读《绿山墙的安妮》有感多篇范文
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读《绿山墙的安妮》有感一
安·雪莉是十一岁的孤儿,她体型瘦小,满脸雀斑,最惹人注目的,就是她那一头又浓又密的红发。因为不少误会,她被上了年纪的兄妹——马修和马瑞拉。卡斯伯特收养,同时被那些保守、务实的村民的双眼所检验。但她似生命的火焰,融化了村民们坚冰般的心,给绿山墙带来生机。她喜欢幻想,喋喋不休,朋友颇多。在她心中,玫瑰会歌唱,小溪会欢笑,影子同她说话,成为朋友……通过不断犯错与努力,她以优秀的成绩考入大名鼎鼎的女王学校,毕业后,她做了一名老师。
这就是主人公安妮的故事。马克。吐温也说过,安妮是“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
我们都喜欢安妮,喜欢她生命中的种种动态——健康、开放、热情、大胆……她每天都会期望,因为期望,她也几乎很少失望;她并不虚无缥缈,她带给了村民们从来没有过的在现实中的无限热忱;她生机勃勃,所到之处喜悦满满;她善良,有爱心,对待一草一木都如同亲朋好友,就像一种单纯的洁净,善良得几乎无人挑剔,使人愉快。
我们知道,财富很重要,但最重要的财富是金钱吗?通过阅读《绿山墙的安妮》,让我重新认识到,财富中的重中之重就是对生活的期盼、渴望,对热情的喜爱,对情感的看重,对思考的乐趣,对万物的善良纯洁,对世事的挑战……让我们像绿山墙的安妮一样,乐观、积极地微笑面对一次次挑战,一个个难关,用这些宝贵的财富向着美好的生活而去吧!
读《绿山墙的安妮》有感二
我读了这本《绿山墙的安妮》后,感触很深。里面的主人公是一个有着一头红发、满脸雀斑、从小经历生活磨难的孤儿。她像极了童话里的丑小鸭,可是,她不安于平庸的生活,用想象构造出了自己的梦幻王国,一切平凡的事物经过她的眼睛就会变得具有诗情画意、无比浪漫动人。她用她那乐观的态度对待一切,用超乎常人的想象力和夸张的言语给绿山墙带来了无限的生机,影响着马修兄妹和身边的人。她用常人想象不到的努力实现了自己的理想,变成了白天鹅……
合上书本,我眼前又浮现出那个一头红发、满脸雀斑又十分乐观的安妮。我想:她拥有着和别人不同的相貌,也曾懊恼过,可她并没有因此沮丧,反而是用乐观面对一切,努力地实现了自己的理想。我呢?貌似和她有着非常相像的经历,却没有她那么乐观和努力。
小时候,我因意外被开水烫伤过,留下了大面积的疤痕。我曾经懊恼过,出门就想把它遮住。尤其是夏天,穿着短袖,不让人看见也难。有时候,看着这疤,我会深深叹一口气,问自己:“唉,为什么我会这么不幸,有这样的疤?”可是,我又不得不承认:“就算我不想,这疤也不可能消失。”
我上幼儿园时,老师知道了,把我叫过去说看看。我扭捏着,无奈之下,才慢吞吞地走了过去,满脸的不情愿。老师看了,惊讶得眼睛都睁大了,对我说:“你真可怜,不过,也没关系,你不用在意,因为这对你来说没什么,你要努力做最好的自己,不要在乎别人的眼光,努力去追寻自己的理想,我相信你不会被困难所打倒!加油!”那时的我听了,并不是很懂,只是单纯地觉得老师在安慰我罢了。现在一想,总觉得带着一种激励的感觉。我不断地成长,经历的事情也多了起来,发现:其实那都是自己的心理作用罢了,我只有自己不懈努力,这个令人自卑的缺陷才能不让我自卑,再说,其实这没什么,端正自己的心态就好了。于是我和小时候不一样了,学会了坚强和努力,也取得了许多成绩:我用勤奋学习换来了全校数一数二的名次;我利用课余时间学习了国画并不断精益求精,多次发表作品或获奖;我用心写作创造了自己的一片文学小天地;我热忱为大家服务,赢得了老师同学的好评……我努力创造了更好的自己。
读《绿山墙的安妮》有感三
明黄色的封面上,是一个红亮辫子,一脸密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮,这个女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。
第一次看《绿山墙的安妮》,是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞,让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。
可我却没想道,这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中,根本停不下来”。
看呀看,读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想,让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑,木讷老实的马修头晕眼花,善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮,博得了身边人们的喜爱。
路西?蒙哥马利用自己独特的文风,描绘出一位从小在逆境中成长,一次又一次地面对分离,一次又一次的被命运捉弄,却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮,以一种常人难以想象的坚韧,在生命这条铺满荆棘的沼泽地中,开辟出一块属于自己的天地。
其实,跟安妮相比之下,我们这些孩子都很幸福:父母亲陪在身边,不用担心自己的衣食住行。所以,我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望,老师的苦心。
让我们像安妮一样,开出最美丽的花朵吧!
读《绿山墙的安妮》有感四
“一看见这房子,我就觉得像是自己的家。”自从扎着两根红色的小辫子、脸上布满雀斑、爱幻想的安妮,坐上马修马车的那一刻,就注定会给未来的绿山墙农舍带来希望。
本来,绿山墙农舍需要的是一个会干农活的男孩,但是善良的马修兄妹为了安妮不被送到布里埃特家,还是收养了她。从此,孤儿院出来的安妮在马修兄妹、朋友、老师的关爱中渐渐长大。虽然,爱想象的安妮经常闹出一些天真的笑话,但她对生活的热爱、对朋友的关爱,以及努力、积极向上的精神让大家慢慢喜欢上了她。正如约瑟芬太太所说的:“她不像别的女孩千篇一律,却像彩虹那样五彩缤纷,变幻莫测。”
安妮可以为了马修去向林德太太道歉;可以看见黛安娜一亮一灭的灯光信号,赶紧跑过去;也可以为了照顾玛瑞拉,而放弃去雷德蒙德深造的机会,留在绿山墙。“我不能在家里遇到困难的时候一走了之”这是安妮对玛瑞拉说的'话,阅读到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮对朋友的关爱、被安妮对家人的感恩之心感动了!
细细想来,我又何尝不是生活在爱与关怀的世界里?学期结束时,上交课外书到校阅览室一事,就让我体会到了同学间的友爱:同学们个个及时归还借阅的课外书。有的同学因为一时找不到,还特意去新买了一本交到我的手上,正是同学间的友谊,让我很好地完成了图书管理员的职责。我们的老师在炎炎酷暑里,还在一字一句地修改着同学们的作文,老师的无私付出,就像绵绵细雨,用爱心滋润着同学们的心田。还有养育我们的父母亲,对我们无微不至的照顾,给我们撑起了一片可挡风雨的爱的小天地……
合上书,我仿佛看到了对生活充满爱、乐于助人,懂得感恩的安妮。让我们学会关爱、向着感恩的方向前进吧!
读《绿山墙的安妮》有感五
在书店偶然看到《绿山墙的安妮》这本书本没有想买,觉得是小孩子看的书,会很幼稚,但是却被那个封面深深的吸引了。
一个小女孩背对着我们,双手张开,风轻轻吹拂着她那长长的红发。她的头发轻轻地飘起,身边是生机盎然的绿草,这是一幅多么美好的画面啊。我不禁在想,小女孩是在闭着眼睛静静的感受着大自然的美好?还是睁着眼眺望着远方的美景?抑或是想到了一些美好的事情,而在那浅浅的微笑?这些我们都不曾知道,但是我能感觉到小女孩浑身上下散发出的那种恬静自然的幸福,我忍不住想知道小女孩都经历过什么,都有过哪些故事,我便情不自禁的买下了这本书。
幸福的意味就是美丽的,不管我们的生活怎么样,不管我们的童年怎么样,不管我们的心情怎么样,只要你懂了幸福的意味,就知道了幸福的快乐。幸福不是你说了算,那样子你永远不会懂幸福的意味。
我有一个习惯,便是每读一本书必须去看看它的作者都经历过些什么,因为我觉得一个有故事的作者才会写出一个有故事的故事。我了解到作者露西.莫特.蒙格玛丽是一位加拿大家喻户晓的小说家,出生在风景灵秀的爱德华王子岛。爱德华王子岛是一个很美好的地方,我不禁对这个故事产生了很浓厚的兴趣。
本书的主人公安妮是一个孤儿。绿山墙农舍的卡思伯特兄妹本想领养一个男孩,但是却阴差阳错的把我们的小安妮领了回家。我们的小安妮过上了自己期待已久的幸福生活,可以去自己想要去很久的学校,但是她却经常闯祸,给大家惹了很多的麻烦。可是她却用她的天真,她的活泼,她的可爱让很多人都对他生起了喜欢的心情。她是一个努力追求梦想,也懂得珍惜当下的一个可爱的小女孩。安妮是一个很有梦想的女孩,她用她自己身上独特的魅力,让所有接触她的人都对她产生了喜欢之意。我也不禁觉得自己好喜欢这样一个,可爱又单纯天真的小女孩。
其实幸福是一种感觉,是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开时的芬芳,是湖面传来的小曲。体验幸福,要有一颗纯净的心灵,要有甘于淡泊的胸怀,要有一颗细心观察的心,要有宠辱不惊的风度,幸福在你心中,只要你心存幸福幸福将伴你一生。
《绿山墙的安妮》这本书教会了我什么是真正的幸福,幸福其实就在你的身边,你很容易就可以找到它。只要你心存幸福,幸福终会来到你的身边。每个人都有权利拥有幸福,只要看你想不想要获得它。幸福其实一直都在。
愿每一个人都可以成为自己心中的那个安妮,那个幸福可爱的小安妮?
幸福是个人心灵感动的瞬间,幸福的感觉那么的朴实,不像璀璨的烟花在高高的天空中闪烁,那耀眼的光辉,给人心灵深处的温馨。让我们都慢下来,静静的感受自己身边的美好,身边的幸福。因为我们每一个人都是值得幸福的人。
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