2020秋季开学第一课观后感心得400字(精品多篇)范文
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开学第一课观后感400字 篇一
今天在网上看了“大自然在说话”,我的内心突然被震撼到了,久久无法平静,这个视频道出了大自然的心声,引人深思……全球经济日新月异,谁在意过地球的想法?当大地被挖的千疮百孔的时候,有谁在意过大地的心酸?当郁郁葱葱的森林被一幢幢高楼大厦所替代,有谁在意过丛林的哭泣?当一座座高山被移为平地,成为各式各样的小区时,又有谁在意过脚下土地的本来面貌?我从小生活在昆明,这本是一个四季如春的城市,可是从去年开始,夏天依旧让人热得无所适从,冬天也会让我冷得瑟瑟发抖,我感觉儿时那个“春城”已不复存在,成了课本上的一句空谈。
地球母亲存在了四十多亿年,她久经沧桑,养育过比人类强大的物种,也曾经让比人类强大的物种因饥饿而死亡。人类的未来取决于大自然母亲,她繁盛人类也将繁盛;她衰败人类也将衰败。她胸怀广阔,海洋、土地、山、雨林,无不依偎在她的怀抱里,这些都可以左右人类的存在。保护大自然,就是在保护人类自己!那些自私的人啊,请别再执迷不悟啦!
大自然,在说话……
秋季《开学第一课》在线观后感300字 篇二
今天是开学的第一天,老师让我们观看《开学第一课》,《开学第一课》也是每个学期开学第一天必看的。2017年的节目中让我印象最深刻的就是神奇的汉字了。
中国的汉字,有四千多年的历史了。研究汉字的王宁教授向我们讲述了数千年前的甲骨文。比如说“直”这个字,甲骨文的话就是用的图形来表示,意思就是用眼睛看着什么。还演示了汉字的演化和思路。我觉得真是太神奇了。我觉得汉字,就像是小河,流过我们的笔尖,又像一株株美丽的花朵,开放在我们的眼前。
还有一个机器人的表演,我也很喜欢。它会弹钢琴,是不是很厉害?更厉害的是机器人跟人比弹《野蜂飞舞》的速度时,竟然用52秒比54秒的时间战胜了人类,这是太神奇了。
开学第一课教会了我很多中国的传统文化,汉字的由来,围棋的发明,科技的发展等等,我真的感觉受益很多。我们作为小学生,应该从现在做起,从一点一滴做起,就像96岁的著名翻译家许渊冲爷爷一样,把中国的文化带到全世界。
开学第一课观后感300字 篇三
今年开学第一课在央视一台播出了,节目刚开场我就注意到了“五星红旗,我为你自豪”这几个亮闪闪的大字。接下来的每一个画面更是让我对祖国有了更多的了解,看懂了祖国这70年的发展历程,学会了什么才是爱国。
五星红旗,是我们中华人民共和国的象征,1949年10月1日,第一面五星红旗冉冉升起,它向全世界宣告者:中国人民从此站起来了!新的时代已经来临了!
以前的自己对于国旗并无太多了解,今天过后我才知道原来五星红旗有那么多的含义。而每一个都如此重要。五星红旗飘扬的时候,仿佛在告诉我们,一定要学会从小爱国,一定要了解历史,一定要做个自爱自强的人!
建国70周年以来,时代在发展,如今人们生活可谓越来越方便,购物有了淘宝,付款有了支付宝和微信,因为有了互联网,可谓在家便知天下事!70年来的巨变,更是让我对祖国有了进一步的认识。
如今的中国是富强的,是美丽的,是发展的。这面五星红旗将会一直飘扬,给予人们最美的展现!
秋季九月《开学第一课》观后感400字 篇四
今天晚上,我又看了一次开学第一课。我觉得其中有两节课特别有趣。
第一课是一个姐姐,她叫王桐晶,是世界上心算能力最强的人之一,获得过世界珠心算大赛的三连冠,厉害吧?王桐晶姐姐还在现场做了六位数和七位数14个的计算。那些数字一闪而过,她也是一秒答完,而且都答对了,让全场的人惊叹不已。这样好的成绩不是一朝一夕就能完成的,而是通过几年甚至几十年的时间才能完成。像这样努力的人,得不到好成绩才怪呢!
第二课是一个叫做“无壳蛋生鸡”的实验。这个实验很神奇,是用一个已经孵化两天的鸡蛋、一个塑料杯、一段保鲜膜、一根皮筋就能创造一个生命,真是太神奇了。
我不由得想起以前做过的一个实验。实验材料是一个普通的鸡蛋、一个杯子、一些白醋。先把鸡蛋放进杯子里,然后将白醋倒入杯中。把杯子放在凉爽的地方,放上1~3天。起初,只是蛋壳上的皮掉了。到后来,就只剩下一层皮包着蛋清和蛋黄了。这个实验也很神奇,但它不能创造生命。
开学第一课太有意思啦!
《开学第一课》观后感400字 篇五
20_年注定不平凡,此前由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》,在武汉成功录制。现在它终于播出啦,,主题是“”。虽然看完之后学生们好像又多了项作业,但是我相信,这无论如何都不会变成种负担。为什么呢?因为这么有时代感和教育意义的节课,少看次就等于错过个提升人生高度的知识点。
《开学第一课》第次播出就引起了全国观众的热烈反响,因此这个节目也被称为“史上最牛的节课”。往后的每年,《开学第一课》都以不同的主题,与全国中小学生同见证当下社会意义非凡的幕幕。它不仅仅让孩子们从小培养了种关注实事大事的习惯,还能培养他们健康的人格。不难发现,很多学生人会抗拒课堂上的学习方式,而《开学第一课》把学生的思维带到了课下,但其实它所传播出来的知识点还是在的,这些课下的知识点恰恰能丰富学生的知识面,对课堂上的学习大有帮助。换句话说,《开学第一课》相当于把教育从课堂转换到了课下,这种模式的教育意义其实比课堂上来得更快。
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