安全读后感(精选55篇)范文

(作者:时间:2022-07-20 16:11:45)

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篇一:安全读后感

安全读后感

安全读后感

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。

想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:

红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警-察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。我每天都要五点起床。我害怕被人抢劫,有生命危险。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此――珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢?违了落实交通安全教育活动,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,应大力宣传和加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种安全隐患,防止安全事故发生。关爱生命,安全出行。 你稍微修改一下,把什么“师生”呀什么的,改成第一人称吧. 急踩油门,急刹车,急拐弯时按喇叭!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的`表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心

篇二:安全读后感

自从“毒奶粉”“地沟油”等食品危机事件爆发以后,食品安全问题成为了人们口中常说道的话题。民以食为天,我们所吃下的东西与我们的生命健康息息相关。

近日,在读了《食品安全概论》一书以后,让我对于食品的认识更加深刻和具体了。 首先,书中区别了一个我们大多数人常爱混淆的观念,那就是“食品安全”与“食品卫生”,其实在这之前,我觉得两者的概念差别不大,不过了解之后才知道,食品安全原来包括了“量”与“质”的区别,比如对于一些经济不发达的地区,食物供应不足,无法解决民生的基本温饱问题,这就是食品安全中“量”的本质,而在解决了供应量这个问题后,人们所摄入的食物是否对人的身体健康产生影响,这就是“质”方面的食品安全问题。而“食品卫生”应该是单纯指食品是否可靠,有保障。 说到食品添加剂,我顿然觉得我们在外就餐时所吃的美食,几乎都会被这些添加剂所覆盖,食品添加剂总体上分为天然食品添加剂和人工合成食品添加剂。而食品添加剂虽然在改善食品品质和色香味方面起到了积极的作用,但是它并不属于食品的基本成分,而且就目前看来,大多数都是通过化学合成的,因而食品添加剂对人类的身体健康有着潜在的危害。

谈到这里,想到在外面买一杯豆浆,也许会都难逃“豆浆精”,喝下一杯杯自认为很营养的豆浆,我不紧捏了一把汗。所以,在使用食品添加剂的时候,我们需要一个理性的认识,切不可过度的使用它,也不能盲目的排斥它。 在书中,了解了一个新的食品概念叫做“辐照食品”,听起来感觉很不可思议,确切的说它是一种保藏食物的方式,它利用原子能射线的辐照能量对食物进行处理,可以最大限度的减少食品的损失。辐照处理能够使得食品的卫生安全性更高,杀死微生物的效果也很显著,但是通过这种方式,会不会在辐照的时候产生其他的有害物质,这个问题还有待继续的研究。毕竟每一个技术的出现,都难免存在有一些不足和缺陷。

在了解了新的食品安全知识以后,我对食品的认识有了更进一步的提升。不过,我觉得越是生态的东西越是好的食物,科技虽然能改变食品的一些不足之处,但是要进入人的胃中,保障我们人类的健康,还是绿色生态的食品好。绿色的健康的食物,才更能做到食品的可持续发展。

篇三:安全读后感

迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索……由于我们的天真无邪和无知,这些危险随时都围绕在我们的周围。一旦危险发生,就会给整个家庭造成无法估量的损失和伤害。《安全必读故事》一有趣的故事和生动的漫画,讲述了与孩子有关的各种安全问题,让孩子在看故事的同时了解生活中存在的危险,学习正确的处理方法。这本书能帮助孩子远离危险,培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力,是孩子们必备的防范武器。

读了这本书,我印象最深的是《真假警察》和《小偷进宅》。

《真假警察》讲的是一个孩子自己在家,有一个冒充警察的人说是户口普查,这个孩子开了门以后,那个假警察就把他绑架了。她的父母得知此事,赶快报警,解救出了那个孩子。

这个故事告诉我们当你独自在家的时候,不论是有人打电话询问,还是登门拜访,还是他谎称是什么人,都不要让陌生人走进家门。

《小偷进宅》讲的是一个孩子放学回家,看到家里的门开着,这个孩子以为是妈妈回来了,再想想,不对呀!妈妈还在上班呢。这个孩子发现家里有小偷,就匆忙去了邻居家,打了110,不一会儿,警察来了,把小偷抓获了。警察临走的时候,还夸这个孩子聪明。

这个故事告诉我们:我们应该向故事中的孩子学习,遇到不妙的情况,要机智冷静,不应该冲动,要想办法报警。

远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个孩子必须具备的基本能力。所以我们就要从阅读这本书开始,跨出保护自身安全的第一步。我喜欢这本书。

篇四:安全读后感

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。

想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:

红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警-察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。我每天都要五点起床。我害怕被人抢劫,有生命危险。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此――珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢?违了落实交通安全教育活动,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,应大力宣传和加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种安全隐患,防止安全事故发生。关爱生命,安全出行。

篇五:安全读后感

上帝是公正的也是小气的他只赐赉每集体一次性命,所以我们必需爱护。生涯中接通保险取我们的关系是十分亲密的,它就像我们的敌人。日昼夜夜皆守在尔们的身边,教导咱们,劝戒我们。

生命是可贵的,人的毕生就只有一次生命,我们应当爱惜生命。留神交通安全也是爱护生命的一局部。现在果替交通事故而死于非命的人太多了,岂非他们不是死的太委屈了吗? 我曾经就据说过这样一则交通安全事故:那是一个阴沉的日子,我和妈妈在方塔街上漫步。忽然,一辆车“唰”地一下揩肩而过,我定睛一看,本来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,因为他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么钝,可他不听奉劝,持续骑他的“飞车”,脸上不断含出自得而短促的神色。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么速呢?但这样很有可能会产生交通事故的。果然不没我所料。我和妈妈在一个拐弯的处所,瞅睹很多人围在路中心,我们就带着美奇心走了从前。“啊”我不禁惊鸣伏去。这不是方才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车碰了?我闻声傍观者谈论纷纭,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不警惕撞上了一辆大卡车,连人带车一腾飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,假如那个启车的开缓一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵未经完整凋零的蓓蕾从新凋谢。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着大家的孩子离往,让父母悲哀万分……

当初乡市交通忙碌了,像这种哀惨的交通事故在海内多如繁星,由于我邦交通事故逝世伤率居世界第一。所以无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:功马路要望清信号灯,红灯停、绿灯言,要走己走横讲,不得翻越交通护栏;未谦12岁的儿童不得在马路上骑从行车;不能在马路上三五成群地游玩跟嬉戏……我们小教生不仅本人要遵守交通法规而且发明有我违背了,应及时地批驳、劝阻。

让我们把“交通安齐”这四个字在口面永远扎下根,让全世界国民都自发遵照交通规矩让交通事变永远在我们生活中消散,让我们的亮地充斥鲜花,布满阳光。这么,交通平安即是你最恶最佳的友人,它将永遥维护着你,带给你幸福。让我们争干文化遵法的赖多年吧!

篇六:安全读后感

一提到消防,脑海中马上就会出现消防员们开着消防车冲向火场的情景,在所有的灾害中,火灾是发生最频繁的,只要稍不注意,一颗小小的火星也可以酿成一场大的灾难,甚至夺走人类最宝贵的生命。所以每个人都要对消防安全有所了解,掌握必要的消防知识,在危难时刻帮助自己逃生。

生活中,你会发现好多案例都告诉我们,火灾是在不经意间发生的,比如看电视时间过长,电视里面的电路板烧坏可能引起火灾;电冰箱、电热水壶旁不要放可燃物品,否则一但线路发生损坏,就会酿成火灾;夏天点蚊香驱蚊时,也要注意蚊香的放置地点,不要靠近可燃物,不然也会形成火灾。既然火灾离我们生活这么近,我们平时要怎样做才能预防呢?

1、养成良好的生活习惯,不乱扔未熄灭的烟头和其他火种。

2、睡觉和外出之前关闭电器、电灯、燃气炉具、熄灭火源。

3、按规定不燃放烟花爆竹,不在山林里野炊,在祭祖的时候要等燃烧的纸箔、香等燃尽熄灭后离开。

4、不在家里存放易燃、易爆物品,公共场所更不能携带易燃、易爆物品。

5、公共场所要配备灭火器。安全出口、逃生通道要保持畅通,不要堆放杂物。

说了这么多预防火灾的注意事项,那一但发生火灾我们要怎么自救逃生呢?

如果发生火灾首先要打119报警电话,在报警中,讲清楚发生火灾的地点,火势的大小,等待救援,记住要用湿毛巾捂住口鼻,更有利于自救。如果火势小,也可以用湿毛巾捂住口鼻,弯腰爬行,逃生自救。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。学好消防安全知识,掌握好消防安全技能,维护好自己、他人的生命安全。

篇七:安全读后感

今天,我观看了南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救教育。

这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救,其中最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,据统计,溺水是造成我国中小学生死亡的主要原因,这是一个多么惊人的数字啊!溺水大多发生在暑假,一些孩子在没有大人照看的情况下,成群结队地去河边嬉戏,一不小心游到了深水区,由于溺水者缺乏自救知识,结果就导致了悲剧的发生。几乎每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。

为了防止事故的发生,我们应该做好以下几点:一、不要和小伙伴们独自去游泳,要在有大人的照看下,去正规的游泳场游泳。二、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,可以把救生圈、绳子、树枝等带浮性的东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;三、在下水前要做好准备运动,并用水淋湿全身;四、不要到不明水深的地方游泳;五、应清楚的知道自己的游泳能力,若生疏者应先在浅水区练习。在没有大人的认可或陪同下不能嬉戏和比赛;六、当自己溺水的时候不要过度惊慌,保持镇定,努力使身体浮起来,尽量把眼睛和鼻子露出来,静静等待救援,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;不跨越马路上的栏杆,不横穿马路;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。要自觉遵守交通规则,过马路走斑马线,不在马路上追逐、打闹。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。另外,我们遇到危险时不要惊慌,应按要求逃生,不被危险打败!这次节目也更加让我明白了安全的重要性,只有我们有清楚的逃生意识,才能不被危险打倒。我们在逃生时不要慌乱,更不要贪财恋物。因为生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

篇八:安全读后感

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天晚上,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在上下楼梯时,要靠右走,……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生...

人们常说柔情似火,火曾经给人类带来无限的希望。因为火走向了黑暗不敢涉足的恐怖的深林,踏上了寻求黑暗的光明之路。

火灾的发生具有突发性,常常有些平时办事果断的人,也会行为失常。面对火灾的突然到来,我们脑海中一片空白,像受惊的大雁,不知所措。安全逃生,往哪里跑?人们对这一切都是陌生的。在这个物欲横流的年代里,人们很少关注在面临危险的时候如何实施救助的方法。

火灾的发生会产生一氧化碳,二氧化碳等,其中一氧化碳吸入过多,便会使人神志不清。因此浓烟滚滚的时候我们应该用湿的布蒙住脸。受湿的时候,不可以接触电器。当煤气瓶在燃烧初期,不要害怕,只需用毛巾盖住,将其熄灭即可。在公共场所发生火灾时,疏散与逃生的方法就是我们生命的伙伴。面对失火我们要沉着冷静,可以沿着安全通道逃生,在高层的人不可以实施跳楼的方案,这容易引起死亡和伤折,千万不要以为发生火灾的时候乘坐电梯是不错的注意,其实这样的做法是不明智的,万一电源切断,那么在电梯里只能做困兽之斗,若有引导人员,则要听从引导人员的指挥,迅速逃离火灾现场。

让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

星期三的中午 ,我们全校看了交通安全警示片,片中记录了今年来发生的许多交通事故,那些无辜的人被交通事故所害,真是太可怜了,但话说回来,谁让他们自己不遵守交通规则呢! 其实我们身边也有许多事故在不断发生,如:打架、把汤倒掉、玩的时候不小心摔跤等等。哎!说到事故呀,它让我想起了两件事。 那一天,我和妈妈去买衣服,回来看见一个阿姨乱闯红绿灯,结果不小心与一辆三轮车相撞,车子的前方被撞破了,谁叫她自己乱闯红绿灯呢!真是自做孽啊。遵守交通规则,永远不要忘记,生命最重要啊! 还有一次是在2004年放暑假的一天。那天,我去外婆家。咦?前面怎么停着一辆卡车,旁边还有一位民警叔叔呢!原来呀,司机没带驾驶证出来,正好被民警叔叔查了出来,还扣了整整50元钱呢!我在这里告诉广大的驾驶员们:出门别忘了带驾驶证出来,要不然会扣去辛辛苦苦挣来的钱。 经过这么多的交通事故的发生,它让我明白了许多交通道理,如:开车要遵守交通规则、不要乱闯红灯、不要乱穿马路、走楼梯要向右走``````如果你不遵守交通规则,后果肯定不堪设想。

进入六月份以来,单位针对安全生产展开了一系列的活动。在参与活动中,我对安全生产有了深刻得认识。今日,我又拜读了《安全重于一切》一书,这本书通过许多的案例向我们讲诉了关于不注重安全生产而造成的后果。

我们常常追寻幸福,可是什么才是我们最大的幸福呢?有人说,幸福源于爱情;有人说,幸福源于友情;有人说,幸福源于美满和睦的家庭……每个人站的角度不同,思考问题的方式不同,答案也会不尽相同。这本书给我了一个全新的答案,安全是幸福之源。

假设没有安全,我们便没有了安全意识,这也就意味着我们发生安全的几率大大增加,如果我们发生安全事故,轻则经受皮肉之痛,重则失去生命,母亲失去孩子,丈夫失去妻子,孩子失去妈妈,这还何以谈幸福?

安全不是一句空洞的口号,它直接关系到我们的生与死,关系到我们的家庭和睦幸福。但是在日常生活中、工作中如何做到安全呢?看完这本书,我得到的答案是责任。责任存在于每个角落,人在社会中生存,就必然要承担一定的责任。安全离不开责任,责任成就安全。有了责任,在危险的工作也能降低风险;没有责任,再安全的岗位也会出现险情;责任心强,再大的困难也能克服;责任心差,再小的问题也不能安全。

5月29日,最美司机吴斌驾驶的客车在高速公路上正常行驶,对面车道有一块像铁片一样的东西,从空中飞过来,穿越玻璃,击中司机腹部,他本能地捂了一下肚子,然后紧紧握着方向盘,强忍剧痛,换挡、刹车、将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,然后站起来,面向乘客说出他最后的话语……

是什么力量使他在生命中最后76秒首先想到的是乘客的安全?是责任!是他高度的敬业精神,是一名司机高度的责任感在支撑着他。因为在他眼中:乘客的生命安全,责任重于泰山!

许多的案例用血的教训触动我们的心灵,我们应该每时每刻都要有防范意识,将责任放在心里,以高度的责任感来面对我们的生活、工作中各种安全隐患,并付之行动,将隐患消灭在萌芽状态。

篇九:安全读后感

现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生,在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡。

安全读后感四 今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。我们先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。

篇十:《安全》读后感

最近,我阅读了一本名为《安全》的书,对安全知识有了进一步的了解与认识。

《安全》主要讲的是关于保护自身的办法与知识。比如:有人落水,先不要盲目的去救,应该迅速找大人来帮忙,让大人去救;在学校发生地震时,应该躲在桌子底下,双手护头,也可以利用书包盖住头,听从老师的指挥;在家里发生火灾时,千万不要试图从烟火中冲出去,在浓烟中应采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面;不要独自到行人稀少,阴暗、偏僻的地方游玩,以防被陌生人行骗;煤气泄漏时,千万不可使用明火,也不能动电器开关,要先用湿毛巾捂住口鼻,方可进入现场打开窗户通风……许许多多关于安全的知识。

虽然我知道了这么多关于安全的知识,也明白了安全的价值,可是,并不是每一个人都知道,都明白的。如:去年12月7日那晚,湖南湘乡育才小学踩踏的事件。事发当晚,因为天降倾盆大雨,孩子们为了躲雨,按时回到寝室,都不约而同的选择了一个离寝室最近的1号通道,一时间,楼道人流高度密集。一些同学心急,不管三七二十一,一个劲地往前挤,突然七八个人摔在平台上;后面的同学犹如潮水般涌上来,结果也都摔了。一层叠一层,一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎,伴随着风雨之声消失了。当老师赶到时,在面积仅有3至5平方米的楼道上,瞬间堆积了几十人……最后,这场悲剧结束了,但8朵年少气盛的生命之花也终结了自己的生命。

那一幕幕触目惊心、血泪交织的场面,那一个个血淋淋的数字,不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟,使我感受到生命的可贵,安全的重要。

生命仅有一次,对于谁来说都是宝贵的,人生的滑稽只有一次,青春的火焰也只能绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花愈加绚丽!

篇十一:《安全》读后感

今天培训室主任带着我们参观了煤矿以往安全事故案例图片展,并且布罢了作业就是写篇观后感,很多的工友可能会写煤矿是多么的可怕、多么的危险。其实我的感触也蛮深的,一起起的事故对我也是一种思想上的强烈震撼。但是有时候细想一下,其实煤矿也并不是那种吃人老虎的感觉,相对于一些行业来说,煤矿也算是安全些的。

首先煤矿行业比起中国在世界上都闻名的交通事故而言,它是安全的。20xx年全国煤矿安全事故数据统计分析表明百万吨煤炭安全事故发生率为4.1%,而全国交通事故统计数据中显示20xx年全国十万人口死亡率就为8。24。这是一个相当庞大的数据啊,全国每年十万人中就有八个人死于交通事故。相对于交通事故中的主因行业“司机”更是危险至极,20xx年因为司机的不安全驾驶造成的全国交通事故占到全国交通事故的87。4%。从上面这些数据让我明显的感觉到司机比煤矿工人要危险的多,我们应该庆幸我们不是那呼啸而去的司机,而是有固定地点、固定时间、固定岗位,可以安心工作不用东奔西走的工人。

其次便是我们煤矿本身的安全性。济宁地区属于低瓦斯地带,相对于山西陕西地区的煤矿,本身就是一个安全的保障。

篇十二:《安全》读后感

前段时间,鄂北指挥部在五普40837井队组织召开了《生命第一》安全知识讲座,特聘两名西部公司安全专家授课。我有幸成为安全生产学习中的一员。通过专家对该书生命与安全的讲解和自身对安全生产中的认识,今略书浅谈、不足之处、望君指教…… 安全为了谁?为了所有工友、为自己、为家人、为企业、为社会。在石油钻井安全性普遍增强的同时,工人的不安全行为成为引起事故最主要的原因。要培养我们员工安全意识,做好自保互保,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

这本书写的很明白,它要我们时刻注意安全,把事故的不安全消灭在萌芽之中,安全也是企业管理中的重要课题。据书中介绍,有关企业安全的出版物中,多是安全工程技术性图书,这样的安全管理图书,少之甚少,安全意识的图书更是凤毛麟角,也给我们讲了安全意识和安全知识的区别。 著名安全专家祁有红所著的《安全第一――员工安全意识手册》是中外企业界第一部安全意识养成读物,我阅读时在潜移默化中树立安全意识,写的太好了。安全为了谁,通过谁是安全最大受益者?出了事故,领导丢脸和责任人丢命,谁的损失大?以及“你的平安,是对家人最好的爱”等问题的探讨,让员工意识到“为自己、为家人、为伙伴、为他人、为团队、为企业”,必须注意安全。

这本书还围绕危害辨识、隐患治理、遵章守纪等问题深入浅出的讲述,让我们员工如何做,做到什么程度才可以保证安全。 《生命第一――员工安全意识手册》作者祁有红还讲了各种经历和事后的感受,讲了一个个生动有趣的安全事故,让我愉快地阅读,使我们员工不知不觉地接受生命第一、安全第一的人生态度。我想安全是不能讲任何条件的,明白不明白都得执行,制度和规定摆着,就像法律一样,颁布实施。

这本书我读后,受益匪浅,感触很深,我一定谨记“安全第一,生命第一”。

篇十三:安全读后感

有关地震方面的,如果在家里遇到地震,一定不要害怕,要躲到结实的家具下,也可躲到卫生间墙角,安全教育读后感。不要躲到窗下、不要跳楼,这些都是十分危险的。如果在学校里,在楼层低的地方,要赶紧跑到操场上趴下,千万不要拥挤,在楼层高的地方,要抱着头躲到桌子底下,如果地震时,有的同学在操场上,千万不要再往教室跑了。在四川发生地震时,有的学校没有一个同学发生伤亡,这个学校的校长讲,只用了三分多钟,同学们在老师的指挥下来到了操场上,我想,同学们一定了解当地震来到时,应该怎么做,安全知识是多么重要啊!

有关溺水方面的,在游泳时要做到四点:

1、没有家长带领,不要私自结伴去游泳,2、不要到不知深浅的水中去游泳,3、下水前,要做好准备活动,以防抽筋,4、不要在水中打闹,搞恶作剧,以免呛着,读后感《安全教育读后感》。想想以前,我不会游泳,还套着救生圈在水中打闹,这不是很危险吗?我以后可不这样了。

有关交通方面的,1、过马路时,要走人行道,有天桥和地下通道时,要从天桥或从地下通道走,一定按交通规则行走。2、不乘坐不安全的车。3、不在马路上打闹。我以后一定要遵守交通规则,不再爬护栏。

有关火灾,当火灾发生时,不要跳下楼去,要用湿毛巾捂住嘴,身上着火,千万不要跑,可以打滚等等。

节目主要讲了这些内容,生命对于我们每个同学来说只有一次,非常珍贵,我们要珍爱自己的生命安全是最重要的,希望同学们牢记安全知识,让我们一起注意安全,健康快乐的长大。

篇十四:安全读后感

一、安全责任是一种意志

安全责任,说来简单。但要真正以实际行动来实践目标,却并非是一件容易的事。它需要有坚持不懈的韧劲,需要有坚定不移的意志。“什么是不简单?能够把简单的事做千百遍都做对,就是不简单;什么是不容易?能把大家公认的非常容易的事认真的做好,就是不容易。”从一定意义上讲,落实责任,没有咬定青山不放松的劲头是不行的;没有艰苦奋斗、不畏艰难的精神也是无济于事的。

二、安全责任是一种文化

安全管理工作又有不同于其他工作岗位的特殊性,对安全管理的从业者提出了更高的要求。有责任心的安全管理人员,用自己的行动,用安全知识守护企业的平安,用责任意识消除一个个事故隐患,为企业巨舰乘风破浪保驾护航;有责任心的安全管理人员用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和处罚守护着员工的生命安全。这样一份神圣的工作,容不得有半点的推卸责任意识。

三、安全责任在于落实

安全管理要有“小题大做”的精神。“小题大做”,才能把安全责任落实到位。责任面前,“差不多”就是“差很多”。所以,工作中每个人都应该培养自己一丝不苟的作风,坚决摒弃“差不多”的思想,认真负责,落实责任,将工作做到完美,不留瑕疵。一个人要做到对工作上有成就,对国家有贡献,有的不光是工作热情,更重要的是要有一颗强烈的责任心,就会更好的做好责任落实,才能做好本职工作,做为企业安全管理人员更不例外。

生产现场,请戴好安全帽 ;生产时,请严格遵守操作规程;试机时,要认真检查设备状况,做好预警防范措施;上岗前,对危险因素及对策心中有数......珍惜生命,热爱生活,警钟长鸣,让安全之花盛开在我们的的生活之中。

篇十五:安全读后感

今天在小桔灯作文班观看了一些有关安全教育的影片,片中有几个事例让我触目惊心,深有感触。

事例一:(铁路惊魂)小东和明明是一对形影不离的好朋友。有一天,他们俩带着照相机,兴高采烈地到野外练习摄影。

小东站在铁轨上对明明说:“等会儿火车一过来,你就借这背景给我拍照。”明明连忙说道:“这,这太危险了吧……”可小东摆摆手:“没事!”等火车过来了,就在明明按动快门的那一刻,意外发生了,火车飞驰而来,一下子就撞倒了小东,并且迅速从他身上碾过……“呜呜~~呜呜~~”

我们都知道,铁路旁是一个非常危险的地方,小东因为自己的.无知而丧失了自己宝贵的生命。我们要吸取教训,不能随意在马路上、铁轨上玩耍。

事例二:(血洒路边)小亮很喜欢骑自行车。这天,他飞快地骑着自行车去上学,看到前面有一辆拖拉机,就赶忙靠近这辆拖拉机,用手扒住车子的边沿,跟着这辆拖拉机走。他心想:“瞧,这不省事多了,省得用脚蹬得费劲儿。”这样持续了近5分钟,突然拖拉机开始加速,小亮已经控制不了自行车的速度了,摇摇晃晃地连人带车一块倒在了路旁。这时,一辆轿车飞奔过来,无情地从小亮身上驶过,又一个生命从此在世间消失……

悲哉,悲哉……小亮因为想图方便省事,哪知自行车的速度是无法和拖拉机的速度相比的,在拖拉机的速度加快时,他能不出事吗?

影片中像这样的事例还很多,我们要吸取这些血的教训。交通事故往往那么无情,生命在交通事故中显得是那么脆弱,不堪一击,消逝在那瞬间……据统计,我国平均每天因交通事故而死亡39人,也就是说平均每五分钟就有一条生命惨死在车轮下。因而我们一定要注意交通安全,不闯红灯,不横穿马路,不乘坐超载的船只车辆,随时随刻地增强交通安全意识,切实注意安全,因为生命宝贵无比。

篇十六:安全读后感

通过这次对消防法规和消防实用知识书本的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会。

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙心得体会

1、是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

2、是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同。

3、要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。

久事商务大厦管理处

20xx年6月13日

篇十七:安全第一读后感

今天下午,我怀着无比激动的心情看完了《关爱生命 安全第一》的安全教育纪实片。

“车祸猛于虎”,影片中一幕幕悲惨的画面、一个个触目惊心的数字,一个个血的教训时刻都在提醒我们:关爱生命,安全第一。从影片中我学到了许多安全常识:遵守交通安全规则,宁等三分,不抢一秒;不在马路中央玩耍;过马路要走斑马线;骑自行车时后座上带的东西宽度不能超过自行车手把,也不能超过肩膀……影片中那个“篮球女孩”对我触动很大,无情的车祸夺去了她的双腿、双脚,夺去了本该属于她的幸福童年。

人的生命只有一次,人世间没有比生命更珍贵的东西。珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼,为了家庭的幸福,为了美好的明天,我们应该遵章守纪,学会关爱生命,关注安全,从身边的一点一滴做起,从我做起!()

篇十八:安全第一读后感

今天,第四节课我们来到大礼堂看电影,这部电影是关于“讲究安全,珍爱生命”的电影。

电影开始了,两车相碰,大部分人都受重伤了,还有几人死亡,看到这里,我眼中禁不住流下了眼泪。接下来看到的是一个下肢全无的女孩,只好用一个皮球当她的脚,她每天都用手挪着走,看她那充满渴望健康的眼神,我看的出很希望有腿脚能穿上裤子,袜子,鞋子,有自己的腿、脚,不用再用手走路。此时此刻,我的心里非常痛心。又接下来演的是在几所学校上晚自习的时候,回家的时候下楼梯又没电,一个人踏空楼梯前后人就都跌倒,造成踩踏时间,几人死亡,几人受重伤,还用火灾。告诉我们一些如果遇火灾怎么办的。

通过这部电影让我知道了许多知识,为让我进一步感到生命的重要性,世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,我们都要注意安全,安全第一,将来无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。

篇十九:安全知识读后感

上帝是公平的也是吝啬的`,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的在国内多如繁星,因为我国死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。

篇二十:安全的读后感

今天,张老师给我们上了一课《选择安全的食品》,让我们受益无穷。

这一课让我懂得了很多知识。食物都有一定的保质期,存放久了,就会发霉变质。不购买不安全、过期食品。食品发霉了,宁可倒掉也不可食用。不在路边小吃摊买有诱惑的食物,少吃加工食品,这类食品有很多添加剂会影响人体健康。选择食品还有许多学问。

一天,我去超市买东西。正当我要拿起一盒包装精美的酸奶时,妈妈却叫住了我“哎,看看有没有过了保质期!”我端起酸奶仔细地看了起来。咦,不会吧?这盒酸奶已经超过保质期两天了!我红着脸,不好意思地看着妈妈,心里想:多亏了妈妈提醒我,要不我吃了可能会食物中毒呀!

在生活中,我和妈妈购物时,会选择有质量安全标示,没过期和未放添加剂的食品。因此,我们家没有谁食品中毒过。

同学们,选择安全的食品非常重要,你会选了吗?

篇二十一:关于安全的读后感

看了这次《安全教育讲座》,()我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该请大人去救;未满十二周岁不能骑自行车;地震时应该躲到桌子下面去,双手护头,听从老师的指挥。

在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑”飞车“的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,”唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。“”如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果&hllip;&hllip;“可是,再多的”如果“也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把”交通安全“这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

篇二十二:安全知识读后感

命只有一次,我们大家都必须去珍惜 它。因为有了生命,我们的世界才会更加精彩。

车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全 ,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒霉的人。正因为一少部分人有这种意识,才导致了无数的交通事故。

《小学 生安全教育读本》这本书是为小学 生的安全撰写的。这本书中向我们介绍到:我国有13亿人口,4亿辆自行车,两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国,每年死于交通事故人数中,中小学生占8%左右,所以,中小学生是交通安全宣传的重点。我国每年交通事故死亡人数中已超过5万人,这个数字真是触目心惊。

在平时,有的事故其实是可以避免的。譬如说有些司机酒后驾车。上次,我在报纸上看到这样一则报道――一位酒后驾车的司机,由于喝了酒,所以头昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路边的油锅,撞到了两个人,还好,没有生命危险。另外还伤到好几人。如果不酒后驾车,就不会有这样的结果。

遵守交通法则,既是一个人的美德,也能衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法则,交通事故就可以避免,一切也才可平安。

“人非草木,孰能无情,”为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守交通法则,防止交通事故的发生。我们生活 在一个和平、美好的世界里,这是多么令人>幸福 的一件事情。请珍惜自己的生命就能使自己和家人得到无限的幸福 。

同学 们,我们共同生活在这个社会的大家庭里,请不要让你的亲人、朋友痛苦、伤心、难过,就让我们一起遵守交通法规,时刻谨记交通事故的发生,让我们共同去拥抱美好的未来??

今天在小桔灯作文班观看了一些有关安全教育的影片,片中有几个事例让我触目惊心,深有感触。

事例一:(铁路惊魂)小东和明明是一对形影不离的好朋友。有一天,他们俩带着照相机,兴高采烈地到野外练习摄影。小东站在铁轨上对明明说:“等会儿火车一过来,你就借这背景给我拍照。”明明连忙说道:“这,这太危险了吧??”可小东摆摆手:“没事!”等火车过来了,就在明明按动快门的那一刻,意外发生了,火车飞驰而来,一下子就撞倒了小东,并且迅速从他身上碾过??“呜呜――呜呜――”

我们都知道,铁路旁是一个非常危险的地方,小东因为自己的无知而丧失了自己宝

贵的生命。我们要吸取教训,不能随意在马路上、铁轨上玩耍。

事例二:(血洒路边)小亮很喜欢骑自行车。这天,他飞快地骑着自行车去上学,看到前面有一辆拖拉机,就赶忙靠近这辆拖拉机,用手扒住车子的边沿,跟着这辆拖拉机走。他心想:“瞧,这不省事多了,省得用脚蹬得费劲儿。”这样持续了近5分钟,突然拖拉机开始加速,小亮已经控制不了自行车的速度了,摇摇晃晃地连人带车一块倒在了路旁。这时,一辆轿车飞奔过来,无情地从小亮身上驶过,又一个生命从此在世间消失??

悲哉,悲哉??小亮因为想图方便省事,哪知自行车的速度是无法和拖拉机的速度相比的,在拖拉机的速度加快时,他能不出事吗?

影片中像这样的事例还很多,我们要吸取这些血的教训。交通事故往往那么无情,生命在交通事故中显得是那么脆弱,不堪一击,消逝在那瞬间??据统计,我国平均每天因交通事故而死亡39人,也就是说平均每五分钟就有一条生命惨死在车轮下。因而我们一定要注意交通安全,不闯红灯,不横穿马路,不乘坐超载的船只车辆,随时随刻地增强交通安全意识,切实注意安全,因为生命宝贵无比。

篇二十三:安全知识读后感

新学期开始了,我们发了一本叫《安全》的这样一本书,安全知识读后感。我喜欢里面讲的安全规则、防盗、防被绑架。

我读了这本《安全知识》,有了深厚的启示,也有了深厚的感觉,我觉得那里面的人都不应该轻易相信别人。如果不认识的尽量不要跟他们说话,还是要切记的。

我们每一个生命不仅是独特的,而且是有限的,生命属于我们只有一次任何代价都换不回来。未来充满希望的,我们要远离危险,珍爱自己的生命。这是我所得到的启示。

读了这篇《安全知识》的这样一本书我有了深厚的感觉。我想每人都得注意不要和陌生人讲话,也不要跟着陌生人走,也不能跟人乱开门,这是小朋友们要记住的。

我们应该遵守交通安全和交通规则。

平安是福,生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成长,都能活出生命的精彩。

《安全知识》是我们的安全教导主任一样,我们要遵守。我们应该要注意安全,无论在公共汽车上、寝室里都要注意。

《安全知识》是我们的一个小主任,我们应遵守,像同学尊敬老师一样,所以我们也应该遵守《安全知识》上的教导。

昨天我在学校网站上读了关于交通安全的知识,学到了许多有用的安全知识,它们是:过马路要走人行横道线,不能翻跃栏杆;不能在马路上滑滑板、滑冰;车辆要各行其道,不能跑到别的车道上去。如果不遵守交通规则,行人和车辆都会发生意外,生命和财产将受到伤害和损失。所以我们从小要有安全意识,遵守各项交通规则。做一个文明的小市民。

今天我爸爸给我买了一本书叫做《小学生必备安全知识》我刚刚开始时觉得很无聊,都快六年级了,还看这种幼稚的书,我爸说:“只要你看了之后,就肯定会有许多的知识知道了的。”我在无奈之中只好答应了我爸,可后来我看了之后受益匪浅,里面比如说:小明在家中听到了门外的声音,他想是坏人,可是声音很像他爸爸的朋友,那该怎么办呢?如果你一个人在外面,回家,你就得小心翼翼了,要时不时的往后看,如果差不多每一次都有一个同一个人在你的后面的话,就有可能是强盗或者是土匪,你就加快步伐,后周围的人说一下,一些好心的群众会来帮你的,如果没有人的话,尽量去人多一点的你知道的闹市区,那那个人就找不到你了,你就安全了,然后你就马上跟你的爸爸妈妈那里,那里还有一件事和我遇到的事情几乎发生一样,但处理方法都也一样,就是在2007年的时候,我们一起去天-安-门广场去,因为是跟旅游团的时间紧迫不等人,那是我想上厕所,上完厕所之后,我回到了刚刚那个地方可是旅游团已经不在原位了,我就站在那里不动,我妈妈也马上找到我了,可以说是有惊无险啊,还有那本书上说:“小李因为吃饭时常常狼吞虎咽的,导致消化不良,住进了医院我也这样,所以以后我要细嚼慢咽的吃,可以更好的吸收营养。

今后,我要正确的利用这本书上的知识来防身。

[安全知识读后感三篇]

篇二十四:安全的读后感

通过这本书故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通规则要从你、从我、从他、从小事做起,时常把交通法规记在心上,希望大家和我一起做一个遵守交通安全的小卫士。

我是二年级小学生,我在这本书上看到:“育人不仅要进行智力教育,还要进行道德教育、纪律教育。十年树木,百年树人!交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使我们小学生从小就接受交通安全知育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的大计。”

现在,我知道了过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏

我知道了在过没有红绿灯的路口时需要看一看周围是否有车。如果没有车我们可以立刻走过去;如果有车,我们要等车走过去后再走。

交通安全,人人要遵守!

篇二十五:安全管理学读后感

安全管理学读后感

“禅学”对于我来说还很陌生,因为对于这方面接触的比较少。在开周例会的时候周总为我们对于其中的部分内容以开会的形式培训过,当时只是对其中的部分有相当大的感受。刚刚拿到这本书的时候,看看周总给我写的祝语“用心悟到禅意,禅心”,还不能领会到“禅心”。利用周六日两天时间将这本书看完,才开始慢慢体会到其中的意思。

禅学管理其实就是心的管理,不管是什么样的管理者,都不可能管理到每一个人的行为和做法,因为所有的意愿和行动都是靠心来支配的。只要邀请这个人的心有所变化,也可以作到优秀管理和精确管理。所以,我可以简单说,禅管理也就是心管理,心是管理之道。通过读《禅―直指人心的管理学》,对以下内容感受比较深,和大家一起分享:

一、工作是享受人生,其实每天都是好日子!

人生路上我们总是在追求,追求完美的人生。其实是没有完美的人生,但是我们可以创造美丽的人生!工作应该是我们追求美丽人生的一部分!通过看这本书,使我认识到,工作其实就是在给自己工作,并不是在其他人工作。我们在工作中积累起来的点点滴滴,都是自己的财富,而不是别人的,这些财富将成为我们迈向成功的阶梯。在工作中,我们会遇到各种问题,我们有时候也会因为这些问题而影响到我们的心情,感觉今天特别糟糕,其实这些都是在塑造我们,挖掘我们。当我们保持积极乐观的心态之后,每时每刻都要开掘快乐之源,我们的工作也会变的快乐,我们的人生也会快乐。其实问题都是一样的,看我们注入一种什么心态,我们就会收获一种什么成果!所以,我们应该善待我们的工作,用心来将这些阻力变成我们快乐的源泉,那么我们的每一天都会是快乐的,我们就能够作到“乐在工作,愉快生活”,在我们的人生路上创造奇迹!!

二、棉花地里磨不出好刀来,逆境也是增上缘!

在我们的工作中,要遇到各种各样我们未曾接触过的问题,当我们将问题全部解决时,回首走过的路程时,他已经不是问题了。当时摆在我们面前,我们会感觉他是一个问题,甚至可以说是大问题,只是我们以前没有接触过罢了。当我们遇到问题时,关键在于我们以什么样的心境和态度去面对他。如果我们推卸、绕道而行,我们当时可能会短暂的避开他,但是,过不了多久,()他还会找到我们,到那时他可能会是更大的问题,我们还会绕道而行。如果当时,我们勇敢的去面对,接受他,然后付出、担当的去创造他,跨越他,当时就可以解决他了,同时也增强了我们的信心和力量,恰恰相反,就是那些问题和磨难锻炼了我们,塑造了我们,使我们不断的成长!就是因为各种问题的阻碍,才使我们的潜力被挖掘出来,使我们的智慧被释放出来。所以,当我们在遇到各种问题的时候,要叫我们的心告诉我们应该怎么做,锻炼我们的机会来了,我们要保持一颗平淡的心,知道我们自己到底要什么,不管是什么,我们可以接受他,活在当下,然后去发挥一些可能性去创造他,我们的目标就会实现!

三、时刻归零才能时刻超越!

当我读到“对于一个管理者来说,永远没有最好,只有更好”的时候,感触特别深!这里说的可能就是我们的创造力和创新精神。我们有时候总是活在过去的成就和辉煌里,在前行的道路上总是拿过去说话,我们就会没有危机感,出现步步懈怠的现象,这些都会限制我们前行的脚步,成为我们前进的绊脚石。我们每个人都是一个杯子,当你不能接受新鲜事物的时候,自己杯子里装的全部是以前的经验和方法,不能和新事物接轨,也就不能前进。所以,要时刻使自己归零,不断的接受新鲜事物,才能使自己不断进步。当我们屏弃我们以前认为是最好的东西时,去学习别人的长处和经验时,我们才能发挥可能性,去创造更好的东西。这样,我们人生之杯又会装满更好的东西,当发现这些已经不能满足现状的时候,我们继续屏弃,继续创造更好的东西,时刻使自己归零,当刻不断的创造,不断的发现新鲜事物,不断的饿装满自己的杯子,那时我们也是在不断的超越自己,不断的使自己在进步,这可能就是我们所说的“站在未来,活在当下!”

禅管理也就是心管理,当我们的心悟了、觉醒了、通了,我们的管理也就通了!

这是我读《禅―直指人心的管理学》的几点感受,但是,我自己认为还是不够全面。这本书需要反复读,可能会有其他的感受和收获!

篇二十六:安全知识读后感

安全知识读后感

安全知识读后感

新学期开始了,我们发了一本叫《安全》的这样一本书。我喜欢里面讲的安全规则、防盗、防被绑架。

我读了这本《安全知识》,有了深厚的启示,也有了深厚的感觉,我觉得那里面的人都不应该轻易相信别人。如果不认识的尽量不要跟他们说话,还是要切记的。

我们每一个生命不仅是独特的,而且是有限的,生命属于我们只有一次任何代价都换不回来。未来充满希望的,我们要远离危险,珍爱自己的生命。这是我所得到的启示。

读了这篇《安全知识》的这样一本书我有了深厚的感觉。我想每人都得注意不要和陌生人讲话,也不要跟着陌生人走,也不能跟人乱开门,这是小朋友们要记住的。

我们应该遵守交通安全和交通规则。

平安是福,生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成长,都能活出生命的精彩。

《安全知识》是我们的安全教导主任一样,我们要遵守。我们应该要注意安全,无论在公共汽车上、寝室里都要注意。

《安全知识》是我们的一个小主任,我们应遵守,像同学尊敬老师一样,所以我们也应该遵守《安全知识》上的教导。

昨天我在学校网站上读了关于交通安全的知识,学到了许多有用的安全知识,它们是:过马路要走人行横道线,不能翻跃栏杆;不能在马路上滑滑板、滑冰;车辆要各行其道,不能跑到别的车道上去。如果不遵守交通规则,行人和车辆都会发生意外,生命和财产将受到伤害和损失。所以我们从小要有安全意识,遵守各项交通规则。做一个文明的小市民。

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今天我爸爸给我买了一本书叫做《小学生必备安全知识》我刚刚开始时觉得很无聊,都快六年级了,还看这种幼稚的书,我爸说:“只要你看了之后,就肯定会有许多的知识知道了的。”我在无奈之中只好答应了我爸,可后来我看了之后受益匪浅,里面比如说:小明在家中听到了门外的声音,他想是坏人,可是声音很像他爸爸的朋友,那该怎么办呢?如果你一个人在外面,回家,你就得小心翼翼了,要时不时的往后看,如果差不多每一次都有一个同一个人在你的后面的话,就有可能是强盗或者是土匪,你就加快步伐,后周围的人说一下,一些好心的群众会来帮你的,如果没有人的话,尽量去人多一点的你知道的闹市区,那那个人就找不到你了,你就安全了,然后你就马上跟你的爸爸妈妈那里,那里还有一件事和我遇到的事情几乎发生一样,但处理方法都也一样,就是在2007年的时候,我们一起去天-安-门广场去,因为是跟旅游团的时间紧迫不等人,那是我想上厕所,上完厕所之后,我回到了刚刚那个地方可是旅游团已经不在原位了,我就站在那里不动,我妈妈也马上找到我了,可以说是有惊无险啊,还有那本书上说:“小李因为吃饭时常常狼吞虎咽的,导致消化不良,住进了医院我也这样,所以以后我要细嚼慢咽的`吃,可以更好的吸收营养。

今后,我要正确的利用这本书上的知识来防身。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社

篇二十七:安全知识读后感600字

201-年3月26日下午,吉林省暨长春市南关区第十七个全国中小学生安全教育日主题教育在长春市东四小学召开。本次活动的主题为“普及安全知识,提高避险能力”。今天,学校号召全校师生一起收看节目,我也及时把通知下发给所有家长和学生,希望他们也能在此次电视节目中学习到一些自护自救知识,提高安全意识。

晚上7点50分,吉林教育台准时播放。题目为“为孩子生命安全护航”。在主持人的旁边还坐在长春市南关区的消防支队副队长和南关区某医院的医生,节目以主持提问与嘉宾互动和现场演练穿插进行的。在影片中先播放了近年来中小学生中发生的重大伤亡事故,如饮食安全、校车安全、火灾、地震等,这些影片中提到的触目惊心的死亡数字也是值得人们深深思考的。所以,我额外认真地收看了接下来的消防演练活动。活动中,在消防支队的配合下,东四小学全体师生模拟演练了“火灾逃生疏散”以及安全教育公开课。活动由省政府副秘书长李建华主持,副省长王化文,省教育厅副厅长席岫峰等领导参加了活动。

活动特别真实,不但师生训练有素,能够弯腰、用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离火场,保证动作的规范;还能听从指挥,有序撤离,不乱、不散,而且师生都能够在撤离过程中不忘清点人数,保证全员撤离,还有的老师在不断撤离的过程中安抚着学生的紧张情绪,而最后撤离的是可敬可爱的人民教师。虽然有5名教师被困楼内,但是消防人员到达以后也能迅速把他们安全撤离出来,显示了南关区东四小学师生的团结一心与消防警察的专业素质。令人可敬可佩,值得所有学生和家长学习。这次活动虽然是演习,但是非常真实,能够教会学生在面对此种问题时的处理办法,教会老师怎样有序地安全地疏散学生。提高了我们的防险避险能力。

活动的后期主持人还问到了一旦发生踩踏事件该如何应对?消防警察和医生也都一一作答。为观看电视节目的观众提供了宝贵的答案,另外在南关区小学教师的安全课堂上,我们也学到了很多应急措施,遇到各种危险该怎么正确处理。其实这些,我们作为教师,都在安全课上给孩子们不止一次的讲过,但是,孩子都像听书一样听过就忘,而真实的演练才是最好的检验,我也希望我们这样的活动经常开展,最好能在我们学校真实的演练一次,孩子们才会有真实的体验,以后遇到问题才能不慌、不乱,提高自我保护能力。

最后,我希望我的学生们作为小学生应该时刻强烈地意识到:人的生命是宝贵的,生命只有一次,我们应该珍惜生命,善待生命。不断地提高自我保护能力,掌握遇险后的应急处理办法,保护好自己,才是对亲人和老师最大的回报。

篇二十八:安全生产书籍读后感

让自己平安。每一次安全会议都要开两个多小时,领导讲述汽车安全行驶的重要性,还要讲一些最近发生的一些车祸,提醒大家开汽车时注意安全第一,杜绝车祸的发生。然后,大家积极发言,说说自己怎么做到安全行车,在驾驶的过程中要做一些什么,就能够确保行车的安全。同时,大家互相勉励,告诫对方和自己不开英雄车,不做不安全的事情……

由于,爸爸经常自觉参加安全驾驶汽车的会议,对安全行车非常重视,所以他开车的十多年里从来没有出过一次事故,出过一点意外。

我希望所有开车的叔叔阿姨把交通安全意识牢记在心,让大家高兴、放心、安心……

[安全生产书籍读后感]

篇二十九:安全手册读后感作文

近期学校组织了一次安全活动,并且每个人发了一本《安全手册》。我对安全手册有许多的感想,下面,我就来和你们说说吧!

在安全手册里,出现了许多的朋友,东东和小胖就是其中的两个。在他们的世界里,我认识到了许多的小错误也能酿造成大问题。比如:在庙里,要小心使用蜡烛、香烛……等需要用火的东西。因为,如果这些东西不好好使用的话就有可能造成火灾!在安全世界里,我还学到了许多关于交通安全的知识,例如:过马路时要走人行道、天桥和地下通道;不要在马路上玩东西或做一些运动;不要……这些都对我们的生活有很大的帮助,这些知识能让我们更好的去保护自己的生命!

地震来了怎么办?水灾来了怎么办?火灾来了……对付这些天灾,《安全手册》有办法。地震来了,我会知道要躲在厕所、厨房等有较多管道的地方;水灾来了,我知道要往高处跑,并且要用沙子、土等粉状物品堵住有缝隙的地方……有了这些知识,我不仅能救己,还能就他人!

有了这本安全手册,我就能更好的保护自己,更好的保护他人。让我们娇嫩的生命之花更好地绽放!

安全手册读后感范文二

我读了《我的第一本安全手册》后,我懂得了许多安全知识,也让我知道生活中到处都有危险。

书里告诉我未满十二周岁的小朋友是不能在马路上骑自行车的,可是我发现我们小区里有许多和我同龄的小朋友骑着自行车在马路上横冲直撞,有的单手或双手离开手把表演着精彩的“杂技”。我也做过危险的事情:我骑自行车时让弟弟坐在后座上,把弟弟重重的摔了下来……现在想想这是多么危险可怕的行为呀,后果真是不堪设想!

书中还提到“小心网络陷阱”,网络能让我们查找各种各样的资料,还能方便我们购物,但网络上有许多色情和暴力的不健康内容,会危害我们的身心健康;还有许多游戏会让小朋友们玩上瘾,影响我们生活和学习。现在我明白了为什么爸爸妈妈总会提醒我少玩游戏,每次玩游戏都要很严格的控制时间。

被狗咬伤、食物中毒、爬高摔伤……生活中危险无处不在,我们要远离危险和安全交朋友!

篇三十:安全知识手册读后感

青少年平安知识手册 今天,我拿着刚刚复印出来的青少年平安知识手册,认认真真的读了起来,因为内容比较少,所以我不到一个小时就把这本青少年平安知识手册读完了,虽然字比一般的书很 多,但是我的感悟却非常大。

我翻开一看就看到了第一块:平安进校园。我仔仔细细的把这一部分给看了个底朝天,看完之后我发现我很多的时候都没有按照上面的内容来做,就随便挑一部分吧,那就“ 2 ——如何在日常体育锻炼做到自我防护。”部分中的第一条:要在运动之前换上胶底运动鞋。我有时不换上胶底运动鞋也会去运动。第三条:运动前,女生摘下发卡、塑料或玻璃饰品,男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。我一般都会因为忘记,而不拿出像针一样的锋利物品。

除此之外,我还看了平安伴出行、平安防灾害、平安享生活……我发现除了青少年平安知识手册之外,还有很多提醒人们安全第一、安全最重要的`东西,比如说我们小区里的每幢楼的一楼都会专门装一只专门宣传安全片的电视机。

篇三十一:安全知识手册读后感

今天,我和妈妈一起读了《青少年平安知识手册》。我在一边看,妈妈坐在边上给我讲解一些难懂的地方。手册上讲的都是一些教我们如何保护自己的好方法。如:“落入水中如何求生”这一条里面有教我们一些游泳的方法,还有在游泳时发生脚抽筋怎样救自己的方法,这些方法好像又给我上了一节游泳课。还有独自在家时保护自己的一些方法,这个对我太有用了,因为很多时候爸爸妈妈都很忙,在外面工作,家里就我一个人。他里面说的话我都牢牢记在心里:“要把门锁好,听到有人敲门不随便开门,要认清人再开,遇到不认识的人不管什么理由都不开门等等。”还有我们在暑假里会玩玩电脑,手册里也有教我们如何安全健康上网。要出去玩的我们看看这手册也很有帮助,他提醒我们坐公交车怎样防小偷;坐火车地铁需要注意什么;遇到电梯出现故障要怎么办。

看了《青少年平安知识手册》教了我很多关于安全的知识,让我更加懂得怎样保护自己,我也会把这些知识告诉更多的人。让更多的人好好珍惜生命。

篇三十二:安全知识手册读后感

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。

想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:

红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。我每天都要五点起床。我害怕被人抢劫,有生命危险。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

篇三十三:安全知识手册读后感

古人云:“水火不留情”。这个炎热的暑假,我们往往会听闻一些人生的悲剧,溺水啊、火灾啊……所以我们都应该把安全排在第一。

溺水安全:烈日炎炎、骄阳似火,许多小朋友都喜欢去小河边、游泳池戏水游泳,儿童只能在大人的陪同下游泳,不得擅自下水。如果腿发生抽筋现象,得迅速把腿贴近胸口,并快速游向岸边。发生溺水时,不要惊慌,要尽量把头抬出水面,并大声呼救。

火灾安全:暑假里气温比较高,是火灾的高发期,如果发生了火灾,得马上撤离。现场不要迷恋财物,不得从电梯逃生。如果被困在室内,门外火势很大,门的温度极具上升,用凉水泼在门上,以便降温。住的楼层比较低的人家,可以将家里所有衣物结成绳子,从窗户逃生。

地震安全:自然灾害防不胜防,发生地震时,要躲在厕所里,因为那里有水。如果被困在废墟里。用身边的硬物敲击废墟,引起救援人员的注意。

交通安全:红灯停,绿灯行,这个规矩老老少少都得执行,因为“马路杀手”太多了。

防盗安全:坏人很多,特别是小孩一个人在家中,有人敲门,不要随便开门,一定要提高警惕。

这些知识在日常生活非常重要,让我们把安全的警钟拉响吧!

篇三十四:安全生产书籍读后感

我爸爸是一位汽车驾驶员。他每天开着汽车从乌镇到江苏省的桃源镇。从早晨六点前开着汽车出发,到傍晚五六点钟为止,他一天要开几个来回。

我爸爸虽然开汽车,但是每个月的十日和二十四日这两天都要去参加驾驶员组织召开的安全会议。每一次开会,爸爸都非常乐意去参加,从来没有缺过席,而且也从来没有迟到过,他总是提前到会场参加会议。因为他知道召开安全会议的重要性,只有天天加强安全意识,才能够保证自己在开汽车的过程中不会出车祸。只有不出车祸,才能让大家满意,让家人高兴,

篇三十五:安全知识读后感500字

今天我爸爸给我买了一本书叫做《小学生必备安全知识》我刚刚开始时觉得很无聊,都快六年级了,还看这种幼稚的书,我爸说:“只要你看了之后,就肯定会有许多的知识知道了的。”我在无奈之中只好答应了我爸,可后来我看了之后受益匪浅,里面比如说:小明在家中听到了门外的声音,他想是坏人,可是声音很像他爸爸的朋友,那该怎么办呢?如果你一个人在外面,回家,你就得小心翼翼了,要时不时的往后看,如果差不多每一次都有一个同一个人在你的后面的话,就有可能是强盗或者是土匪,你就加快步伐,后周围的人说一下,一些好心的群众会来帮你的,如果没有人的话,尽量去人多一点的你知道的闹市区,那那个人就找不到你了,你就安全了,然后你就马上跟你的爸爸妈妈那里,那里还有一件事和我遇到的事情几乎发生一样,但处理方法都也一样,就是在2007年的时候,我们一起去天安门广场去,因为是跟旅游团的时间紧迫不等人,那是我想上厕所,上完厕所之后,我回到了刚刚那个地方可是旅游团已经不在原位了,我就站在那里不动,我妈妈也马上找到我了,可以说是有惊无险啊,还有那本书上说:“小李因为吃饭时常常狼吞虎咽的,导致消化不良,住进了医院我也这样,所以以后我要细嚼慢咽的吃,可以更好的吸收营养。

今后,我要正确的利用这本书上的知识来防身。

篇三十六:安全知识读后感200字

读了这本居民安全知识读后感,我知道了很多关于安全的知识。

我知道了出门过马路的时候要遵守交通法规,不能乱闯红灯,绿灯可以再等,生命不能重来。行人要过马路时要走人行横道。开车前不能喝酒。学生骑自行车去学校时,不能把手从自行车的手把上拿下来。

我也知道了消防的安全知识。小孩子不能玩火,因为容易被火烧伤。家用电器着火时,不能用水灭火,防止触电或电器爆炸伤人,应先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火。万一有火灾应立即出门逃走不要贪财,出门后不能乘坐电梯,而应该走安全通道。

我还知道了食品的安全知识。在外用餐时,应到正规的餐厅吃,不能用地沟油。不能到无证摊位买东西。

篇三十七:溺水安全知识读后感

安全知识视频中,主要包括有:预防洪水,预防地震,预防溺水,预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水,专家说地震时不能躲在墙边,也不能跳窗户,应该躲在墙角,床下,桌子下等坚固的物品下,如果逃到安全地方,应该双手抱住头,蹲下,不应该站着一动不动,这样容易摔倒。在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同,但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾,不能着急,一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,压低身子,如果火很大,应该用毛巾和手电筒向下面呼救,尤其不能坐电梯。

这个专题片,深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例,给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施,一个个鲜活的生命就那么消失了,着实让人痛心,给我留下了深刻的印象。

我们一定要从身边的点点滴滴做起,做好自身的安全。

炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

本着“以人为本”精神,为确保学生游泳安全,我们三年级段老师组织全段学生观看《防溺水安全教育》的视频、谈体会、写观后感等活动,明确溺水事件惨痛教训,提高安全意识,在溺水教育中增强学生的预防意识。

篇三十八:安全知识读后感200字

《安全知识宣传手册》共分成了五册,分别是事故灾难篇、自然灾害篇、公共卫生篇、社会安全篇和应急常识篇。这些宣传手册列举了日常生活中可能会遇到的一些突发事件,让我们在遇到突发事件的时候不至于手忙脚乱。

事故灾难篇主要描述了各种各样经常发生的事故。例如:用电事故,电流会对人体造成很大伤害,严重的可致残甚至危及生命。一旦有人触电,应立即切断电源,若无法及时断开电源时,可用干燥木棒等绝缘物挑开电线,使触电者迅速脱离电源。切勿用潮湿工具或金属物拨电线或者直接触及带电者。将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧,观察触电者身体状况,若无心跳,应实施心肺复苏抢救并及时拨打120电话呼救。还例如道路交通事故、火灾事故等等,从中学到了很多事故的处理方法。

篇三十九:安全知识读后感500字

看了《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点: 1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。 2、做做到红灯停,绿灯行。 3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。 4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。 司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

篇四十:安全知识读后感200字

今天晚上,我和妈妈一起去电业文化宫观看《安全知识》讲座。

给我留下最深印象的是:一个小男孩自己在家,有一个陌生人敲门,这个陌生人先把他家的电闸拉下来,然后说他是修电闸的,小男孩给小虎打了电话说:“你家停电了吗?”小虎说:“没有。”小男孩已经想到他是个坏蛋,电话来了,小男孩大声说:“爸爸,来了个修电闸的,”那个坏蛋听见了马上就逃走了。

我觉着这个小男孩很聪明。妈妈晚上也给我讲了她小时候的一个故事:一天妈妈自己在家,有两个人渴了,向她们家要水,喝水的时候,那两个人向院子里张望,妈妈觉得他俩不象好人,就冲着院子里喊:“大哥,那两个人我已经给过水了。”听到了喊声,那两个人马上就走了。()

通过看安全知识讲座我懂了好多知识,刚才说的就是其中的一个,要是我的话,我就会给爸爸、妈妈打电话,让他们知道。一会儿,爸爸、妈妈就会回来,自然而然的陌生人就会走的。短片里讲的小男孩,他很机智、勇敢、遇事不慌张、沉着、冷静。以后我遇见坏人也要向他一样,不慌张,冷静。

在生活中,要把安全意识放在第一位,提高防范意识,这样我们的生活才更幸福、快乐、美好!

篇四十一:安全知识读后感500字

前几天,我们在看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。()

在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

篇四十二:安全知识读后感作文

最近,我阅读了一本名为《安全知识手册》的书,对安全知识有了进一步的了解与认识。

《安全知识手册》主要讲的是关于保护自身的办法与知识。比如:有人落水,先不要盲目的去救,应该迅速找大人来帮忙,让大人去救;在学校发生地震时,应该躲在桌子底下,双手护头,也可以利用书包盖住头,听从老师的指挥;在家里发生火灾时,千万不要试图从烟火中冲出去,在浓烟中应采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面;不要独自到行人稀少,阴暗、偏僻的地方游玩,以防被陌生人行骗;煤气泄漏时,千万不可使用明火,也不能动电器开关,要先用湿毛巾捂住口鼻,方可进入现场打开窗户通风……许许多多关于安全的知识。

虽然我知道了这么多关于安全的知识,也明白了安全的价值,可是,并不是每一个人都知道,都明白的`。如:去年12月7日那晚,湖南湘乡育才小学踩踏的事件。事发当晚,因为天降倾盆大雨,孩子们为了躲雨,按时回到寝室,都不约而同的选择了一个离寝室最近的1号通道,一时间,楼道人流高度密集。一些同学心急,不管三七二十一,一个劲地往前挤,突然七八个人摔在平台上;后面的同学犹如潮水般涌上来,结果也都摔了。一层叠一层,一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎,伴随着风雨之声消失了。当老师赶到时,在面积仅有3至5平方米的楼道上,瞬间堆积了几十人……最后,这场悲剧结束了,但8朵年少气盛的生命之花也终结了自己的生命。

那一幕幕触目惊心、血泪交织的场面,那一个个血淋淋的数字,不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟,使我感受到生命的可贵,安全的重要。

生命仅有一次,对于谁来说都是宝贵的,人生的滑稽只有一次,青春的火焰也只能绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花愈加绚丽!

篇四十三:安全生产读后感作文

众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”改为了“四不放过”,加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘,后事之师”的好做法,有新意。但生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时,也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围,这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。“安全文化”追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的安全管理理念,从而促使所有人员表现出较高的重视安全工作的自觉性和积极性,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去,从而使各项安全生产管理工作成为自己工作的行动指南。另外,建立完善的安全管理考核机制,是事故“超前防范”的有效措施。目前,我司已将“安全生产考核标准”纳入到了各部门的“月度工作计划指标考核”中去,从某种程度上起到了一个监督和防范的作用。然而,还存在着重视对安全事故的考核,轻视对不安全因素、异常的监控。在这种安全管理体制中,不可避免地抱有了一种侥幸的心里。孰不知,“小病不医,终成大患”。等到安全事故发生后,再找原因谈“几不放过”晚矣。因此,一个完善的考核机制应包含安全管理的各个环节,健全“责任链”。

的监控系统,提高“防患”意识,从小事做起,建立必备的安全防患措施,坚决杜绝“三违”,养成工作严谨、执行制度认真、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防能力,做到“三不伤害”,从而建立起安全管理。

篇四十四:安全生产读后感作文

小时候,我家附近就有工厂,每天去学校的路上总能看到“高高兴兴上班,平平安安回家”的横幅,那就是我对安全生产的第一印象,朴实的话语,却表达了最真切的希望。作为80后的我现在也长大了,也开始踏入社会,在日常的工作中,我更加认识到“安全”两字在生产中的重要性。安全生产不仅仅是企业的事,更是我们自己的事。安全事故一旦发生,最大的受害者不是企业,即使企业的利益受到影响了,财富毕竟是身外之物,可以再来,而个人的身体和健康却是唯一的,一旦失去便不可能像财富一样能够失而复得。因此,我们应该接受并积极配合企业的安全生产管理,做到安全生产是企业与员工的双赢!

从企业角度看,安全生产是重要的',因为这关系到企业生产的正常运行,生产设备的维护,生产成本的管理,生产者个人的人身安全等方方面面。任何一个环节出了差错都会对生产造成影响,导致经济效益下滑,所以安全生产成为我们常抓不懈的关键环节。去年4月14日发生在中驰的安全事故又一次给我们敲响了安全生产的警钟。当时由于电焊作业前没有对作业场地进行充分的检查,忽略了周围的可燃性条件因素而引发了一场本可以避免的事故,所幸此次事故中没有造成人员伤亡,然而由于黑烟太浓,对厂房、产品、设备造成了较大影响;使企业的正常生产和在外的声誉严重受损。

从个人角度看,安全生产更是必须的,社会中像“我”这样的个体有千千万万,但在每个家庭中“我”却成了唯一,都是那样的弥足珍贵。相信妻儿早上在看到我们高高兴兴上班的同时,总盼望着我们能平平安安的回家。我们单位也曾发生过因为个人疏忽也造成安全事故的事例,此类事故的发生不仅伤害到自己的身体,影响到企业的生产,更重要的是对这个家庭在经济和精神上所造成的巨大影响。当然我们不能绝对地去责备一个人的“过失”行为,因为安全问题是没有谁会愿意看到并在自己身上发生的。但是我们应该在工作中不断地提醒自己小心,小心,再小心,为了自己,为了企业,更为了家庭。

安全生产如此重要,那么如何才能提高安全生产呢?常理下,任何事都有发生的可能,这是不可避免的,我们虽不能要求零事故率,但我们的目标绝对的应该向零靠近。我们坚持“两手抓”,加大预防力度,做到防患于未然。

首先,作为集团公司,安全生产的重要性在公司已经得到了各位领导的高度重视。我们有独立的安全监督管理部门;我们分批次地对员工进行安全知识培训;腾出场地对消防器械进行实地操作演练;以及结合实际工作及时地开展安全会议;通过企业文化通讯和黑板报对安全进行意识宣传等等。

其次,安全生产光靠企业单方面努力是不够的,像我们这样的企业,有着3000多员工,每个员工就像一颗螺丝钉一样,缈小而又重要,而生产又是个连续化的过程,不允许任何一个环节出错。我们每个员工必须意识到自己所处岗位的重要性,去掉麻痹大意,去掉经验主义,全身心地投入工作,俗话说:“小心驶得万年船”。

因此让我们在日常工作中慢慢树立起“安全为了生产,生产必须安全,安全促进生产”的观念,提高我们的安全意识,指导我们规范行为,杜绝安生事故的发生。

每年4月都是公司的安全生产月,在这个春意盎然的季节里,让我们带着仔细、谨慎;带着责任、期望,满怀热情的去经营属于自己的这份工作,真正做到高高兴兴上班,平平安安回家!

篇四十五:写安全的读后感

诗人问:“是生存,还是死亡”;

哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;

我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。

同学们,你们知道吗?前几年新疆的一所小学发生了一件让人非常悲伤触目精心的意外事件,那一天有许许多多的小学生高高兴兴的在大会堂里开联欢会,忽然大会堂里失火了,许多名无辜的小学生被活活烧死。这样的悲剧使多少幸福快乐的家庭遭受到了重大打击,无数的家长失去了他们心爱的孩子。这都是学校的安全设施没有做好而导致的悲剧。如果我们天天生活在这种环境中,我们就会担心会不会发生什么意外事故呢!

所以一个平安校园,是重中之重……

让我们把这开始行动吧!安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

篇四十六:写安全的读后感

星期三的中午,我们全校看了交通安全警示片,片中记录了今年来发生的许多交通事故,那些无辜的人被交通事故所害,真是太可怜了,但话说回来,谁让他们自己不遵守交通规则呢!

其实我们身边也有许多事故在不断发生,如:打架、把汤倒掉、玩的时候不小心摔跤等等。哎!说到事故呀,它让我想起了两件事。

那一天,我和妈妈去买衣服,回来看见一个阿姨乱闯红绿灯,结果不小心与一辆三轮车相撞,车子的前方被撞破了,谁叫她自己乱闯红绿灯呢!真是自做孽啊。遵守交通规则,永远不要忘记,生命最重要啊!

还有一次是在20xx年放暑假的一天。那天,我去外婆家。咦?前面怎么停着一辆卡车,旁边还有一位民警叔叔呢!原来呀,司机没带驾驶证出来,正好被民警叔叔查了出来,还扣了整整50元钱呢!我在这里告诉广大的驾驶员们:出门别忘了带驾驶证出来,要不然会扣去辛辛苦苦挣来的钱。

经过这么多的交通事故的`发生,它让我明白了许多交通道理,如:开车要遵守交通规则、不要乱闯红灯、不要乱穿马路、走楼梯要向右走``````如果你不遵守交通规则,后果肯定不堪设想。

篇四十七:写安全的读后感

你“闯绿灯”了吗?什么时候红灯下可右拐弯?什么路口可以掉头……这些问题也许开车老手也不一定能回答。每一位有驾照的朋友都曾经在驾校里学过交规,但真到了情况错综复杂的马路上,大部分新手还是会茫然。新手上路爱犯什么错误?交规里有什么新手不知道的“死角”呢?最近有篇关于“交规死角”的文章在网上很流行,记者专门对“交规死角”进行了核实整理。注意,别“闯绿灯”马路上堵车,车辆行驶速度特别慢。跟车,对于新上路的小李来说十分痛苦。他发现在经过一个大院的大门口时,警察拦下一串车,也不知道为什么。正巧小李也开到了大院门口,前方路口赶上了红灯,车停下了。这时,一位交警出现在他的车旁,将他拦下了。下车后,交警敬了个礼对他说:“请出示您的驾照。”小李毕恭毕敬地递上相关证件,交警看了看,指着地上的禁停线说:“你停在禁停区了,按理应该罚款。不过看你是刚考下来的本,这次就算了。不过,提醒你一句,以后注意别‘闯绿灯’。”

解释:所谓“闯绿灯”,是指在堵车、行车缓慢的情况下,即使绿灯亮了,车也不能停到人行道上,因为人行道等同于禁停线。红灯下可右转第一次开车上马路的老王在路口右转线上赶上了红灯。看着路口的摄像头,听着车后传来的喇叭声,作为头车的他也不知道到底该不该右转了。等红灯变绿灯后,他才慢慢地转过路口,结果被后面赶上来的出租车司机大骂:“你会不会开车啊!”

解释:在十字路口,如果没有箭头指向右方的灯,那么不管是红灯绿灯都可以右转。我们日常观念里的“红灯停绿灯行”在这里有所不同。如果红灯上有向右指的箭头,那就说明是限制右行的,就必须等绿灯变亮后才能右行。左转红灯、无禁掉头标志可掉头小张开车两个月了,这天也在十字路口的左转线上赶上了红灯。作为头车,本想掉头的小张注意到,虽然左转的关于写安全的读书笔记 红灯亮了,但对面没有来车。小张一给油一揉方向盘,将车掉过头来开走了。

解释:在没有禁止掉头标志的路口基本上都可以掉头,当然,这也要视马路的宽度而定。很多马路虽然没有禁止掉头的标志,但路面过窄,掉头容易造成交通堵塞。这种情况下是不能掉头的。如果在这种情况下发生了与对面来车或过马路行人的事故,掉头车辆要负全责。紧急停车带禁止行车新拿本的小刘开车上路,堵车很严重,她发现路边有一条空路,就将车开到了这条“畅通”的路上,过了一阵子后,发现这条路也开始堵了。前车都拼命往主路里并线,她这才注意到,前面有位交警拦住了该车道里行驶的所有车辆,小刘也未能幸免。

解释:路边紧急停车带,如果车辆出了事故的话可以把车停在这条车道里等待救援,但紧急停车带是禁止行车的。跟大车闯红灯不追究后车责任刚拿到驾照不满一周的孙先生在过路口时,因为紧跟在一辆大货车后面,看不见指示灯,等过去后才发现红灯早已亮。

解释:如果因前车比较高大,挡住了后车视线而造成后车闯红灯的话,执法人员是不追究后车责任的。因为抓拍闯红灯的摄像头要拍三张照片:过线、车头、车尾。缺一张都无效。如果高大的前车能挡住后车司机的视线,那么摄像头也会被大车挡住而无法拍下后车的车头照片,因此这种情况不构成违章。但为安全考虑,也不要钻这种空子。并线时左车道要让右车道吴先生在从左侧车道向中间车道并线时,与右侧并线车辆发生了剐蹭。事故发生后,吴先生和右车司机争吵不休,双方都觉得自己是无责的。吴先生说,因为右侧并线车辆的左转向灯不亮,导致自己产生误判,因此责任应该由右侧车辆来负。

解释:这次事故应该由吴先生负全责。我国的交通法规定:在并线时,左车道应该让右车道车辆先行,否则一旦发生事故,由左车道车辆负全责。但交警听了吴先生的陈述后说,右侧并线车辆的左转向灯不亮也是一个造成交通事故的客观因素,因此做出了吴先生负主要责任,右侧车道司机负次要责任的裁决。连续并线属违章

虽然是新手,但于先生开车比较快,这天在空旷的马路上,他不知不觉就把车开到85km/h(该路段限速为80km/h)。这时,前车突然一个急刹车,由于车距较近,于先生已经刹不住车了,车辆连并两条车道后终于停下了。于先生注意到路边的摄像头,一查得知,自己果然已被记录在案了。不过“罪名”居然是连续并线两条车道,而不是超速。

篇四十八:安全读后感作文600字左右

生命的高度无法丈量,却可以仰望,生命的重量无法称量,却可以珍爱。蝉儿为了见到蔚蓝的天空,不惜在地下苦等十七年,不见阳光,就算会被人们厌恶,就算最后也只能生存短短的一个夏天。但是他们坚持了,他们做到了珍爱、尊重自己的生命。而我们呢,却会因为一时侥幸,或追求一时刺激而永远的失去了自己的生命。

丢掉的规则

小女孩高兴地在街上游走,她想过马路去找妈妈,当时还是红灯,看着满路的车子,她稍微有些犹豫,但还是动了脚准备过去,走到一半,“砰”小女孩被撞出几十米远,小女孩的妈妈闻声赶来,嚎啕大哭,却已经于事无补。当我们丢掉了规则,就像血液停止了流动,血液停止了流动又是多么可怕呀!所以我们要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

泯灭的良心

一个年轻的富二代开着一辆法拉利以90码的速度在马路上横行,前面正有个老爷爷拄着拐杖要过马路,由于富二代没注意,撞到了爷爷,可是他没有打急救电话,也没有下车查看,而是加快速度想逃离现场,最后看到的只有一副残缺的眼镜,一根被碎成几截的拐棍,一件染满鲜血的衣服和一具冰冷的尸体。耳边响起了一声声警戒声……年轻犯点错没什么,可是连承担的勇气都没有,那就是懦弱。当内心被恶魔占据时,心也就变黑了。

生命的呼唤

是什么将这些鲜活的生命一步一步地推向深渊?是命运之神的苛刻吗?不,命运之神对于每个人都是平等的。这些惨祸的酿成,是因为人们不遵守交通规则!是因为人心的泯灭!这些让我们得到一些便利的同时,也失去了内心的善良。醒醒吧!交通安全迫在眉睫,如果还没有这个意识,下一秒,或许世界就又将失去一条生命呀!

让我们带着平安上路,载着幸福回家吧!

篇四十九:安全读后感600字高中作文

近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也日趋多元化。然而,这一现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。

也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的'说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。前不久,在我县就发生了一起交通事故,造成一人当场死亡。这一事件再次为我们敲响了警钟:安全问题不容忽视。

据了解,2006年全国共发生道路交通事故378781起,比上年下降15.9%。自2000年以来,道路交通事故死亡人数首次回落到9万人以下,共造成89455人死亡,比上年下降9.4%。

据公安部有关负责人介绍,其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以来的历史最低点,造成558人死亡,比2005年下降 30.9%。2006年发生的道路交通事故中,机动车驾驶人交通违法违规导致死亡人数明显下降。共造成76350人死亡,下降16.2%。其中,因超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶导致死亡人数分别下降26.3%、25.6%和21%。此外,小型客车、重型货车事故导致死亡人数也分别有所下降。

虽然情况已有所改善,但我们仍不能掉以轻心。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦,认为这是老生常谈,根本没什么用。那么,为什么每年的交通事故中,还有那么多的中小学生死伤呢?之所以一遍又一遍重申安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次,因此必须加倍珍惜它、爱护他。

也许有人会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也大了些,简直是拿生命作赌x啊!看来,要从根本上减少交通事故的发生,就要在群众中积极普及《中华人民共和国道路交通安全法》,要让每位公民知法、懂法、用法,成为交通法的受益者。

“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。人人遵守交通规则,珍视生命,才能保证社会安定。

中学时代是人生最灿烂的季节,在尽情享受青春的欢乐时,也不要忘了,再美好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。

篇五十:安全知识读后感400字作文

这个暑期,学校给我们每人发了一本有关苏州市吴中区居民安全知识的书。从中我也学到了许多知识。我想,以后可以避免一些安全事故或者可以把事故降到最低。

这本书的内容主要是要教育我们出行时要遵守交通法规。车辆应该靠右侧行驶,不闯红灯。如果是行人过马路也要走人行横道,左右观望,谨慎慢行。学生骑车上学时也不能并肩骑车,更不能双手撒把追逐打闹。

夏天来临去海边旅游的人不少,这里我们就要谈到防溺水安全知识了。乘坐游艇时要穿好救生衣,不要到非游泳区游泳或者潜水,游泳前要做适当的做准备运动,以防抽筋。如果发现有人溺水,千万不要慌张,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。或者利用救生器材营救。

在饮食方面我们也要注意卫生。夏日炎炎,在高温天气里食物很容易变质。所以在外用餐时,我们应该尽量使用已经煮熟的食品。不要去那些无证的流动摊贩消费。

《安全教育》还指导我们外出或临睡前要关好门窗,汽车内不存放贵重物品,电动车或自行车上锁停放。不贪图便宜,抵御各种诱惑,防止上当受骗。

只有把安全教育铭记于心,那么我们的生活才能更美好。

篇五十一:校园防火安全知识读后感

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

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篇五十二:《患者安全案例研究》读后感

《患者安全案例研究》读后感

英姐随笔

系统的完美设计都是为了能获得现有的结果。

――保罗?巴塔尔登

一位尊敬的企业家朋友问我最近在读什么书,正好同学庞大师推荐了一本《患者安全案例研究》,于是我把这本书同其他一些生物医学、人文历史类的书单推了过去并说希望读什么,告诉我,我一块买,立刻,回信过来,选了这本。

朋友偏偏选了这本看上去很枯燥的案例研究,不由得激起了我的阅读欲望,我,索性,放下其他准备读的书,拿起这本案例。

一拿起来,我就没舍得放下,因为案例勾起了我的回忆,回忆起了自己那些诸多医学治疗的体验,原来,它们一直在我的身体里,融入了我的生命。

过去的岁月里,我经历了大大小小四个手术、记不清次数的牙科治疗、疫苗注射、体检采血,今天读完这本案例,从容写下读书笔记,深感荣幸、不安和期盼。

荣幸的是,我在医生护士们的帮助下,躲过了病魔的欺凌,还健康地活着,而案例中的他们却大多已经离世,甚至还没有来得及看看这个世界;有的人落下终生残疾,痛苦度日。

不安的是,我对医学的无知,面对疾病的无助,与所有人都一样,没有安全区。

好在,由于我知道自己不知道,所以我对生命、对医学、对医护人员、对患者饱有一颗尊重同理之心,对安全饱有期盼,这期盼就来自于这本案例。

不安的是,案例中发生的事情,也曾经与我擦肩而过,正如露易丝案例所述,麻醉剂过量导致我在十八岁那年的`阑尾手术后近十年的时间里忍受着右腿的麻木带来的痛苦,尤其是手术后半年,从脚掌到臀部皮肤上那万根银针穿刺般的疼痛,只能左侧卧无法平躺导致呼吸困难的窒息,而这种疼痛在下地走路的时候并不明显。正在学医的姐姐知道那是麻醉剂过量。

但是,这次手术也给我带来了一个意想不到的好结果:折磨了我多年的痛经居然不治而愈。另外,在后来,我从没遭受过剧烈的伤口疼痛,术后无需实施疼痛管理。

生儿子时,我中途睡着了,医生使劲把我摇醒,我清晰地记得医生告诉我不要睡,不然孩子会出危险,可是,我就是睡着了,直到一个小个子医生跪到产床上使劲按压我的肚子,那时,我感觉到了恐惧,医生护士那些夸张的像心肺复苏般的动作、我的睡意朦胧,十分的诡异,令我恐怖,我不知道接下来会发生什么。

产后那天早上,护士查房,发现我的肚子臌胀,还开玩笑说:还有一个没生?然而这句话恰好被下夜班路过的医生听见,她迅速走进来,仔细查看了我的肚子,指挥护士:快,把她推进产房。于是,我再次被抬上产床清宫,由于着急,医生的手术服都没有扣好,直接用一根纱布缠在腰间,那金属器具反复刮子宫的声音,在清晨,空荡荡的产房内飘荡……

产后凌晨大便失禁,从病房到卫生间的地板上全部是水样的粪便,好心的清洁工默默地拖着地板上的污渍……

负责的医生、掉以轻心的护士、生产过程中长时间裸露的腹部、大便失禁、胎盘剥离不全、友善的病友、我的恐惧,统统在24年前那个半夜,融进了我的生活,从此以后,我对医院、手术、流血产生了莫名的免疫力,仿佛那就是一次普通的出远门。那个时候,我还没有意识到自己与死神已经擦肩而过。

于是,做乳腺手术时,我勇气十足地在手术床上与医生护士们谈笑风生,但当麻醉师用面罩罩在我口鼻上时,我渐渐感觉喉咙发紧、我张大口,想要呼吸,但是我根本吸不进气,那一刻我万分恐惧,我要死了吗?可是,恐惧使我失去了挣扎的勇气,我放弃了挣扎,就眼睁睁地盯着麻醉师口罩上方露出的双眼,逐渐逐渐地模糊。

我记得麻醉师在准备的时候告诉我:待会你会感觉轻微的喉咙发紧、发干,不要紧的。哦,等等,我不明白什么是喉咙发紧、发干,那是什么感觉,我好陌生。容我想想,可是,她说完这句话,面罩就已经扣下来了。

后来火激光手术后导尿管脱落导致的尿液四溢、术后高烧41度排队等待H1N9疫情发烧筛查、拆除导管时无遮掩的操作台、常规妇检时床旁等待的人们、怪我清场是过场太多的妇检医生、生产时被电扇直吹的腹部、学医的姐姐面对我麻醉复苏时间的担心、父亲过世前严重低血糖时我的无助、前公司领导辞世前我对她的护理、对如父亲般的邱伯伯的临终陪伴……

这些医学过程的体验已经融进了我的生活,()那浑身插满了管子的前领导、父亲、邱伯伯,他们的形象更是挥之不去。死亡,活生生地摆在了我的面前。

还好,我幸运地挺过了麻醉过量,幸运地被医生发现了胎盘剥离不全,幸运地遇到学医的姐姐对我专业的照护、幸运地得到父母每天的按摩。

然而,我却没有能够继续拥有父亲的爱。这是人生最大的不幸。我没有意识到当时父亲的症状是严重低血糖。

我不知道邱伯伯体内到底出现了什么,说好了还要去按摩脚顺便去蹭汤圆的,但是,他一句招呼都不打,就独自走了。

我不知道当时胎盘为什么没有完全剥离,连学医的孩子的父亲也没有意识到我肚子那么大的原因。

我不知道喉咙发紧、发干是什么感觉,如果是那样的话,我应该同麻醉师商量一下是不是还有另外不恐怖的麻醉方式。

太多的不知道。这些发生在我身上的事情,均在本书中一一都有相似的对应,只不过各自的基础情况不同罢了,看完这本书,我好像重新活了一遍。

医学是一门严肃的专业,而医疗则是一个多种利益相关者共同参与的复杂体系,蕴藏着许许多多系统性风险。

本书共展示了24个案例,基础疾病各有不同,结局也大相径庭,然而,我注意到,作者在每章开头都详细地描述了医学核心能力的内容,每个案子的学习目标里都提到了医患有效沟通、患者参与、知情同意标准与患者安全的关系,彰显了医疗系统的供应者们对自身严格的内省和对医患共同决策的强烈推崇。

而这中间,有太多的不知道,我们需要更多的医学实践和案例去探索这些未知,在患者安全这条路上,医患同行。

再次感谢同学庞大师荐书,让我有机会真切体会下面这段话:

To cure sometimes

To relieve often

To comfort always

――E. L. Trudeau

篇五十三:安全的读后感300字作文

我知道我们身边的安全事项有很多,比如:酒后不要开车、不要在马路中间玩、过马路时要看两边等等,今天我就读了《我的安全我关注》的其中一篇。

东东特别喜欢看电视里的自行车杂技,他妈妈叫他好几遍才去。第二天,他在公园里看见跟电视上一摸一样的车技。东东来到下破的地方想试一下,于是放手和脚先前冲去,不料撞到了前面的大熊,他们就聊了起来,说今天放学在下坡的地方比试一下。

放学了,很多同学知道东东和大熊要比赛的事。放学时同学们都到斜坡的地方,激烈的比赛马上开始了,东东和大熊把手放开骑向前方的平地。他们好不知道莫一种危险越来越近了,大熊好没有注意到前方的一块石头,只顾比赛去了。结果大熊的自行车碰到了石头,害得把东东也给弄伤了,东东的车子也碰到了旁边的一辆车子。

这个故事告诉我们不要在马路上完危险动作。

篇五十四:安全的读后感300字作文

我看了《安全教育》,我觉得生命很重要,生命只有一次,我们是人,不是九尾狐有九条命。

如果地震了,要找一个空间小的地方,比如:桌子下面,如果找不到,就找一个三角空间,保护好头。不要再窗户下面或阳台上。不要跳楼。如果在外面,要到广场去。

如果发生火灾,把自己的衣服打湿,用湿毛巾捂住嘴,弯腰走路。如果你要开门往外跑的时候摸摸门,如果是热的证明外面有火,不能出去。

要遵守交通信号,红灯停,绿灯行,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹,看书。

小孩不能偷偷地去游泳。

我们一定要多学习点自我保护能力的知识。


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篇五十五:青少年安全知识手册读后感

刚放假,妈妈就让我认真仔细的阅读了《青少年平安知识手册》,不看不知道一看还真的吓一跳,原来生活中有这么多的不安全和那么‘聪明’的骗子,真的要好好提防。

通过这次学习,我更加懂得了很多安全的知识,比如:发生了火灾就立刻关闭电源总闸,来不及关闭就立刻逃生,妈妈还专门给我演示了一下怎么关闭总闸,不要想着去拿东西。不要过于害怕,迅速跑向门外。如果在电梯里发生故障时,要保持冷静,不要一直拍门踢门,可以用鞋子拍门发信号求救,如果发现电梯不受控制的向下坠落时,迅速将所有楼层的按键全部按下,身体贴电梯的墙壁…… 还有不要随便接受别人的推销,更不能随便给陌生人开门

其实,这些安全问题妈妈在以前都跟我讲过,可是我都觉得是妈妈太唠叨,没放在心上,看了这个手册才让我真正的感觉到问题的严重,看来我们要时刻注意安全。

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