收看十九心得体会报告 观看十九召开的感想200【精品多篇】范文

(作者:流星赶月时间:2023-07-24 10:11:29)

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收看十九心得体会报告 观看十九召开的感想200【精品多篇】

关于收看十九心得体会报告 篇一

开学之初,根据上级安排,我校组织了全校师生在9月x日晚观看了以“美在你身边”为主题的《开学第一课》节目,使广大师生深受教育。为了在今后的工作中进一步提高全校师生的思想认识与素质对本次活动加以总结。

一、实施的措施

我校接上级通知后,校领导十分重视本次活动,做了以下几个方面的准备:首先,动员全体师生学习《通知》内容,提前预知,从思想上引起重视,明白本次活动的意义和要求。第二、要求教师组织学生观看《开学第一课》,使学生明白什么是美,怎么做才是美。对于不能做到观看的学生,组织学生第二天或第三天在多媒体教室观看,做到“不漏掉一个教师,不漏掉一个学生。”第三、学生观看完毕,即使撰写读后感把从节目中的收获、思想上的认识与具体的行动相结合,达到教育目的。第四、为使本项工作落到实处病长期有效的执行,学校还成立了以赵增利校长为组长,赵振清校长为副组长,主任、各班班主任为组员的领导小组监督执行,切实做到“美在身边,美在校园。”

二、活动成效:

由于本次活动准备充分,通过活动取得了良好的效果:

1、为开学做好了准备

经过漫长的暑假,无论教师还是学生在思想上也为自己放了假。

乍一开学,学生的思想还停留在自由自在的生活中,《开学第一课》拉回了学生的思绪,教师也由愉快的暑假转入到紧张的工作中,为开学做好了准备。

2、提高了认识,端正了态度

通过本次活动的开展,使学生受到了美的熏陶,美的教育,明白了美就在身边:随手捡起废纸、向老师问个好、不在楼道内追逐打闹等都是美的表现。正像六 (1)班李霄同学说的那样:“美离我们并不遥远,在学校帮小学生提一次书包,弯腰捡一次废纸,上课大声朗读,在家帮父母扫一次地、端一杯水,这些都是美的表达。今后我不仅要努力学习,更要学会尊重别人、帮助别人,争做一个“美”的小学生、乖女儿。”

开学之初正是小学生活泼爱动表现最激烈的时候。可是今年却一反常态校园里为我们展现了静中有动、动而有序,人人爱校、我为人人的崭新风貌。

3、认识转变为行动

“美在身边”教育了全体师生,使我们学校的师生把美不仅仅停留在口头上,停留在纸面上,更落实到了行动上。开展活动以后,无论老师还是学生捡废纸垃圾的多了,帮助人的多了,“你好”“老师好”的声音多了,校园里比以往更干净了。放学后、打饭时拥挤的现象消失了,营造了“我为别人创造美”的良好氛围。

总之,本次活动给我校全体师生以美的教育。相信,有我们全体师生的不懈努力,领导小组的督促检查,一定能够把这项活动推向深入,一定能够是我们学校的精神风貌、学校面貌焕然一新。

关于收看十九心得体会报告 篇二

党的十九大在北京胜利召开。这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是一次举旗定向、引领复兴、开辟时代、开启征程、凝聚意志、催人奋进、继往开来、薪火相传的大会,事关党和国家事业发展全局,是人民期盼已久的盛事,令人鼓舞,使人振奋。习近平总书记所作的报告对过去五年所取得的历史性成就及经验进行了科学总结,对党和国家各项事业发展作出了全面部署,规划了中国特色社会主义进入新时代的宏伟蓝图,提出了重大理论创新,是建设社会主义现代化强国的总纲领总设计总方略,意义重大,影响深远。党的十九届一中全会还选举产生新一届领导机构,选举习近平同志为中央委员会总书记,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,得到了包括道教界在内全国人民的一致拥护。

在十九大召开期间,我和全国道教界一起,认真收看了开幕式直播,聆听和认真学习了习近平总书记所作的十九大报告等会议文件。我还和其他驻会领导一起参加了中央统战部通报学习十九大精神的专题会议,今天上午又聆听了蒋坚永副局长做的辅导报告。在心情振奋的同时,也感到责任非常重大。在此,结合当前道教工作实际,谈谈自己学习十九大精神的心得体会:

十九大报告指出,“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导党。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”爱国爱教是道教的优良传统,也是每个道教徒应尽的责任和义务。新的历史时期正是因为有了党的领导,才有新时代中国特色社会主义事业取得的伟大成就,道教事业才迎来了历史上前所未有的黄金时期。所以对于一个道教徒来说,爱国爱教是有机统一的。爱国首先要坚决拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,在党中央带领下进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。接下来我们要以贯彻落实党的十九大精神为重点,在道教界进一步开展爱国主义教育、公民教育和思想政治教育,引导广大道教界和信教群众,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟,坚决拥护党中央权威,拥护习近平总书记的领导核心地位,坚决服从党对宗教工作的领导,主动增强四个意识特别是核心意识和看齐意识,坚定不移听党的话、跟党走,旗帜鲜明地把拥护党的领导贯穿到道教工作始终。

党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代,深入论述了习近平新时代中国特色社会主义思想的新内涵和基本方略,阐明了新时代我国社会主要矛盾的新特点,提出既要决胜全面建成小康社会,又要开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,规划了分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标。这些新思想、新论断、新提法、新举措,使人耳目一新又感到前景美好、前途光明。报告还多次提到宗教工作,特别是指出“要全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教的中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应”,体现了党的宗教工作基本方针和宗教信仰自由政策的连续性、稳定性和长期性,充分体现了以习近平同志为核心的党中央关于宗教工作的一系列新思想新观点新要求,为道教的健康发展指明了方向。

我们道教界学习贯彻十九大精神,就是要继续深入贯彻落实全国宗教工作工作会议精神,以社会主义核心价值观为引领,主动坚持道教中国化方向,积极主动与社会主义社会相适应。道教作为中国本土宗教,中国化的主要内涵就是在保持本有的中国特色基础上,不断推进道教与时俱进、创新发展,用符合时代特征的教理教义和文化精髓,为当代中国社会的全面发展进步提供智慧和动力。具体而言,我们要加快推进道教教义思想体系现代建构、当代道教清规戒律体系建构、当代道教组织管理模式建构等工作,创新道教教义思想,用新的思维、新的观点回答社会关注、民众关心、信众关切的当代社会生活问题。要增强道教在新时代的话语权,同时要抑制商业化、世俗化、家族化等不良倾向,使道教更好地适应新社会、服务新时代、助推新发展。

十九大报告多次强调“坚持全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系”。当前对于我们宗教界来说,加强法治建设,就要贯彻落实好新修订《宗教事务条例》。《条例》全面贯彻了全国宗教工作会议和习近平总书记重要讲话精神,针对宗教领域出现的新情况、新问题,就宗教工作的关键环节及涉及宗教界切身利益的问题进行了修改、补充、完善,更具针对性和可操作性,为进一步提高宗教工作法治化水平奠定了良好基础。

具体而言,我们要以新修订《条例》为依据,对中国道协现行教制规章和管理制度进行全面系统梳理,使新修订《条例》的精神和要求融入到道教活动、组织建设、宫观管理、人才培养、公益慈善、对外交往等各个方面,依法依规办教兴教、加强管理、维护权益,全面提升道教界运用法律思维和法律方式解决问题的能力。同时我们还要加强对社会主义法治体系的学习,掌握近年来国家出台或修订的、与宗教工作密切相关的公益慈善、新闻出版、民事权利、治安刑事等方面法律法规,确保道教事业沿着法治的道路继续前进。

党的十九大报告把坚持文化自信作为习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略之一,着重提出了“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”,“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”等一系列重要论述。

作为道教文化的传承者和守护者,我们落实好十九大精神,就要坚定对道教文化自信,在广阔的舞台上讲好中国道教的故事;要努力促进道教文化的创新性发展和创造性转化,在培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设、繁荣发展社会主义文艺、推动文化产业发展方面作出更多贡献。具体而言,我们要开展好对道教经典的整理研究工作,实施好《中华续道藏》编纂工程,继续出版发行《道教文化之旅》、《道医集成》、《道经精要》等图书典籍;推动道教界和社会各界以更多的形式,创作出既尊重道教信仰又能让群众喜闻乐见的文化成果,支持拍摄《三十六洞天·七十二福地》等道教题材的纪录片;要传承发展道医文化,培养道教医药学人才,为增强人民群众体质、建设健康中国做出应有贡献;要加强道教文化宣传,丰富道教文化传播的形式和途径,进一步发挥《中国道教》和中国道协网站、微博、微信等新媒体的作用。

十九大报告首次提出“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义强国”,并在许多地方强调加强生态文明建设。这标志着党对生态文明建设的重视程度达到了一个新高度。众所周知,道教是崇尚自然、注重环保、尊重生命的宗教,道教“天人合一、道法自然、万物平等、和谐共生”等理念与建设美丽中国一脉相承、契合共振。在今后工作中,我们要发挥道教劝人向善的宗教优势,大力加强环保宣传工作,让环保理念深入人心;要加强生态道观建设,提倡文明敬香、合理放生,共建人间仙境;要积极阐发道教生态智慧,倡导环保节俭的生活方式,节约生产生活资源,共建美丽中国。

十九大报告在多个领域都着重强调了培养人才的重要性。对于道教而言,培养人才工作同样刻不容缓。今后我们要进一步落实国家宗教局下发的《关于指导和支持道教界加强人才队伍建设的若干意见》,编制道教人才培养、道教学院发展中期和长远规划,建设道教中青年后备人才库,支持建设道教院校和区域性人才培养中心,要推进全国道教统编教材编写工作,要继续推进教职人员轮训工作,支持各地道教宫观、道教协会、道教学院和人才培养中心与高等院校进行多种形式合作,提升人才培养水平;鼓励和支持内地道教界与港澳台地区和国外道教界进行人才交流。

十九大报告中,习近平总书记代表全国人民发出了坚持“一国两制、推进祖国统一、坚决维护国家主权和领土完整、坚决反对分裂国家”的严正声明,得到了全国人民的热烈拥护。我们道教界也要积极响应中央号召,发挥两岸四地道教同根同源、同血同脉的先天优势,深化内地与港澳台地区道教界的交流合作,以道教信仰的感召力、道教文化的吸引力、道教事业的凝聚力,巩固好两岸四地道教一家亲的传统道谊,增进港澳台同胞对伟大祖国、中华文化、中华民族和“一国两制”的认同,为实现祖国完全统一作出积极贡献。

十九大报告发出了“各国人民同心协力构建人类命运共同体”的强烈呼吁。在这过程中,道教界也要有所作为。我们要继续配合国家“一带一路”建设,进一步开展好丘祖西行系列文化活动,加强与丘祖西行沿线国家友好往来和人文交流;发挥道教在东南亚等华人聚居区的重要影响,加强同海外华人的联系,组织国内道教界赴东南亚国家举行道乐演出、道医义诊、养生讲座、专家论道、道教文化展览等一系列文化活动;要用好国际道教论坛品牌效应,选好主题和议题,办好第五届国际道教论坛;要继续筹备世界道教联合会,争取早日正式成立。

党的十九大精神博大精深,内涵丰富,每个方面都是一篇重要的课题。今后我们道教界要采取各种形式,把学习贯彻党的十九大精神不断引向深入,抓紧贯彻落实中央关于宗教工作的新部署和新要求,不断开拓道教事业的新局面,为实现两个一百年的奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献道教的智慧和力量!

关于收看十九心得体会报告 篇三

“大道之行,天下为公;良法善治,民心所向。”弘扬法治精神,凝聚法治力量,建设“法治中国”越来越成为中国人民的共同追求。加快建设法治中国,是全面深化改革的迫切需要,更是全面依法治国的应有之义。

从党的十九大报告中可以看到,一些新机构将成立或组建。从日前最新公布的重大新闻信息中获知,我国将成立中央全面依法治国领导小组、设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构、组建退役军人管理保障机构、组建国家、省、市、县监察委员会这四大新机构。而成立中央全面依法治国领导小组位列首位,可见“法治中国”建设将以更大力度、更大气魄地大刀阔斧推进。

党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”中提出:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。

报告还强调:各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。

结合前段时间学校组织集中收看的六集政论专题片《法治中国》,我们得以全面了解梳理了近年来法治中国建设的最新可喜重大进步。该专题片全面展示了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势,全面推进依法治国的伟大征程与辉煌成就,既有宏观的视野、权威的阐述,又有丰富的案例、生动的故事,展现了中国法治建设波澜壮阔的历史进程,蕴含了人民群众实现公平正义的美好图景,令人倍感自豪、备受鼓舞。

党的十八大以来这五年,是全面依法治国举措最有力最集中的五年,成就最丰硕最显著的五年,经验最丰富最系统的五年,开辟了全面依法治国的理论和实践新境界。这是对五年来法治中国建设的全面总结和精准概括。这五年,法治中国蓝图绘就,全面依法治国号角正式吹响;这五年,立法工作与时俱进,社会主义法治体系日益完善;这五年,法治政府不断成熟,依法行政与公正司法水平显著提升;这五年,法治理念深入人心,人民群众获得感与幸福感不断增强。这一切,映照出习近平总书记对治国理政之道的深刻理解,体现了广大人民群众对公平正义的心之所向,更展现了我们实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定步伐与长足进步。

立于潮头,方知浪高风急;登临险峰,才见前路艰辛。党的十八大把“法治政府基本建成”列为到2020年全面建成小康社会的重要目标之一。当今中国,正处于实现历史性一跃的关键节点,全面建成小康社会进入倒计时。加快建设法治政府,是全面深化改革的迫切需要,更是全面依法治国的重大任务。

在法治中国的伟大新征程中,每一位中国公民既是法治中国的受益者,又是法治政府的建设者,既为之欢欣鼓舞、心潮激荡,又深感责无旁贷、任重道远。作为宣传系统工作者,结合本职,反躬自省,我认为至少可以从三个层面为法治中国鼓与呼:

“小智治事,中智治人,大智立法。”依法治国,立法先行。“圣人之立法,本以公天下”,立法必当以民为本,做到人民有所呼,立法有所应,及时回应群众诉求,满足人民期待。媒体是民意表达的重要平台。新闻媒体见证了中国法治建设的点滴进程,同时作为民意的表达通道,也成为法治社会建设的重要助力。

近年来,不少案件经媒体报道后,成为社会热点,引发群众热议,不仅促进了案件的依法公正处理,同时对立法、司法工作也带来积极影响。如早年的孙志刚案件就促成了收容遣送制度的废止。在《法治中国》专题片中也有这样的鲜活案例。山东女孩徐玉玉在接到大学录取通知书后,被诈骗分子通过电信网络骗走了9900元学费,因伤心自责过度而不幸离世。媒体的报道引发社会广泛关注,不仅让电信诈骗这一社会毒瘤恶名昭彰,同时也成为推动整治社会顽疾的重要力量。很快,有关部门单位建立打击治理电信网络新型违法犯罪工作部际联席会议制度,重拳出击,使有关违法犯罪得到有效遏制。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”作为新闻媒体的管理部门,宣传部门更要架设沟通桥梁,及时引导媒体,把握好舆论导向,通过媒体平台,反映民间忧乐、传递群众呼声,反观现有法制体系的漏洞与不足,从而积极推动科学立法、民主立法,为法治中国夯实根基、添砖加瓦。

罗素说,“法律如果没有舆论的支持几乎毫无力量。”随着信息技术的飞速发展,大众传播的影响力不断增强,对社会主义法治建设也起着举足轻重的作用。有学者将媒体权力视作立法权、司法权、行政权之外的“第四权力”。

例如在今年3月的“山东辱母杀人案”中,媒体介入后,引发社会广发热议,众说纷纭。而最高人民法院、最高人民检察院、山东省高级人民法院、山东省人民检察院、山东省公安厅等针对舆论关注的各种问题及时做出回应,迅速启动相关机制,最终促进了案件的依法妥善判决,取得了良好的法律效果与社会效果。

应该看到,媒体舆论监督是一种较低成本的社会纠错机制,尤其在法治中国建设中,更可以将权力置于阳光之下,接受群众的广泛监督评议,为规范执法、公正司法保驾护航。作为宣传部门应更开放宽容地善待善用媒体监督的力量,引导规范好,将媒体监督转化为惩恶扬善的正能量。

当然,在正确引导媒体发挥舆论监督力量的同时,也要避免某些利益群体丧失公正立场,以私利绑架民意,以监督之名行干涉之实,动摇“以事实为依据,以法律为准绳”的司法原则,形成“媒体审判”。尤其在新媒体高度发达、新闻审查难度加大的今天,在这一点上要高度警惕,切实强化党管媒体这一根本原则,不断完善针对媒体尤其是新媒体的监督管理与教育惩处机制,严防通过操纵媒体误导大众舆论、煽动民众情绪、危害公平正义。

卢梭说,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,人民群众是法治中国建设的基础力量。

让法治精神在全社会和广大群众中深耕厚植、开花结果,宣传系统和新闻媒体义不容辞,必须充分担当起法治建设布道者的角色,积极弘扬社会主义法治精神,加强全民覆盖的普法教育和潜移默化的宣传引导,营造法治氛围,培育法治信仰,强化法治素质,提升法治思维,在民众中进一步形成懂法、尊法、守法、用法的良好风气,最终强化崇尚法律的社会意识和民族心理,使法治理念绽放和谐善治之花。

值得一提的是,当前信息技术日新月异,移动互联网迅速发展,新媒体、自媒体传播影响日深,政府部门尤其是宣传部门要顺势而为,不断创新工作手段和机制,积极借助新媒体、自媒体平台抢占宣传阵地,传播权威声音,引导舆论方向,大力弘扬社会主义法治精神,稳步推进法治中国建设进程。

关于收看十九心得体会报告 篇四

开学第一主题活动方案

公告内容:

活动主题:

我们的中华骄傲

结合教育部办公厅关于组织中小学生上好20**年《开学第一》的通知,为做好“开学第一”,现将学校相关要求进行通知:

一、节目播出时间:

20**年9月1日21:00在中央电视台综合频道(tv-1)播出。

二、节目主题:

20**年《开学第一》以“中华骄傲”为主题,旨在引导中小学生从博大精深的传统化中寻找中国自信的泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

三、学校要求:

1、全校以亲子的形式按时收看节目,并在知校平台展示和分享自己观看的感受,时间:20**年9月1日晚21:00。

2、召开班会,围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感,请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中,主题为《我们的中华骄傲》,时间:20**年9月7日前,班级自行安排时间。

、上交优秀观后感,每班2篇(电子),学校择优在校刊发表,时间20**年9月11日。

关于收看十九心得体会报告 篇五

新时代催生新思想,新思想指引新实践。作为首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,东北师范大学正以十九大精神为指引,培育师德,历练师能,把思想价值引领贯穿教育教学全过程,为给国家培养更多的卓越教师和未来教育家,奋力谱写新的发展篇章。

深入学习,树立新时代高校发展新目标

“认真学习、深入领会、大力宣传、全面贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期我校最大的政治任务。要学深悟透十九大报告思想精髓,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。”10月25日,学校党委书记杨晓慧在学习贯彻十九大精神专题座谈会上说。

在党的十九大召开之前,东北师大组织开展了“喜迎十九大”系列宣传活动,发布关于《组织收看党的十九大开幕会盛况的通知》。10月18日,师生们在教室、会议室、报告厅、图书馆、食堂等场所收听收看十九大开幕会的实况直播。“我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,为推进我国教育事业的改革发展作出新贡献。”杨晓慧说。

十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”是目前东北师大全部工作的重心。学校印发了《关于学习宣传贯彻党的十九大精神的安排意见》,通过组建学习贯彻党的十九大精神宣讲团等,将十九大精神与思政育人相结合,推进十九大精神入脑入心。“我们通过书籍、手机、电脑等多种方式进行十九大精神学习宣传,目前已经实现了从全校党员干部、专业教师、辅导员队伍到青年学生的全覆盖。”东北师大党委宣传部部长严蔚刚说。

立德树人,构筑“五位一体”大思政育人格局

“青年最富有朝气和梦想,世界的未来属于年轻一代”“人生的扣子从一开始就要扣好”……在东北师大马克思主义学部229教室里,50余名学生正在开展“征途杯”大学生马克思主义理论教育实践活动。“征途杯”活动以鲜活的形式,把马克思主义经典与学生实践活动有机融合,深受学生们喜欢。

近年来,东北师大立足全员、全过程、全方位育人的总体思路,构筑了学科思政、课程思政、文化思政、网络思政、日常思政“五位一体”的大思政工作格局,切实推动思想政治工作取得实效。“征途杯”活动就是大思政工作的一个鲜活案例。

何谓学科思政?据马克思主义学部部长庞立生介绍,学校搭建以马克思主义理论学科为核心,涵盖哲学、社会学及相关学科在内的马克思主义学科群,不断巩固和强化马克思主义理论学科优势领航地位,组建思想政治教育研究院,由校党委书记任院长,并专门成立马克思主义学部,打造一个“大学科”育人的“同心圆”。

在思政课程方面,东北师大通过推动思政课教学改革,构建涵盖中华优秀传统文化课程、哲学社会科学课程、创新创业教育课程等共同构成的思想政治教育通识课体系,通过发掘各学科各专业的思想政治教育元素,提升课程教学的亲和力、吸引力,发挥思想政治教育课程体系主渠道作用。

校党委宣传部副部长吕春宇告诉记者,学校积极发挥文化思政功能,立足中华优秀传统文化和校本文化,积极组织各种文化活动,浸润学校师生,营造育人软环境,推动社会主义核心价值观入脑入心。

面对网络信息多元化、复杂化的现实,东北师大将思政工作和信息化工作深入融合,开创门户网站“遇见东师”栏目,用“大图片+千字文”形式讲好每一个有关学校的故事,并打造出有温度、有广度、有深度的育人官方微信。

东北师大聚焦学生价值导向、发展取向和需求指向,做好日常思政工作。他们根据学生特点把学生在校期间分成若干阶段,因“势”、因“群”、因“业”、因“材”把理想信念教育、社会主义核心价值观教育渗透到学生成长的全过程。

守正创新,加强教师教育培养

2017年10月27日上午,吉林省抚松县第一中学的礼堂里不时传来阵阵掌声,礼堂内所有人的目光都聚焦在正在播放的教师教育创新东北实验区十周年回顾短片上。随着短片中镜头的转换,十年来实验区建设的点滴,重现在所有亲历者的脑海中。一张张灿烂的笑脸,一个个感人的瞬间,令所有在场者无不为之动容。

2007年,东北师大在继承基础教育服务办学特色的基础上,创造性地提出并实施了“师范大学—地方政府—中小学校”的教师教育新模式。该模式以“教师教育创新东北实验区”为实践承载,有效地破解了师范生实习难、教学实践能力塑造难、偏远地区教师培训难的问题。近十年来,学校共有1.1万余名师范生赴各实验区参与教育实习。目前,学校已经在全国9个省市的172所学校建立了37个实验区。

习近平总书记在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在东北师大校长刘益春看来,这一矛盾在教育领域表现为人民日益增长的美好教育需要与教育发展不平衡、不充分之间的矛盾,而东北师大将继续服务基层群众对美好教育的需要,继续努力办好人民满意的教育。

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