守望一生观后感（精品多篇）范文

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守望一生观后感 篇一

今天，我们看了一部电影叫《守望一生》，观后让我深受感触。

这部电影讲述的是一名乡村的代课老师——张云山，他只是一名普通的代课老师。其实他是这么地不平凡。一次在看电影时，农村的房子倒塌了，他为了救出他的学生邓七斤，而打破了头，最后，他和一名叫香兰的女子相爱并结婚了，并生了两个孩子。孩子长大了，因为他一心扑在教育事业上，大的那个孩子的疾病一拖再拖而死去了，香兰无法接受大儿子的去世而得了精神病也死了。只剩下他和小儿子松儿……

看完这部电影，我不禁潸然泪下。这位看似平凡而又不平凡的乡村老师，守望了一生的教育事业，他不顾亲人。也不会因为大儿子和妻子的去世消沉，也没有因为这些私事而停止上课，()他依然坚守着为他的毕业班课堂……就在这时，他的第一批学生——燕儿，七斤来了，七斤已经当上了博士生了。看啊！这就是一位乡村老师，他是多么伟大，多么的无私啊！乡委赞美了他："他是灵魂的工程师，是最可爱的人！"是啊！张老师教育了他的学生，自己的亲人却不在了，就连剩下的松儿也因为不理解他而抛弃了他，但是，他并没有放弃他的工作和他的学生……

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这句话充分表现了老师们的辛苦，正是我们可亲可敬的老师的真实写照呀！

守望一生观后感 篇二

这是心灵的洗礼，这是爱的歌颂，这是遥远山村传出的深情的呼唤。看了《守望一生》这部影片，我内心的触动非常大，是感动，是感慨，是沉思教师，一个让人涌出崇敬之情的名词，可在当今社会，它也变成了一个备受争议的话题。因为个别教师的不当行为，各大媒体把镜头指向教师这个群体，大肆渲染，严重影响了教师的荣誉。而他，就向一股清新的春风飘进我们的心间，使我们坚定不移的坚守自己的岗位，坚信教师职业的崇高。

作为一名人民教师，他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；你他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日。他怀着对党，他人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

在一个偏僻而落后的乡村里，有一名代课老师，他叫张云天。一次，他请人来简陋的教室给学生们放电影。正当电影精彩时，悲剧发生了——教室瞬间倒塌！他们都没受什么大伤，但唯一的教室，毁了！为了能让孩子们继续上学，继续学知识，张云天想尽一切办法，终于让新的教室立起来。十年后，张云天的两个孩子已有十多岁了，大儿子叫张海，小儿子叫张松。张云天常常用自己家的东西补贴学生，要不是妻子养猪卖麻绳，他那微薄的工资恐怕难以维持一家四口的生计。

生活总是这么戏剧性，张海不幸患上了风湿性心脏病，并且还是晚期。医生说他的日子不多了。可作为父亲，张云天并没有留下来陪儿子，而是回到教室，继续做孩子们敬爱、唯一的张老师。张海病逝后，张云天的妻子因悲伤过度，发疯去世，张松也恨透了这个心中“没有家”的父亲。面对重重打击，张云天悲痛欲绝，但为了学生，却只能默默忍受。多年后，张云天终于转正，成为了真正的老师，也算完成了妻子的遗愿，张松也很争气的考上了重点大学，明白了父亲的艰辛，父子之间的鸿沟终于消失。

当看到张云天得知儿子患了绝症，那迷惘、悲伤的神情时，我的眼睛湿润了；当看到张云天为了学生，回到教室，继续上课时，泪水再也忍不住了，夺眶而出。这时候，几百个人，都静悄悄的，除了电影的声音，就只有低沉的哭声。

凝重的空气笼罩着我，同样身为乡村教师的我，整天面对这样一群朴实、纯真的孩子，我收获的东西比付出的要多得多。有时会因为孩子的一些行为而生气，有时因为他们的进步而自豪，有时会为一句简单却充满温度的话语而感动半天酸甜苦辣我们一起品尝，艰难困苦我一起克服，因为孩子的存在，生命变得更加有意义，这就是魔力，仅仅存在老师与学生之间的一种力量。

天空依旧蔚蓝，我的热情依旧存在，在这安祥静寂的小山村，我陪着孩子们一起成长，我能给予的可能不多，但我愿与我的小天使们一起感知，感知人与人之间的温度、社会的温度、生活的温度。

守望一生观后感 篇三

有那样一个人，它如同一把伞，扛起了孩子们的理想；他如同一股甘泉，流到了孩子们的心底；他如同一缕阳光，溫暖了孩子们的全球。他把一生都献给了乡村教育工作，他便是张云山。

他让孩子们看到了影片，学得了专业知识，他教會了孩子们为人处事、为人处事，他为院校无私奉献了他的美好年华、幸福家中，只以便让孩子们有一个光明的未来，让学校建设得更强。他的妻子说：在他内心，院校比全都关键，他的孩子说：父亲的眼中仅有学生，不管不顾家。这也使我们看到了张老师为院 校一心一意努力的不求回报的心。他以便让应届毕业的学生可以升极好中学，就把自己所有的活力放到了院校和学生上，压根无论家中的事。他是多么的的执着，多么的的大义凛然，多么的的竭尽所能为学生考虑啊！

妻子与儿子陆续离逝，给张老师留有了对她们一辈子也聊不完，道不绝的无穷的追悔和追思。日常生活和精神实质上的极大严厉打击，并沒有使他低落，只是愈战愈勇，最终击败了他们。他坚定的信念、执着追求完美的胆量、在窘境眼前绝不低头的气魄令我对他造成了溢于言表的敬畏之心与钦佩。

伴随着时间的流逝，他的脸部拥有时光的痕迹。有些人说，时光像把刀，刀刀催人老，可我觉得，张老师始终是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已驼了，秀发也斑白了，皱褶也增加了，沒有更改的只剩余了他对教育科研的激情。它用自身很弱的光辉，照亮了孩子们向前的路面；照亮了孩子们普普通通的理想；照亮了孩子们幸福快乐的人生道路。

沒有啥事可以难住他；沒有啥事可以使他挫折；沒有啥事可以使他后悔莫及一生。只有院校和学生，是他守望先锋了一生的幸福快乐与期待。

他是一位普普通通而又杰出，朴实而又执着，不求回报而又固执己见的乡村教师！

守望一生观后感 篇四

观看了《守望一生》这部电影后，我感受到了教师是多么的伟大，多么的崇高。

这部电影讲述了一位名叫张云山的代课老师在经历过重重磨砺后，终于在2001年转正而且获得了烛光奖的故事。

其间，他经历过重建学校的困难，凭着自己的执着，乡亲们的帮助，还有政府的支持，把学校从一座废墟，变成了一座崭新的学校；他爱生如子，把钱都用在了购买学生的文具和伙食改善上，以至于自己的孩子得了心脏病而没钱医治，最终因病情恶化，抢救无效而亡；丧子之后，他的妻子又因为失去了儿子得了精神病，一旦精神病发作，就会不受控制，甚至跑到学校扰乱教学秩序，无奈之下，他只好把妻子绑在家中椅子上；当他有一次进城后回来，发现妻子也离开了人世，丧子之痛，丧妻之苦，是多么的无法忍受啊！但他没有向命运低头，而是把悲伤和痛苦化作力量，更加努力地工作。更是受他的影响，他的学生何小燕踏着老师的足迹，回到家乡，为家乡的教育事业出力，邓七斤更是取得了美国耶鲁大学的博士学位，回到了中国为国家作贡献。

张云山老师在教师这个岗位上干了一辈子，我们从他身上看到了他爱生如子，默默奉献，不求回报，舍小家，为大家的精神，也让我们体会到了教师的辛苦，经常要忙到10点之后才能睡觉 ；还有很多老师和张老师一样伟大 ，一样值得夸奖和赞扬；但也有个别老师并不这样，他们上课极不认真，教的内容也只是些皮毛，也不怎么关爱学生。我想这些老师也应该向张老师学习。

老师！您就像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人前进的道路；您就像园丁，花朵；您就像春蚕，直到临终的那一刻才停止对人们的贡献；您就像灯塔，一直默默无闻地付出却不求一点儿回报。《守望一生》这部电影也让我们懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义；希望天下所有的老师都能像张老师一样无私奉献！热爱自己的岗位！热爱自己的学生！

守望一生观后感 篇五

学校组织全体教职工观看电影《守望一生》，自己深受触动的同时也受到了一次精神上的洗礼。

电影中乡村教师的原型张宗茂扎根山区教育，甘于清贫、默默奉献，他如同稻草人，守望着山区教育这片稻田，守护着山区孩子们受教育的权利。

张宗茂老师1973年参加工作，从事山区教育38年。他的笔记本上记着38年来教的每一个学生的情况，包括来自哪个村社、每次作业完成情况、考试成绩……事无巨细，全都一清二楚。他发动村民修起一所学校，他把100多名辍学的孩子拉回教室。他的大儿子和妻子相继因病去世，他把妻子葬在自己每天上班要经过的路边，他想让妻子知道，他一直在做自己应该做的事情。20xx年9月，张宗茂退休了，但由于山区条件艰苦，没有老师到村小任教，他又回到了讲台上。

作为一名年轻的教师，我刚刚度过了工作的第一个年头，我也从电影中张老师和学生们的生活中获得了很多的感悟。学生们用泥巴为他做了一个生日蛋糕，我也差点落泪，我也想到了自己的学生。原来二年级的学生我不继续教了，很多人碰见我，都会问我：“你为什么不教我们了呀？”，我总是不知道怎样回答，一天有一个小男孩问我：“要花多少钱，能把你买回来呢？”他说得很真诚，并没有一点儿玩笑的意味。我想，你若坦诚对学生，他们便真诚待你；你若真心爱学生，他们便爱你更深。

张宗茂老师的事迹让我想到了一首歌的歌词“跌入黑暗，坠入深渊，沾满泥土的脸；没有神的光环，握紧手中的平凡；此心此生无憾，生命的火已点燃。”

他不是神，也没有神的光环，但他像神一样，坚守乡村教育的平凡。

守望一生观后感 篇六

今天下午，我们集体看了一部非常有教育意义的电影《守望一生》，看后我的内心泛起了层层涟漪，心理很沉重，久久不能平静。

这个故事取材于重庆市彭水县的一名乡村教师的传奇经历，看后让人百感交集，催人泪下。眼睁睁的看着张老师，从青春健壮的帅气小伙，一转眼就成了到白发苍苍的憔悴老人。然而，他毫无怨言，对教育事业始终忠诚挚爱。为此，他辛酸的故事被人熟知，伟大的人格被人歌唱，卓然的功绩被人传扬。他就是张云山老师，用青春和生命书写出了中国农村教育发展史上华丽的篇章！

在电影中，有一个偏僻落后的圣泉小山村，张云山老师十年如一日地耕耘在大山深处。在一次放电影中邂逅了美丽的"香兰"，张云山为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为夫妻。后来，张云山的大儿子——张海因为得了心脏病，再加上张云山整天忙于工作，一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子死亡，悲伤过度，精神失常并得上了疯癫病，常常自责埋怨是愚昧无知惹的祸。张云山只能忍痛将妻子绑在板凳上防止她乱跑，因此，他对家庭的"不关心"，被二儿子——张松误会和埋怨，导致父子感情破裂。然而不久，香兰病死在了家中。面对重重打击，张云天悲痛欲绝，但为了学生，却只能默默忍受。多年后，张云山终于转正，张云山终于如愿以偿。而张松也很争气的考上了重点大学，明白了父亲的艰辛，父子之间的鸿沟终于消失。张老师的悲苦岁月这才散去。

当张云山看到妻子在孤独中已离开人世，那悲伤的神情时，我的眼睛湿润了。终于知道一个再坚强伟岸的男人遇到接二连三的不幸时，也会手足无措，孤独绝望。这时候，大家都神情专注地盯着大屏幕，眼里泛着泪光，除了电影的声音，就只有低沉的哭声。

当然，看罢电影后，我也在反思电影背后透露出的悲哀。无疑，张老师是个优秀的老师，然而却不是一个好丈夫，好父亲。当看到张云山挪用治香兰病的钱，给学校买扩音器时，我对他是又爱又恨。爱他心中有学生，恨他不分轻重缓急，不顾家人死活。我在思索，一个好老师的标准，是否真的要以牺牲自己的健康，家人的幸福和家庭的和谐作为代价，才能换取教育的功绩和荣耀呢？像这样"六亲不认"，只工作不会生活，不照顾家庭的老师，他快乐吗？我想不会的。身体是革命的本钱，倘若自己没有了健康，怎么有能力站讲台？家庭是幸福的避风港，因为工作导致妻离子散，家庭破碎。"小家"没有了，何以建好"大家"？最终，张老师也落得了个遗憾落寞的下场。我想，他晚年情感上一定会很孤独，自责和悔恨。然而时光不再倒流。

我认为，在看影片时，大家要一分为二辩证地看待电影。既要肯定电影的正面价值，也要学会如何处理工作和家庭间的矛盾，做到和谐发展。还要思考怎样做到不因贫穷而丧失救助家人，不因工作而阻碍家庭的幸福，快乐。

是的，在我们身边这样的教师比比皆是。我知道自己没有张云山老师那么崇高，但是我会以他的正能量面为榜样。尽自己最大努力帮助孩子们多学知识，走出大山，用知识改变命运。

守望一生观后感 篇七

看完了《守望一生》这部电影，我热泪盈眶，明白教师是多么的不容易，我们要向每一位普通而又不平凡的老师致敬。

这个故事的内容是这样的：

从前，在一个被大山环绕、绿树怀抱着的一个小村庄，因为做乡村教师的“爷爷”为了保护孩子们而滚下了山崖，临终前，他对“父亲”说了一句“别放下这里的孩子！”“爷爷”最后表达了一种情感，对小孩子的喜爱。这个“爸爸”就是张云山，他辞去了医生的工作，当了一名乡村教师。

其中有一个事让我深深感动，张云山老师是一个“孩子头”，日夜为孩子们着想，他的大儿子小海得了心脏病，但他因为学校的事情很忙，所以小海的病一而再，再而三地被拖住，而拖成了心脏病晚期，最终身亡。后来妻子香兰因为儿子死去，也得了精神病，但学校的事情很忙，张云山把香兰给捆起来了，最终她也身亡了。

电影里还有这样的剧情：一个三更半夜，张云山改作业，一叠厚厚的作业本，一点儿微弱的光，一颗颗饱满的汗水，从头上滴到了地下，还扇着扇子，我们的老师也何曾不是这样的？

每天，我们的老师改着我们４９个学生的作文、作业，连中午午睡的时候也要抽出一块时间来给我们改作业；上午还要给我们讲课；晚上，还要给我们准备明天的课程。

张云山和我们的老师一样，自己一点一点地变老，却把知识传授给我们，所有的老师像大树，而我们就是他们滋润着的小花，老师也将青春献给了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是赞美每一个老师的话，我们只能用努力学习，考上好成绩来报答老师对我们的爱。

守望一生观后感 篇八

电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价。.。.。.

直到2007年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就。.。.。.

这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：

守望一生

要呵护乡村儿童的健康成长。少年强，则国强。少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的

活动。但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。

要提高乡村代课教师的待遇。教师是一个神圣的职业，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。国家不仅要关爱呵护乡村儿童的成长教育，还要切实提高乡村代课教师的待遇，该转正转正，该补助补助。我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生，将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生更要努力学习科学文化知识，培养吃苦耐劳的精神，积极参加义务支教活动。

深深地向身处大山深处的孩子们道一声：对不起；向无私奉献的乡村代课教师道一声：你们辛苦了。关心和爱护每一位乡村儿童的成长，切实将提高乡村代课教师的待遇落到实处，只有这样，我们的社会才会更加和谐，共和国的明天才能更加绚烂。

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