国人民艰辛探索的历史经验中找到“怎么走”的正确思想指导和科学方法。