关于雷锋的电影观后感精品多篇范文

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雷锋观后感 篇一

雷锋的微笑在三月绽放；《雷锋的微笑》这部影片感动了不少观众；《雷锋的微笑》这部影片，让我们更加了解这位英雄的感人事迹。

毛主席曾说过：“学雷锋，不是学习他某一种精神，而是学习他的全部。”雷锋在他短暂而辉煌的22年生命历程里，留下了300多张珍贵的照片，而大多数照片上的雷锋脸上都带着浅浅的笑容。只有内心有阳光的人，才能笑的如此纯真。

雷锋是一个热于助人的解放军战士。他所做的每一件事都是平凡的，然后这些平凡的脚印，却一个个深深地刻在人们的心中！所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

在部队里，他勤于劳动：擦车、运输、修筑。.。.。.帮大婶找回失踪二十多年的儿子；在发洪水时，铁锹被水冲走，雷锋叔叔不怕疼痛，用双手建筑堤坝，因疲惫不堪而晕倒。刚醒来又继续干活，立下了二等功。在雷锋即将完成愿望，能在北京见上毛主席一面时，他却开车撞到电线杆，被电线杆压死，年仅二十二岁。

中国人民震惊了！一位英雄好汉，因公事壮烈牺牲。中国人民悲痛不己！这么年轻的生命，多么可惜啊！

电影结束，我哭了，哭得泪流满面！此时，我只有一个感想：雷锋叔叔是个好榜样，我们应该向他学习！但我们并不是去学习他不顾生命

学习雷锋读后感 篇二

读《学习雷锋好榜样》有感最近我在读《学习雷锋好榜样》这本书，书中讲了我们要学习雷锋帮助老人小孩，我很喜欢书中的故事有雷锋冒雨赶早车，路上他看见一位大嫂领着一个小女孩，正艰难向车站走去，雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩与他们一起来到车站，并把自己带的馒头给他们吃；火车站，天还下雨，雷锋一直把他们送到家里。

雷锋时时处处以集体利益为重。一次雷锋参加的演出，为了演好角色，他起早贪黑地背词。排练的时候，因为自己家乡口音太重，他为了不影响演出效果，就主动要求把自己换下来，然后集中精神为演出做后勤工作。

钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，关于挤和善于钻。很多人都说工作忙，没时间学习，雷锋却认为问题不在于忙不忙，而在于愿不愿学习。雷锋在部队做驾驶员，平日总是驾驶汽车东跑西跑为了挤出时间学习，他把书装在随身的挎包里，只要车一停，没有其他工作，他就在驾驶窒里看书。

雷锋乐于助人，热爱集体，勤奋好学，不管走到哪他就把这种精神发扬光大，他给人们带来春天般的温暖，同时也使这种精神得到更多人发扬光大。我还记得这句话，那就是有时间喝茶，我就用那喝茶的时间用来工作。

雷锋观后感 篇三

3月9日上午8时，我们全班同学观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》，使我深受感动。

课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台，以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线，用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲，赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动，首次在全省中小学生面前展示奥运金牌，鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。

坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团，开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口，用她对盲童无私奉献事迹告诉我们，“雷锋不只是一个名字，更是一种精神；雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。

最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她用集善成山，汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事，结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟，在孙汀娟极富感染力的演讲中，流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛，让我们无不倍受感动。演讲最后，她深情寄语，希望我们在新的学期以及今后的人生中，都能将雷锋精神作为动力，不断进步，实现自己的梦想。

，我作为新时代的小学生，从小就要树立远大理想，从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习，学习他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想，勇夺第一，像张龙老师那样无私奉献，帮助他人，像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益，奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起，从点滴做起，传承雷锋精神，为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。在学习中，我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么？而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手。

电影雷锋观后感 篇四

以前，我做好事的机会很少，所以在学校里看见别人有困难一般都不会伸出援手来帮助他们。

自从看了《雷锋》这部电影后我就像变了一个人似的。看见别人有困难就主动去帮助他人，不管认识不认识，你知道是怎么回事吗？告诉你吧！我是在“学雷锋”。

雷锋是党的好儿女，可惜的是，在雷锋22岁那年，他因工受伤离开了人世。虽然雷锋已经离开了人世，但是，他那种帮助别人，不求回报的精神却一直让人学习着。

雷锋从小到大一直保持着勤俭节约的好习惯，因为他非常节约，所以每年都省下很多钱，虽然省下很多，但他却不花掉这笔钱，而是把这些拿来帮助别人。我认为我们现在太幸福了。二年级时，我的一只袜子破了个洞，妈妈就把我整双袜子都给扔了，多浪费啊！雷锋的袜子破了补，补了穿，一直穿了好几年，如果你们看见雷锋的那双袜子，就会看见上面打满了一个个补丁。

雷锋不但勤俭节约，而且还乐于助人。一次，在沈阳火车站里，他当上了义务员，帮助车站里的人。还有一次，他的队友王大力家乡发洪水了，娘也病了，雷锋知道了，利用王大力的名义，给王大力的家寄去了20元。

虽然雷锋做了这么多好事，但是他从来不求回报。有句话说得好：“雷锋坐车一千里，好事做了一火车。”

我们应该向雷锋叔叔学习，不但要勤俭节约，而且还有做了好事不图回报。

同学们，让我们一直学习雷锋，把雷锋精神永远传承下去吧！

关于雷锋的电影观后感 篇五

“学习雷锋，好榜样……”雷锋——这个熟悉而又亲切的名字，虽然他已经离开我们五十多年，但我们总能感觉到他为了革命而无私奉献的精神。今天老师给我们放了一部关于雷锋的电影——《青春雷锋》，让我们更加了解雷锋的故事。

雷锋出生在一个贫穷的小山村里，他想为革命做些什么，于是找到了他的第一份工作——开挖机。虽然他身材矮小，体重也不如别人，但他并没有放弃，别人在休息时，他在拼命练习，所以他在开挖土机上取得了骄人的成绩。

雷锋从小就可怜，后来，他当了兵，他用生命在站岗，他说过——人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务中。

想想我们，天天生活在糖罐子里，衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈都快成我们的仆人了，再想想雷锋，我感觉我们真是再幸福不过了。

我非常佩服雷锋，在贫寒中挣扎向上，不哭泣，不放弃，热爱生活，为了革命而无私奉献。他永远是我们的精神楷模。

雷锋的故事读后感 篇六

雷锋，这个名字几乎无人不晓、无人不知。但对于他的事迹，你又了解多少？这本书以故事的形式，生动的描绘了雷锋短暂又伟大的一生。

雷锋出生在一个很贫穷的家庭，在旧社会的压迫下受尽了折磨与痛苦。他的家人在旧社会的压迫下相继去世，他幼年时的生活又有谁不怜悯、同情他呢？可是，这样的雷锋却挺了过来，并在新中国的诞生下上了小学，并且学习成绩优秀、勤奋好学。雷锋不仅学习好，还多才多艺，能唱歌也会跳舞，实在惹人喜爱。

雷锋工作后，时时刻刻学习螺丝钉精神，最后却倒在了工作岗位上。

《雷锋》观后感 篇七

在一节班队课上，老师带我们看了《雷锋》这部影片，它讲述了雷锋感人的事迹。

首先，我们看到了雷锋的童年：雷锋好不容易砍了一捆柴，却被一个老婆婆说成砍得是她家的柴，要雷锋背到自己家去。雷锋不肯，老婆婆便拿起棍子来打他，雷锋摔到了地上，掉下一把刀来，雷锋要去抢夺，却被老婆婆抢了去，老婆婆气呼呼地拿刀来砍雷锋，雷锋疼得昏了过去……看到这里，我的眼眶湿润了，雷锋还只是一个孩子，就要忍受这种痛苦，和生下来就丰衣足食的衣来伸手，饭来张口的我们相比，简直是一个天上，一个地下！再想想我们，就是饭菜不对胃口，作业太多也要抱怨两句，想到这，我不禁感到羞愧无比。

影片还在继续：出现在屏幕上的，是长大的雷锋，他正带着小朋友们植树呢！种着种着，从树坑中刨出了一颗钉子。同学要扔掉，雷锋笑着说：“别扔，一颗螺丝钉，也很有用，它可以组装一台机器，也可以组装列车轨道。你想，如果一台机器没了螺丝钉，它就会散架；如果列车轨道没了螺丝钉，火车就不能正常行驶。看，它不是很重要吗？”“原来，螺丝钉有这么重要呀！”一位同学感叹道。……雷锋不也就像一枚螺丝钉，一直坚守在自己的岗位上面吗？他是那么的默默无闻，无私奉献，我不禁想起了上学期的一篇课文：《花生》，雷锋就像花生那样，朴实无华，像野草一样平凡，没有五颜六色的美丽花朵，却付出了一生的青春。

雷锋说：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，我要把有限的`生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是一种多么伟大的精神呀！为人民服务已经成为了雷锋生活的一部分，体现了一种“人人为我，我为人人”的品质。我要向雷锋学习，把帮助别人看作是自己应该做的，我的身边就有像雷锋一样的人，他是一位高年级的大哥哥，我并不认识他，可他的一举一动却让我感受到了温暖。

“哎哟！”一声尖叫传来，原来是一位老太太被疾驰而过的自行车擦到了，跌倒在地上，正费力地爬起来，我犹豫着，要不要去扶一把？我望望手中的冰红茶———爸爸让我买点饮料招待几个朋友，两个塑料袋鼓鼓的，哪有手空出来帮忙啊！这时候，一个大哥哥跑了过来，小心翼翼地扶起老奶奶，还热心地帮老奶奶拎东西，一股暖流流进了我的心田，其实雷锋一直在我们的身边，哪儿有人需要帮助，哪儿就有雷锋热心的身影！

希望雷锋的精神能一代代的传下去！

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