《网络少年》观后感多篇范文
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《网络少年》观后感 篇一
星期四,学校组织我们全体师生去观看一部极有教育意义的电影,名叫《网络少年》。
这部电影以21世纪的新时代为背景,讲述了一群中学生,他们有的家境贫寒,有的娇惯富裕,但一样沉迷于网络的故事。在电影中,索拉拉老师纠正了家长对网络的错误认识,把孩子从网络游戏中拉了出来,并发挥他们在网络技巧上的优势,成立了网站。
看完了这部电影,我深受感动一位父亲为了满足喜欢计算机的孩子,宁愿到街头摆摊卖菜,到酒店做勤杂工,争取额外小费,而不怕丢脸。真是可怜天下父母心啊!想想我自己的父母,又何尝不是呢!父母为了我能过上好日子,拼命工作挣钱;为了我的学习成绩能提高,工作之余,还对我进行辅导。可做女儿的又有几个能理解呢?
说到网络,他就像一扇门,但却有两把钥匙,让你自由选择,如果你能抓到好的一把钥匙,你就能从中合理地使用网络,从网络中吸取营养,让你的学习成绩提高,并结交更多的好朋友。如果你能抓到坏的钥匙,就会沉迷于网络,一发不可收拾,并让自己的成绩下降,身体受到了伤害。
所以,我们要合理地使用网络,千万不能沉迷于网络,这样,在你的人生路上就不会多一个障碍。也只有这样,才会对得起爱我们的父母。
……
网络少年观后感 篇二
_月_日的`下午,爸爸带我和我一个玩得好的朋友姐姐一起去看了《网络少年》。
《网络少年》很有趣,但也很感人。这个电影讲了一群很爱玩电脑游戏的少年哥哥姐姐,他们对老师很没礼貌,而且经常开一些无聊的玩笑。虽然电脑技术很高,但是整天沉迷于电脑之中,学习成绩迅速下降,家长和老师都很着急。于是他们的电脑老师就想帮助这些哥哥姐姐,于是利用了他们对电脑很感兴趣,让他们合理的运用电脑的用处,在电脑老师的带动下,他们合力建了一个网站,让家长和学生都渐渐觉得电脑有很多用处,不单单只能用来玩。而且,那些爱玩电脑的哥哥姐姐们和家长之间有了沟通,学习成绩也上来了,不再把学习当作负担了,而且因为自己对电脑很熟,也发挥出了自己的优势,利用这些优势,让他们有了自信心,并且很认真的对待老师给自己作业,和家长之间的种种矛盾通通化解了,也不再无聊的和老师开各种不礼貌的玩笑了。就这样,有了一个很完美的结局。
看了这部电影,我的第一感受就是不要把学习当作负担,家长也不要硬逼着他们学习,应该通过让学生感兴趣的方法,让他们对学习也渐渐感兴趣。这样,既会学习了,又和家长有了沟通,一举两得。其实,电脑也有它的好处和坏处,只要合理的运用它,对学习也是有帮助的。因为有很多人用电脑上网学到了很多知识,不但让他在其他同学中有了优越感,也有自信心,有了自信心,就会更加好学,更加千方百计地去了解一些事物,就会让自己的见识更广了一些。有了电脑游戏,可以培养人的责任心、动脑筋思考问题、审美观等。不过,玩久了还是对眼睛不好,而且不要沉迷于其中,否则,就会导致学习成绩下降。而且,玩的时间也要控制,不许天天玩,还要玩一些有益的游戏才行。
其实,在21世纪,谁不懂电脑谁就是文盲,现在,电脑已经是家家户户的必备物品了,没有电脑就非常的不方便,即使有了电脑,没有联网也不是很方便。
但最后我还是要说一句:虽然电脑很方便,但对于青少年来说,实在太具有诱惑力了,玩倒是没有什么事,只要有大人监督,有时间限制,就可以玩了。不过,电脑容易上瘾,不管是大人还是小孩,还是少玩为好。
网络少年观后感 篇三
寒假的一天,爸爸带我去看了《网络少年》这部电影。
这部电影介绍的是:一位年轻的女老师耐心的帮助她班上的几个喜爱上网的少年,使他们不再沉迷于网络,并且教会他们怎样去好好的利用网络,使他们成为了品学兼优的好学生。
看了这部电影,我对网络的了解也越来越深了:如果你正确的利用网络,那么它就是“益虫”,如果你错误的利用网络,那么它就是“害虫”!
网络就好比一条信息高速公路,可以把整个世界变成一个联系紧密的村落。我们可以在网上听听音乐、交交朋友;找一些你想知道的资料;玩玩游戏放松心情……
但是,如果你过分的沉迷在虚拟的网络世界里,使自己无心学习。更不能轻易相信陌生人的话,否则就容易上当受骗。
我也明白了妈妈为什么不让我过分的玩网络游戏了:怕我沉迷在一个虚拟的世界——网络里。
我们是祖国未来的花朵,是未来世界的主人。我们应该充分利用网络的优势来提高自己的学习成绩、丰富课外知识,使自己成为品学兼优的好学生。
《网络少年》观后感三 篇四
在优美动听的音乐里,影片《网络少年》开始了。当播到一群学生沉迷于网络,无法自拔时,全场鸦雀无声,大家大概都在为向大伟等人担心吧!不过当一位天使般的老师出现在屏幕上时,我们心中的一块石头终于落了地。
我想对家长和老师说,如果不是你们给予学生沉重包袱的话,我们怎么会沉迷于网络呢?在过重的压力面前,我们也只能利用网络游戏来放松自己了。
但我也对那些沉迷于网络游戏的伙伴们说:“虽然你们的学习任务很沉重,但也不能玩太过火,太过分的玩游戏啊!你们也要想想老师家长可是一心为了你们好啊!你们要理解他们的苦心!”
对于网络,我认为大家都要适当的使用网络学习知识,并适当的玩游戏,不能因此而影响学业。
网络少年作文 篇五
网络,是我们青少年多外界获取知识的方式之一,而且是重要的方式,当然也成为了许多小伙伴课余交流、放松学习紧张压力的工具之一。如果我们能合理且正确地使用,它会给我们带来极大的便利和帮助。
从网络上我们可以了解更多的、对我们有利和有帮助的信息,这些信息不仅对我们的学习有益,而且也是理解和参与这个世界的很有用的工具。比如我就经常用“百度百科”这个东东,查自己感兴趣的内容。也会用“百度知道”解决一些生字、古诗之类的棘手问题,甚至一些奥数题目都能在网上找到答案和解题的思路!
网络不仅能帮助我们学习和更好地获取外界的神奇知识,还能让人们有更精彩的生活:通信和娱乐。我们可以在互联网上更好、更尽兴的交流,因为你完全不用担心人与人面对面交流时的尴尬,也不用担心因语气、表情或其它的细节被对方误解而造成矛盾,同学们在QQ上放心随意的交谈就是这样,大家谁也不会把一句话放在心里。至于娱乐吗,那就更重要了,谁不想在过度的作业忙碌后上网冲浪放松一下呢?虽然放松的方式有很多,但是上网也是你可信赖的选择:五花八门的小游戏就会让你大饱眼神和“心福”,反正我是这样看滴。.。.。.
说了半天网络的优点,当然想想网络也有不好的一面。尽管这个话头变得有点沉重了,但我觉得还是不得不说一说。
首先是对眼睛的伤害,这就和上网络必须用电脑这个东西有关了。电脑给我们提供了很多便利,但果我们不“小心防备”,它将危及我们的健康。在连续玩游戏一小时以上时,我自己的眼睛通常会感到累和涨,这时就应该把电脑停住,望望远处,玩手机更是如此啊!另外,如果长时间沉迷于网络游戏,就会造成学业荒废,金钱和时间巨大浪费的恶果。
因此综上所述,我们应该合理地利用网络,特别是电脑,使它更好地为我们,乃至为人类服务。
《网络少年》观后感 篇六
昨天,我们学校组织三至六年级同学到人们大会堂看《网络少年》这部电影。
《网络少年》讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。索老师为了让学生们明白其中的道理,决定和学生们比试一番,但是最终还是让学生捉弄而打败。比试后虽然学生们赢了但他们也加入了老师组建了一个叫“网络少年”的网站里,索老师让他们发挥各自的特长,后来,这个网站受到国内外青少教育者的好评。但这位老师为了学生们,和自己的男朋友分手了,这些也使学生有了很大的转变,一群打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。
我也是个电脑爱好者,上网三年了。也算是个“小网民”了。我有时候查资料,关心国家大事,和朋友或同学聊聊天。看了這部電影片,我想:只要所有的网吧禁止让未满18岁的少年进入,问题不就解决一半了吗?如果人人都这样平均上网,玩电脑就不会上瘾了。《网络少年》这部电影是我知道:电脑无错,只看你如何使用它!
网络少年观后感 篇七
网络,一个熟悉的字眼。对家长来说,他就像毒品,像恶瘤,像恶魔损害着自己孩子的生命,进驻孩子们的心扉;对孩子们来说,他却像是快乐的天堂,自由的天地,能满足他们的欲望,给人快乐幸福。为什么会有如此之大的差别?有人说是网络的错,他是孩子们失去自我,沉迷不能自拔。其实网络无罪,错的是人们,是人们没有正确对待网络,曲解了网络,影片《网络少年》就恰恰说明了这个问题。
《网络少年》由一个初中电脑教师和一群“网痴”学生开始。起初,家长们都不信任这个刚毕业的大学生,一味的认为中考不考电脑就不用学,而同学们则是对着老师极度抗拒,但他们通过玩游戏,分工合作建立“网络少年”网站,不断加深感情,使那群“网痴”变得进取,不但网络技术越来越高超,而且成绩不断上升,让家长们都心服口服。
但这一路走来,主人公索拉拉老师却历尽千辛万苦,经历了不少事情。比如帮耿小乐重获家庭的温暖,助学生重获“自由”,逃出父母对他们施加沉重的学习负担。但令我感受最深的是向小伟受网络的影响由自禁叛逆变为开朗孝顺。
记得影片一开始就呈现一个小胖子终日坐在电脑前玩游戏,他爸爸一回来就对他进行训斥,还强制关闭电脑。后来才知道这小胖子就是“网虫一族”之一向小伟。他是一个地地道道的叛逆子兼“网痴”,只知道上网,整天与父亲对着干。但通过老师的开导,使他正确对待网络,成绩日日见长,性格越发开朗。老师还分配给他一个特殊的任务——用DV级拍摄父亲的衣食住行,使他更多地了解了父亲,感受到父亲的劳累,终于和父亲日渐和好,使他懂得了孝顺。
看了这事例,见了向小伟因为网络而改变了性格,因为网络而和父亲和好,因为网络而提高了成绩。难道你还能说他是毒品,是恶瘤,是恶魔吗?相反,他筑成了向小伟与他父亲的心灵桥梁,受到他的影响及老师的引导“网痴”们悟出了人生道理。
大人们啊,请放下你们的成见吧。网络无罪!错在于人们,人们滥用网络,曲解网络。即使人们用它做坏事,那他也只是“凶器”,并不是“帮凶”啊,网络是无罪的,网络是纯洁的!接受网络,正确对待网络,利用网络吧!这样才会使人跟上时代的步伐,不断进步。也许这就是《网络少年》这部影片给我们的警示吧。
网络少年电影观后感 篇八
《网络少年》是专为中小学生拍摄的一部电影,在暑假期间,爸爸带我去湖南大剧院看《网络少年》这部影片,从中我得到了深刻的'感受。
影片讲述的是,一个叫索拉拉的漂亮女老师和他的学生宋欢欢、耿小乐、向大布、蓝洋等等之间的故事,索老师为了使同学们不沉迷于网络,于是创建了一个叫《网络少年》的网站。在网站上交她的学生正确利用知识、交友、沟通、查资料……孩子们逐渐热爱学习和生活。
看完影片,我有了深刻的感受——网络就像一把双刃剑,如果我们正确合理地使用网络,那它将成为我们的朋友,为我们的生活提供很多方便。在影片中索老师和她的学生利用网络拍摄成DV纪录片,从而让大伟深深地感受到父亲对他的爱,阿光在网上发出求救信找到岩好妈妈冶病的药方,从而让妈妈摆脱病痛的折磨,网络高手耿小乐协助公安机关抓住了网络骗子苹果师傅……在平时的学习生命中我们也可以在网上找资料,丰富我们的知识,还可以和同学、朋友聊天从而增进我们的友谊;还可以玩游戏、听音乐,从而放松我们的心情……
网络既给我们的生活带来了方便,又给我们带来了危害。像影片中的向大伟因为沉迷于网络,沉思成绩一落千丈。耿不乐这位网络高手利用网络散发病毒,使很多公司经常蒙受损失,而且差点被网络骗子利用了……在我们班还有许多同学因为长时间玩游戏所以视力下降了,成绩退步了……
青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己的手中,当我们坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态当我们坐在电脑前,切勿让网络这张大网网住手脚,不要被网吧里哪些看不见的陷阱埋葬了自己的花样年华。良药苦口利于病,忠于逆耳利于为,让我们用正确的方法来面对网络,就像网络少年用正确的方式对待网络,让我们为网络真正的主人。
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