让生命充满爱观后感精彩多篇范文

(作者:wangzheguilai时间:2023-07-09 11:21:49)

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让生命充满爱观后感精彩多篇

让生命充满爱观后感 篇一

今天,我们和老师起看了部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。观看时,我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块,“爱祖国”“爱老师”“爱父母”“爱自己”,其中最让我感动的是“爱老师”这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事,我印象最深的是第个故事。在汶川大地震中,平时,总是批评学生的位老师,看见其他学生成功脱离危险,可还有两学生没有出去,他严肃地问:“你们怎么不出去?”“我怕!”两名学生说。他看门快要塌了,连忙把学生推出教室,用自己的身躯挡住墙,给学生架起了座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事,可他们总在默默奉献自己的爱。当我们学习上有困难的时候,她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候,她总是无微不至地关心我们,他们用自己的行动诠释着爱的含义。

看完这部片子,我受益匪浅。让生命充满爱,世界定会更加美好!

《让生命充满爱》观后感 篇二

近来我观看了邹越老师的演讲《让生命充满爱》,颇有心得,感慨万分。邹越老师的演讲共分为四个部分:爱祖国、爱老师、爱父母和爱自己,任何一个主题都能写出一部长篇巨著。关于四个部分的感受我就不再赘述了,只写写自己感慨最深的部分吧。

我感慨最深的部分是“爱父母”。父母给了我们生命,养育我们,教育我们,他们是我们生命中当之无愧的恩人。但是,有多少孩子把父母对我们的关心与照顾当做是理所应当,而忽视了他们对我们的爱啊!邹越老师讲的一个故事深深地打动了我:

一个女孩和她的妈妈吵架,离家出走了。在路上她又冷又饿。一个饭店的老板给了她一碗面吃,她千恩万谢。老板却教育她:你的母亲把你从小养到大,受了多少苦,你怎么就不感谢她啊!

我看完之后,想了想,其实这个女孩就是我们大部分孩子的代表。我们的确是习惯了父母对我们的好,于是就慢慢忽略了他们对我们的爱。但是当他们有时候生气,对我们不好的时候,我们总是一直记着。我们觉得他们对我们的好是理所应当,他们对我们不好就是他们不对。如此看来,我们真的是很自私的人啊。其实我们也能感受到父母对我们的爱,只是我们从来不曾表达我们的感谢;时日久了,也就无所谓谢不谢了。

这个故事还反映出另一个问题:我们总是把最好的一面留给了别人,把最坏的一面留给自己的家人。故事中的女孩并不是一个不懂得感恩的人,饭店的老板给了她一碗面吃,她千恩万谢。但是当她的妈妈为她做饭时,她却不曾表示感恩。说来惭愧,我自己也是一个这样的人。在学校或者与朋友交流的时候我能表现出风度,展现出我优秀的一面;但是在自己家里对着父母,我却是常常因为一些小事对着父母生气,与他们吵架。前后相比,是截然不同的两个人。也许,这也是这个社会的通病吧。

邹越老师还算了一笔账:“你现在是高中啊,再过三年,你考上大学,你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭,有的同学住校只能周末回去一次,等你考上大学了,你每年就只有两次假期才能看到父母亲,将来工作就只剩下春节了,所以你和父母在一起的时间没有多长了,好好珍惜!”

这也是我的父母经常和我说的话。平常没有什么感觉,今天一听,突然就明白了其实从内心里父母还是舍不得我的。他们望子成龙,但是还是希望我能多陪陪他们。他们给我出去玩的自由,让我有足够的时间与同学们交流。很多时候他们笑着摆摆手说:“你出去玩吧,不用担心我们。”但是他们心里真的对于我们不多陪陪他们感到无所谓吗?我看不见得吧。父母希望我们能陪伴他们,但是也知道我们终究会长大成人,会成家会立业,会离开他们,心中即使有万分的不舍,也只能割舍。

演讲中还提到了我们对待我们爷爷奶奶或者外公外婆的态度。很多孩子的爷爷奶奶为孩子做饭,为孩子拿包,为孩子洗衣服。在他们年轻的时候吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易终于把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,连个基本的礼貌都没有,给你们做的事情连句谢谢都没有,全都是应该的!这真叫人心寒。我的表哥与我的外公外婆住在一起,老人家对我表哥无微不至,但是表哥却常常对老人家发脾气,经常顶撞他们。每次表哥发脾气,老人家就像是做错了事一样不敢说话;但实际上他们什么也没做错。我看了都于心不忍,经常劝我表哥不要如此对待老人,他们把你从小拉扯到大,他们和你的父母一样爱你,你应该用理解用支持用优秀去回报他们,而不是这样怒言相向!

所有的这些,都是这个社会的通病吧。我们爱父母,爱我们的爷爷奶奶外公外婆,但是我们不懂得表达;我们体会得到他们的爱,但是习惯之后总是当做理所应当;我们总是把最坏的一面留个亲人,最好的一面留给他人。邹越老师说:“爱父母是人生中感恩之心最重要的一环,一个不孝敬父母的人,没人跟你交朋友,不会有人跟你合作。”我们应当知恩图报,用实际行动表达我们对父母、对长辈的爱。我们可以给他们一个拥抱,说一声“我爱你”,或者以行动,以优异的成绩回报他们。方式并不重要,只要我们能够勇敢地表达,这就够了。

关于让生命充满爱的观后感 篇三

今天,老师组织同学们在教室里观看了一段视频,视频的内容是邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。看完演讲后,我深受感动,心情久久不能平静。 《让生命充满爱》这段演讲有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。 爱父母。父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。通过观看演讲,我深深体会到了自己的不足。平时有很多事明明是我自己的事情,我可以也应该自己独立完成的,可我却总是依赖于爸爸妈妈,让他们帮我去做,还认为父母帮我做这些都是天经地义的,一点儿也不觉得愧疚。还有我吃饭老是自私自利,把自己爱吃的菜放在面前,生怕被别人吃了。现在想想真是太不应该了。我一定会改掉这些毛病,用实际行动来证明我对父母的爱。

爱老师,老师终日与我们朝夕相处,教给了我们知识,还教会我们许多做人的道理。老师陪我们的时间甚至比父母还多。以前老师给我们留很多作业时,我都会不停地埋怨老师。可我从没想到过,在我玩得很开心的时后,老师正在辛辛苦苦地备课,或者认真批改着全班同学的作业。老师总是这样地忙碌,把全部身心都扑在了我们身上,甚至连自己的家庭,自己的孩子都顾不上照顾。今后,我一定要更加努力地学习,不辜负老师对我的期望。

爱祖国,周总理曾说过:为中华之崛起而读书。现在我们的祖国发展迅速,日益强大,但和发达国家相比还有很大的差距,这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更好。所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。 爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自己的时间,让自己的生命过得更加精彩。妈妈总是说:“虚度光阴等于慢性自杀。”我以前不明白这句话的含义,做事也总是磨磨蹭蹭的。在看了《让生命充满爱》后,我明白了时间一旦逝去是无法挽回的,所以我一定要改掉过去磨蹭的坏习惯,好好学习,不浪费每一秒钟。

邹越老师的这段演讲,让我懂得了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己。今后,我一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

《让生命充满爱》观后感 篇四

星期五,我们看了《让生命充满爱》的演讲,让我们纷纷掉泪。演讲分为四个内容,其中,最让人感动的就是“我爱老师”这个内容。在这里面,我认识了许多老师:在大地震中,有这样一位老师,她为了救出自己的学生,而牺牲了自己的生命。还有一位老师为了让山里的孩子学到更多的知识,放弃了在城市里的优越生活,留在了大山里。因为长期的劳累和艰苦的生活,使她不幸得了癌症。最后,这位老师倒在了自己心爱的讲台上。这样的。老师还有许多许多,他们太值得我们敬佩了!

虽然我们的老师没有做出那么惊天动地的事情,但他们在自己平凡的岗位上做出了自己最大的贡献。我们的老师每天认真地给我们讲课,辅导作业,对于学一习一有困难的学生,总是不厌其烦地给他们补课。

老师不仅关心我们的学一习一,还关心我们的生活。当寄宿生生病时,老师就像妈妈一样细心照顾他们。老师是我们生命中不可缺少的人,他们教给我们知识,教会我做人,我永远忘不了他们!

老师,我爱你们!

《让生命充满爱》观后感 篇五

这个星期五下午第二节课,我们整个五年级一起去阶梯教室时观看了让生命充满爱这场演说。

看了这场演说,我发现了平常做得不足的地方。如当国歌响起时,我依然是规规矩矩的坐在那儿,而当这时,我应该是立正站好,敬少先队队礼,这一点我就做得不足,还发现了一点,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交车上,看见老人,我应该站起来给他们让位,可我却没有这样做。在家里,我经常与父母吵架,对他们大喊大叫,这点我做的不对,可是我以前却没有认识到自己的不对,现在我认识到了,我就一定要下决心改正它。

看了这场演说,我不仅发现了自己的不足,还感受到了一些东西。我感受到了祖**亲是以怎样的辛苦哺育着全国各族人民。还感受到了爸爸妈妈对我的爱,对我的付出,对我的奉献。我还感受到了老师的辛苦,老师的无私奉献,老师身上那种全心全意奉献,用最好的课堂来给予我们知识的精神。

我不仅仅感受到了这些,还找到了一些事物。我找到了我对祖国的爱,找到了我对父母的爱,找到了我对老师的爱,找到了我对自己的爱。对祖国的爱,那是一种自豪和骄傲,对父母的爱,那是一种孩子对父母的爱,对老师的爱,那是一种学生对老师的尊敬,对自己的爱,那是对自己的呵护。

人人身上都有爱,爱的价值在于你付出了多少,你奉献了多少,我们一起行动起来,让整个人生都充满爱!

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