读书笔记合集如何写 读书笔记的怎么写【精品多篇】范文

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读书笔记合集如何写 读书笔记的怎么写【精品多篇】

推荐读书笔记范文合集如何写 篇一

▲教师进行劳动和创造劳动的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它,教师要时常读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

——苏霍姆林斯基

▲要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

▲教育的艺术就是懂得如何引导。

——爱弥尔

▲我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的讲给学生听,最好是学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生是在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮他。

——蔡元培

▲有经验的教师在备课的时候,总是周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑得到怎样的理解,并根据这一点来挑选方法。

——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

▲一点宽恕可能会让别人感激一生,一点爱心可能会让别人温暖一生,一句祝福和鼓励的话语可能会让别人幸福一生。

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。

……

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会让头脑平静的生活。

▲心灵的大门不容易叩开,可是一旦叩开了,走入学生心灵世界去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题就会在那里找到答案。

——魏书生

▲学生超越教师是教育的幸事;然而如果教师太容易超越,我看则是教育的悲哀。为了培养出最优秀的学生,我必须使我自己成为最优秀的教师。

再忙也要留出思考的时间,一小时的思考胜过一周的忙碌。知识只是奠定教师课堂教学的底气,而思考却给教师带来灵气,一切有底气和灵气的教师在课堂上才会有大气,才会表现出教育机智。

教师的全部尊严就在于思想,一个没有思想的教师也就没有了教书育人的灵魂,孩子正常的精神成长也无法在他手中完成,更不可能培养出文化的巨人。

——河南安阳市语文教师常作印

▲陶行知先生讲:“如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你有天大的本事也不能教导他。”每个学生都具有不同于他人的生活环境,我们需要了解更多的信息,倾听的本质为理解,教育成为一种指向理解的谈话和倾听过程,倾听可以通过以下一些途径:1.教师信箱;2.师生交流周记;3.个别会谈。

——《倾听,倾听,再倾听》

批评学生的“五一”艺术

问一问 学生犯了错误先要问一问原因,以免错怪学生。学生与老师在人格上是平等的,学生的自尊心是极其敏感的,如果老师不分青红皂白就批评学生,很可能会错怪学生,所以批评前一定要问清原委。

缓一缓 学生的缺点错误,有时的确让人十分生气,班主任如果在气头上,难免会有一场暴风骤雨,这种批评对学生身心是一种摧残,此时,最好缓一缓,先让自己心平气和下来,再选择适当的方式批评教育学生。

引一引 有经验的班主任,学生犯了错误后,不是一味的指责,而是像慈祥而又有经验的顾问一样,站在学生的立场,启发引导。这样,学生在班主任的启发下,自己改正错误,解决自身问题的能力就会提高。

选一选 学生犯了错误,选择合适的时间地点批评,才能达到预期的效果。邀请学生到校园散步,或午饭时坐在一起谈天,在融洽的气氛中学生情绪放松,容易接受教师的批评。如果不分时间、地点的唠叨或训斥,只会引起学生的反感。

激一激 根据学生要求上进,好胜心强的特点,有时可以用激将法激励学生改正自己的缺点错误。

▲在课堂中,首先至少应树立有关课堂的四点基本认识:

1.课堂不是教师表演的场所,而是师生之间交往互动的场所;

2.课堂不是对学生进行训练的场所,而是引导学生发展的场所;

3.课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所;

4.课堂不是教师教学行为模式化运作的场所,而是教师教育智慧充分展现的场所。

▲一位教育家曾说过:当你教育学生时,如果学生知道你在教育他,你的教育就失败了,“形象教育”是一种无痕的教育,无痕的教育才是真正的教育。

如何从教师的形象入手,充分彰显教师形象在学生成长道路上的感染、榜样和引领作用,可以从以下几面尝试: 1.走下讲台向学生学习; 2.向学生渲染自己的个性特长

3.让学生知道教师的另一面; 4.请学生设计可爱的老师 ——摘自《和谐教育不妨从教师形象做起》 ▲现代教师要具备三种能力:1.自我更新的能力;2.教会学生学习的能力;3.科学评价学生的能力

课堂教育要有三声:1.要有笑声;2.要有赞美声;3.要有惊讶声

课堂教育要做到三实:1.做到真实;2.做到朴实;3.做到扎实 ——摘自《今天,教师应该怎么上课》

经典读书笔记 篇二

寒假里,我读了一本《经典阅读》,书中的许多故事让我懂得了一些深刻的道理。

《读尽人间书》这篇故事讲了幼时的苏轼因为聪明过人而经常受到众人夸奖,日子一长,他就渐渐骄傲起来,直到有一天,连一位长者也来向他求教时,才使得他懂得了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。从此,苏轼一心发愤读书,终于成了中国文坛的一名巨匠。这个故事让我懂得了:只有勤奋读书,不骄傲自满,严格要求自己,不懂就问,才能获得真正的学问。

《小数点的代价》这篇故事,讲是的前苏联的“联盟一号”宇宙飞船因为地面检查时忽略了一个小数点,导致飞船在返回大气层时,减速降落伞无法打开,最后使一位伟大的宇航员科马洛夫付出了生命的代价。这个故事使我懂得了:任何粗心和马虎都要付出巨大的代价。

《陶渊明授学》这篇故事,讲了晋代大文学家陶渊明退归田园,隐居在湖南常德桃花源时,有一次,一位少年向他讨教读书捷径,陶渊明用田边的禾苗和溪边的磨石打比方,让少年明白了“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”的深刻道理。这个故事使我意识到:学习知识要日积月累,只有不间断地学习,才会有不间断的进步。

《没什么,跌倒了再爬起来》这篇故事,说的是肯德基炸鸡创始人桑德斯一生曲折的奋斗历程,桑德斯第一次开了一家加油站,但他遇上了美国有史以来最严重的经济危机,一年后,他的加油站倒闭了。当美国经济开始复苏时,他又重新开了一家加油站,并且还附带开了一家餐馆,开业后,生意十分兴隆,但突如其来的一场大火把他的餐馆烧了精光。然而,经历过两次致命打击的桑德斯并没有向困难低头,而是选择了第三次创业,于是他又四处筹资开了一家比以前更大的餐馆,但是好景不长,由于当时美国经济高速发展,城市建设日新月异,他的店铺不久就成了一处人流稀少的角落,生意一落千丈……一次又一次的挫折,使桑德斯在65岁时成了一名救济人员,可是,他并不灰心,靠着一份赖以生存的炸鸡秘方,他又一次打起精神开始创业,五年后,终于取得了成功。这个故事让我明白了这样一个道理,那就是:不怕跌倒,就怕没有爬起来的勇气,一路坚持走下去,就会走出一条闪光的成功路。

在这一个个故事中遨游探索成了我寒假生活的主要部分,我想书籍就像是一盏盏明灯将照亮我前进的道路,让我走得更远。

读书笔记 篇三

8月14日 星期六 晴

今天我又读了《落花生》和《背影》。

《落花生》的作者叫许地山,他家后面有半亩田地,母亲给他们一把花生籽,让他们去种花生,这是因为母亲觉得,让这地荒芜着挺可惜。

姐弟哥三人很高兴,他们最喜欢吃花生啦!过不了几个月居然已经收获了,姐姐和许地山、哥哥特别兴奋,因为他们可以见到父亲了,母亲还会将花生做成食品,送到茅亭,晚间,他们将坐在里面享用!

到了晚上,他们吃了个半饱,父亲对他们说,花生有个可贵之处,它不像苹果那样,把自己打扮得美丽绝顶,又高傲地将自己挂在枝头,它是随便穿个大黄袄,又从容地钻进泥土,不炫耀;不漂亮,但是却十分有用。他说,不伟大不体面没关系,只要有用就可以啦!

《背影》的作者叫作者叫朱自清,有一年他祖母故去了,他很伤心,跟爸爸办完丧事就要回去念书了。

爸爸给朱自清买了车票,他去给朱自清送行,我想那应该是爸爸舍不得儿子,才亲自去给他送行吧!朱自清在泪光中,看到爸爸那蹒跚的背影,不禁泪流满面……

经典读书笔记 篇四

动物世界真奇妙,昆虫趣事真不少。《昆虫记》把我带到了昆虫的王国,感受昆虫们不为人知的本领。看《昆虫记》,我感觉很轻松,作者以亲身的经历,向我们描述了一个个生动有趣的昆虫故事,我仿佛也来到了野外,在大自然中尽情地畅游。

食粪虫有三大本领:它能处理粪便,是人类的清洁工:它是肥料收集工,干起埋粪的活来本事可大了;它还是敏锐的气象学家,在黄昏时候的繁忙或急躁来预示好天气或暴风雨。

石蚕是石蚕峨的幼虫,是池塘里的水生动物,它有特殊的房子“鞘”,是枯枝做的,是它旅行时随身带的简易房子。鞘也是石蚕的潜水艇,可以自由地上升或停留在水中央。石蚕很聪明,会“金蝉脱壳”来逃生。小小的鞘造得这样完美和精巧,它的本领可真大。

让我最深刻的是,红蚂蚁的本领很大。它们不会自己去寻找食物,它们用不道德的办法去抢黑蚂蚁的儿女们,把它们养在家里,当作自己的奴隶。红蚂蚁还有认路的本领,把它们去过的路上用石子做记号,能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。红蚂蚁有作战的能力,黑蚂蚁有会找食物的本领。

天牛貌似迟钝,却可以预见未来;樵叶峰用巧妙的手法小叶片;萤火虫尾部会发光;蜜蜂认路……

看了《昆虫记》,我知道了每种动物都有自己的优点和本领,我们人类也是,每个人都有自己的才能,“天生我材必有用”。有些人数学有长处,有些人善于画画,有些人善于音乐,有些人善于运动……只要我们对自己有信心,总会成功的。其实我也有很多优点——聪明、乐于助人、爱劳动、爱运动、爱画画……如果我再努力些,勤奋些,我的学习成绩会更好。加油!

读书笔记怎么写 篇五

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

(1)索引读书笔记

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》

(2)抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

(1)书头批注

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

(3)提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

(4)评注读书笔记

评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)

(5)补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

读书笔记写法介绍

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

提要钩玄

唐朝的著名文学家韩愈,在《进学解》里讲他写读书笔记,说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”他读记事的历史书,把重要的事件摘记下来。他读哲理书,把主要论点摘出来。韩愈的读书笔记,有几篇还保留在他的集子里。有一篇《读〈鹖冠子〉》。引在下面,看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的。其内容如下:

《鹖冠子》十有九篇,其词杂黄老刑名。其《博选篇》,“四稽”、“五至”之说当矣。使其人遇时,援其道而施于国家,功德岂少哉!称“贱生于无所用,中流失舟,一壶千金”者,余三读其辞而悲之。文字脱谬,为之正三十有五字,乙者三,灭者二十有二,注十有二字云。

他先写明这部书有多少篇,没有写作者是谁,什么地方人,因为无从查考,作者没有写出自己的姓名和籍贯。其次指出这部书的内容是讲什么的。这部书属于先秦诸子,先秦诸子分好多流派,所以指出“其词杂黄老刑名。”黄老就是道家,讲黄帝,老子的学说的;刑名就是法家。指出这本书的内容是道家兼法家。再指出这本书中的要点,有篇叫《博选篇》,里面提出“四稽”“五至”的学说,“四稽”指出从四个方面来考察,“五至”要达到五个要求,都是为治理国家打算的。韩愈认为他的学说很恰当,假使他被国君任用,用他的办法来治理国家,功效是不少的。又引了书中的话,说有的东西被看轻,由于没有利用它。

比方一个大葫芦,大家看不起它。要是在大河中船翻了,抱了大葫芦就可以救命,这时候一个大葫芦就价值千金了。韩愈反复读这些话,引起了悲哀。书里用大葫芦来比人才,人才弃而不用,所以被看轻,韩愈因此悲哀。韩愈又改正书中的文字脱误,改正三十五个字,把颠倒的字勾过来的有三处,涂去的错字二十二个,旁边注明改正的字的有十二个。

从这篇里我们看摘要的读书笔记是怎样写的。不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么,还要写出自己对这些要点的看法,写出自己的意见。还摘出其中精彩的话,说出自己的看法,最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看,“三”字虚数,表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话,不是看过就算,是要反复读的。

这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点,但还要写出自己对这些要点的看法,包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算,读后还要思考,从全书的内容到精彩的篇章,到精彩的话都要考虑,直到对书中的错字都不放过。从这里,我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记,还可以学习他是怎样读书的。

采花酿蜜

蜜蜂采花中甘液酿成蜜,不是采一棵花的甘液所能酿成的,是从多种花中采集来的`。有的读书笔记,是作者读了好多书,通过比较研究才得出的一种看法,好比蜜蜂酿蜜,这样的读书笔记写得比较精彩,不同于一般的看法。像朱熹的《朱子语类》:

渊明诗,人家说是平谈,据某看他的自豪放,但豪放得来不自觉耳。其露出本相者是《咏荆轲》一篇,平谈的人如何说得这样言语出来。

又龚自珍《己亥杂诗》:

陶潜酷拟卧龙豪,万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平谈,二分梁甫一分骚。

读书笔记有各种形式,前面举的摘记是一种;这里举的是别的两种,一是随笔式的,一是诗。随笔式的只写出自己的意见,不必记下书名卷数等,主要把自己对书的意见写下来,用诗的形式来写更不必记书名卷数等了。

上面举的朱熹的一段话,龚自珍的一首诗,实际是写出了对陶渊明诗的读后感,所以也作为读书笔记来谈。“渊明诗,人家说平谈”,说明他看了别人讲陶渊明的话,都说渊明诗是平谈的。“据某看他自豪放”,他读了渊明的诗,跟别人的看法不同,认为平谈是表面,骨子里是豪放。“但豪放得来不自觉耳”,他也读了许多豪放的诗,经过比较,他认为渊明诗的豪放跟别人的豪放不同,他的诗的豪放不显露。

也有外露的是《咏荆轲》一篇。他这个论点,是读了别人论渊明的诗,用渊明的诗来检验;读了别的豪放的诗,用来跟渊明的诗作比较;才能得出来的。他不光看到渊明诗表面上的平谈,还看到了从《咏荆轲》诗里看出了他的豪放。再来看他写的别的诗,才看出透过表面的平谈,骨子里是豪放的,即从诗里看到渊明这个人的性格来。这正象蜜蜂采花酿蜜那样,是读了很多书,通过比较研究才得出来的。

龚自珍的诗主要是采用了朱熹的论点,但又补充了新的论点:一是用诸葛亮的豪放来同陶渊明的为人作比,二是赞美渊明的品格的高超,三是用诸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《离骚》来同渊明的诗作比。在这里,说明龚自珍不光读了陶渊明的诗,还读了陶渊明和诸葛亮的传记,了解了两个人的性格,还读了诸葛亮的《梁甫吟》;还研究了历史上品格高超的人,经过比较,才写出这首诗来。说“万古浔阳松菊高”,那是因为陶渊明是浔阳人,是爱松菊的。他在《归去来兮辞》说“抚孤松而盘桓”,他在《饮酒》里说“采菊东篱下”,菊和松又是用来象征高洁的品格的。说这句话,说明他把陶渊明跟历代的高人作过比较。

他又用屈原的《离骚》来同陶渊明的诗比,看出陶渊明的豪放,跟诸葛亮比较接近,占有的成分多些;跟屈原有距离,占有的成分少些,那因为屈原投江自杀,渊明没有那样忿激,比较达观。他跟诸葛亮也有不同,那因为渊明不象诸葛亮那样能建功立业。不论他的衡量是否恰当,总之是象采花酿蜜那样,读了很多书,通过比较研究得出来的。

开山铸铜

清初顾炎武的《日知录》,是读书笔记的巨著。他在《与人书十》里,谈到有两种书:一种是收旧钱称做废铜来铸新钱,既是粗制滥造,又毁坏了好的旧钱。一种是开山采铜矿来炼铜。他的《日知录》,一年来“早夜诵读,反复寻究,仅得十余条,然庶几采山之铜也。”毁旧钱来铸新钱,大概指把旧书剪剪贴贴编成新书,开山铸铜,大概指从许多材料中发掘出新的问题,提出新的见解。假使说,采花酿蜜主要指文艺方面的研究说的,那么开山铸铜主要是指学术方面的研究说的。这里引《日知录》中的《正始》条。

有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?日:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者其君臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有贵焉耳矣。

《日知录》写的读书笔记,称为开山铸铜,往往引了不少书,从中取得一个结论。要是把所引的书都抄上,太多,不合适,只好节引一个结论。顾炎武从不少材料中得出这个结论。他说的“亡国”,是指改朝换代,所以只是那个朝代的君臣的事,是那个朝代的官号要考虑的,“肉食者”指官吏。

读书笔记范文

读《童年》有感

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在√好范文网★www.haoword.com√身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。

充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

《哈姆雷特》读后感

莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局。曲折迭宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开。

哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇。至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑。

有关经典读书笔记范文怎么写 篇六

1、不一样的生活梦想,不一样的生活态度,决定一个人们在战斗中站的位置。

2、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进!

3、为成功找方法,不为失败找借口。

4、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

5、我已享受过这世界的欢愉,青春的欢乐早已流逝,生命的春天离我十分遥远。

6、青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。

7、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

8、那一缕缕充满期望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头,

9、今日拼搏努力,他日谁与争锋。

10、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。

11、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自我的前途担心。

12、人生所有的时间里,“此刻”是最棒的。

13、想的多必须没做的多有效,然而不想便做必须没什么效果。

14、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

15、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野事业和成就,甚至一生。

16、自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。

17、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

18、屋子修得再大也是临时住所,仅有那个小木匣才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!

19、失败的是事,绝不应是人。

20、当你能梦的时候就不要放下梦。

21、都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

23、实现自我既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

24、决不能放下,世界上没有失败,仅有放下。

25、梦想是一面旗帜,信念是一枚火炬。

26、青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人们。

27、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

28、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢

29、一个人要知道自我的位置,就像一个人知道自我的脸面一样,这是最为清醒的自觉。

30、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

31、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

32、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

33、在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。

34、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

35、生命不是要超越别人,而是要超越自我。

36、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

37、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

38、只要有信心,人们永远不会挫败。

39、成功不是得到多少东西,而是把身上剩余的东西的扔掉多少。

40、没有了喜欢的语言,所有的文字都是乏味的。

41、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。

42、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

43、拿望远镜看别人,拿放大镜看自我。

44、人们之所以能,是相信能。

45、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

46、时间是小偷,他来时悄无声息,走后损失惨重,机会也是如此。

47、人一向在追求欢乐,一向在逃避痛苦。

48、凡事不要说:我不会或不可能,因为你根本还没有去做!

49、成功的关键在于相信自我有成功的本事。

50、人生是一场旅行,在乎的不是目的地,是沿途的风景以及看风景的心境。

51、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

52、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

53、青春期完全是搜索的的大好时光。

54、所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自我的失败比起来,更是微不足道。

55、先知三日,富贵十年。

56、不为失败找理由,要为成功找方法。

57、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

58、一个人除非自我有信心,否则带给别人信心。

59、成功是个过程,并不是个结果。

60、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

61、凡真心尝试助人者,没有不帮到自我的。

62、当你停止尝试时,就是失败的时候。

63、当一个人先从自我的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

64、不怕失败的人比不失败的人强。

65、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

66、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

67、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

68、失败仅有一种,那就是半途而废。

69、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德,却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。

70、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

71、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

72、百金买骏马,千金买美人们;万金买高爵,何处买青春?

73、懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。

74、书犹药也,善读之能够医愚。

75、人们生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

76、生命是属于你的,你应当根据自我的愿望去生活。

77、最困难的时候,就是距离成功不远了。

78、智者用无上心智和双手为自我开辟独有的天空,搭建生命的舞台。

79、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

80、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

81、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。

82、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

83、没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。

84、青春真的很单薄,什么都很轻,风一吹,我们就走散了。

85、成功一向属于立刻行动的人。

86、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

87、放下谁都能够,千万不要放下自我!

88、收获金秋,收获欢乐,莫让青春一笑而过。

89、终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱。

90、世上没有绝望的处境,仅有对处境绝望的人们。

91、上帝助自助者。

92、当你能飞的时候就不要放下飞。

93、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

94、选择你所喜欢的,喜欢你所选择的。

95、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

96、进取的人们在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人们则在每个机会都看到某种忧患。

97、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就必须要;假如我要,我就必须能!

98、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人们唤醒的。

99、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

100、相信就是强大,怀疑只会抑制本事,而信仰就是力量。

101、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

102、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

103、没有人富有得能够不要别人的帮忙,也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。

104、何为不幸不幸是你看到别人比你幸福。

105、伟人们之所以伟大,是因为他与别人们共处逆境时,别人们失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

106、青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

107、创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。

108、机遇如清水,无处不可流;机遇如月光,有隙皆可存。

109、没有比人们更高的山,没有比脚更长的路。

110、一个有信念者所开发出的力量,大于个仅有兴趣者。

111、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

112、承诺是件完美的事情,但完美的东西往往不会变为现实。

113、什么都能够不好,心境不能不好;什么都能够缺乏,自信不能缺乏;什么都能够不要,欢乐不能不要;什么都能够忘掉,健身不能忘掉。

114、青春一经典当即永不再赎。

115、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

116、伟人们所到达并坚持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们

117、人生是一头马,轻快而健壮的马。人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。

118、真正的喜欢,应当超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

119、夫妇一条心,泥土变黄金。

120、青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,如写的文字,喜欢画最新最美的图画。

121、在强者的眼中,没有最好,仅有更好。

122、进取者相信仅有推动自我才能推动世界,只要推动自我就能推动世界。

123、做想做的事之前,做不得不做的事。

124、你必须百分之百的把自我推销给自我。

125、问候不必须要慎重其事,但必须要真诚感人们。

126、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

127、忧愁顾虑和悲观,能够使人得病;进取愉快坚强的意志和乐观的情绪,能够使人强壮和长寿。

128、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

129、选对事业能够成就一生,选对朋友能够智能一生,选对环境能够欢乐一生,选对伴侣能够幸福一生,选对生活方式能够健康一生。

130、喜欢的力量大到能够使人们忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

131、没有等出来的辉煌;仅有走出来的美丽。

132、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

133、书不知义,等于嚼树皮。

134、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

135、最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。

136、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时,却开拓了一条创造之路。

137、人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是探险,也是寻宝;是眼泪,也是歌声。

138、六个不能:不能饿了才吃,不能渴了才喝,不能困了才睡,不能累了才歇,不能病了才检查,不能老了再后悔。

139、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

140、生活掌握在自我手中,而非让生活来掌握你

141、你期望别人怎样对待自我,你首先应当怎样来对待别人。

142、尽最大的努力,做最好的自我。

143、有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,可是没有健康就没有一切。

144、成功等于目标,其他都是这句话的注解。

145、当一个人们真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

146、跪着虽不会跌倒,可是也许被践踏。

147、机遇一向是准备好的人得到的。

148、含泪播种的人必须能含笑收获。

149、世界总是一样的,只是我们的心境和遭遇不一样而已。

150、书写漫漫青春,激荡热血的心灵;挥洒淡淡笔墨,感慨奋斗的生命。

151、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

152、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

153、青年的主要任务是学习。

154、生命太过短暂,今日放下了明天不必须能得到。身外障碍事小,心中障碍事大。

155、怠惰是贫穷的制造厂。

156、回避现实的人们,未来将更不梦想。

157、一个人知道自我为什么而活,就能忍受任何生活。

158、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

159、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

160、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

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