《为时代育新人》第二集观后感精彩多篇范文

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“为时代育新人”第二集“远方”作文 篇一

青春是香樟树下渐渐泛黄的老照片。——题记

青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人寻味；青春是一壶热腾腾的浓茶，暖人胸怀；青春是一包调味剂，赋予生活酸甜苦辣的味道。伴随着岁月的美味，我和青春一起奔跑…

青春是一杯酸酸的柠檬汁。“你为什么只顾着生气却不顾虑我们的感受呢？”好友神情无奈地说，“知道你不开心，可你什么时候能改改你的坏脾气呢？就这样吧。”她失望地挥挥手，神情沮丧地转身离去。我伴随着青春的自尊与期盼，夹杂着浓浓的辛酸，缓缓前行。

青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天蓝树下，不燥的微风徐徐吹过，一排男孩女孩穿着清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于广袤的苍穹下。说着不知何处听来的笑话，勾起不知从何说起的笑点，不以复杂渲染青春，全权交于洒脱，交于真诚。他们的笑声醺醉了路旁的野花，爆笑了柳枝的'嫩芽。在风和日丽的青春岁月，我一路高歌。

青春是一杯苦涩的药水。时间赋予我成长的权利，却也剥削了妈妈娇好的容颜，给她的黑发添上了缕缕银丝。“快起床了”，“快写作业”，“多添衣服”，“多喝水”。岁月使妈妈日益唠叨。“行了，你很烦，不要说了好吗！”一切关心的话语却被我用一把名叫冷漠的钥匙锁在没门外。我笑了，带着青春中对爱的不理解与埋怨，大步向前。

青春是一杯火红的辣椒水。青春给予我洒脱与活力，我却全当它做放纵自己的资本。放纵自己去游玩，放置作业于抽屉中睡大觉。结局便是不堪入目的成绩与嗤之以鼻的嘲笑。放纵自己的代价，便是青春给我的辛辣教训。这青春，够辣！痛定思痛后的坚定，让我重拾信心，冲向终点。

风筝总会飞远，但它的线头留在地上；炊烟总会飘散，但它的源头留在屋中；青春总会逝去，但它的倩影留在我们的欢声笑语中。

我的青春，伴随着我自由奔放的脚步，留下了那一地色彩斑斓的记忆，还有我含苞待放的梦想。

为时代育新人第二集远方观看心得 篇二

“实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”这一重要指示为思想主题，《远方一在复兴的赛道上》以“远方”为关键词，展现了过去的中国先辈们奋斗求索的过程，解读了中国青年一直以来对远方、对未来的探索精神。

蔡和森远赴法国留学的报国志向，八千湘女在胡杨林畔燃烧的火热青春，以及下村乡学校创建成立和教师任教的故事，都在用自己力所能及的力量为这个社会做着贡献，是我们每个人都应该学习的榜样。作为受着高等教育的大学生，我们不仅要学会仰视更应该学会俯视，俯视疾苦和病痛，俯视角落和夹缝，我们应该拥有的，除了海纳百川的胸怀，还要有悲天悯人的共情力，时代不同，远方不同，青春却是一脉相承，希望我们每个人，都可以立足脚下着眼远方，成为 “时代新人”，肩扛社会大任，成为推动社会发展的中流砥柱，不负韶华，共同振兴国家。

“为时代育新人”第二集“远方”作文 篇三

秋风瑟瑟，鼓声阵阵，今天学校举行了我们期待已久的运动会。操场上，运动员们个个意气风发，散发着青春的活力！

为了这场秋季运动会，我们班的运动员在赛前做了充分的准备，体育课进行跑跳训练，可以说是对胜利充满了信心。开幕式一项一项地进行，首先是运动员踏着运动员进行曲入场，接着是校领导致开幕词，之后是裁判员代表讲话，最后是运动员代表讲话。当时谁的讲话我也没注意听，心里就只想着自己参赛的项目，真是又期待又紧张。

等各表演队结束表演后，我们按要求坐在座位上，期待着比赛的到来，时间一分一秒的过去，终于到了400米比赛了。400米，虽说只有两圈的距离，可我从开始上场，就处于紧张的状态，腿也不听使唤，不停地抖，手心也渗出了汗，完全没有达到训练时的最佳状态。我班的同学一直在我身边鼓励我，高年级的学长们也在为我加油。可我还是没底气，我担心跑不了第一，我担心失败，那多没面子啊！甚至在发令枪响之前，我还违规抢跑了一次，心里发慌真是身不由己。在精神高度紧张中，只听“砰”的一声枪响，起跑线上的对手们都像离弦的箭一样飞了出去，可我起跑时竟比对手慢了一步，正当我紧张时，场外传来了同学们的加油声、鼓励声。

跑完半圈后，我的心慢慢平静了下来，我暗想：“这比赛不仅关系到我自己的名次，更是关系到班级的荣誉，我一定要加油，我要争夺第一，不辜负大家对我的信任！”我拼尽全力，奋力追赶。终于，在第二圈第一个弯道处我超过了所有对手。场外，是学长们的呐喊声，是老师们、同学们的加油声。我战胜了自己，战胜了强手，第一个冲向了终点，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。

6月25日，我将步入中考考场。这是一次难忘的运动会，也是我青春时光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，实现我的梦想。

《为时代育新人》第二集观后感 篇四

又是一年绚烂的夏季，和好朋友一起去大礼堂观看了文学院的毕业晚会，感慨万千，斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。过去的种种交集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。一直都是晚会的忠实参与者，无论是台前还是幕后，忽然间，角色转变，那种感觉确实难以用语言表达。

过去的高中三年，总是默默地期盼着这个好雨时节，因为这个时候，会有灿烂的阳光，会有满目的百花争艳，会有香甜的冰激凌，这是个毕业的季节，当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动，期待穿上绚丽的演出服或者礼仪服，站在大礼堂镁光灯下尽情挥洒我们的澎湃的激情。

百感交集，隔岸观火与身临其境的感觉竟是如此不同。从来没想过一场晚会送走的是我们自己的时候会是怎样的感情，毕业就真的意味着结束吗？倔强的我们不愿意承认，谢谢学弟学妹们慷慨的将这次的主题定为“我们在这里”。我知道，这可能是他们对我们这些过来人的尊敬和施舍。

没有为这一场晚会排练、奔波，没有为班级、学生会、文学院出点力，还真有点不习惯，百般无奈中，用“工作忙”个万能的借口来搪塞自己，欺骗别人。其实自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面对繁华落幕后的萧条和落寞。大四了，大家各奔东西，想凑齐班上的人真的是难上加难，敏燕从越南回来，刚落地就匆匆回了学校，睿睿学姐也是从家赶来跟我们团圆。大家一如既往的寒暄、打趣、调侃对方，似乎一切又回到了当初的单纯美好。

看着舞台上活泼可爱的学弟学妹们，如同一群机灵的小精灵，清澈的眼神，稚嫩的肢体，轻快地步伐，用他们那热情洋溢的舞姿渲染着在场的每一个人，我知道，我不应该羡慕嫉妒他们，不应该顾自怜惜逝去的青春，不应该感叹夕阳无限好……曾经，我们也拥有过，曾经，我们也年轻过，曾经，我们也灿烂过。我深深地告诉自己，人生的每个阶段都是美的，年轻有年轻的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份稳重、淡然、优雅，也是漫漫时光掠影遗留下的珍贵赏赐。

在人来人往，匆匆忙忙，郁郁葱葱的相思湖畔，宽敞平坦的柏油马路，貌似连半个浅浅的脚印都没有留下，只剩下一丝酸涩的苦笑和遗憾。尘埃落定，我们不再是绚烂的夏花，但是至少我们绽放过。静美的秋叶，也是一种高贵华丽的美。

浮生若梦，三年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美，人生能有多少个三年？我们还剩下多少个三年？还有两个月，我们就必须正式离开，去工作，去生活，去学习，去寻找我们在社会上的位置，去寻找我们真正的未来，那是一个新的开始，不用恐惧，不用悲哀，不用伤感，前方的路，是悲是喜，是好是坏，都要我们自己一手承担了，离开校园，我们要学会适应，学会随机应变，学会做个有肩膀的人。

从大礼堂出来，走过那碎石子铺成的林荫大道，回到了杂乱而温馨的宿舍，我知道，能够留在这里的时日无多。很快，我们就要永久的离开了。珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的你们，珍重，亲爱的青春！

“为时代育新人”第二集“远方”作文 篇五

2022年5月5日下午第三节自习课，我们班有幸请到刘子祎同学的妈妈来为我们做一周一度的家长课堂。在课堂开始前，刘子祎的妈妈用几幅精美的校园风景照，勾起了我们对未来的美好大学的憧憬。她用温柔优美的声音，为我们讲述了她成长的经历。

在小学时，她追寻并向往外面的世界。在初中时，她立志发奋有为。在高中时，她以笔为戎编织出属于自己的人生华章。在她为我们放的励志视频中，有这样一句话让我印象深刻，即“没有人知道坚持下来会不会成功，但他们只知道不坚持会后悔。可上九天揽月，可下五洋捉鳖。谈笑凯歌，还世上无难事，只要肯登攀。”

随后，她又为我们讲述了创造属于自己美好未来的三个重要条件。第一，阅读为学习中中最重要的一项技能，其地位与重要性自然是不言而喻的；第二，情绪，包括快乐、愤怒抑或是忧伤和急躁，都无时无刻不在把控着我们学习的效率，因此作为一名心理咨询师的她告诉我们要学会控制情绪，成为情绪的主人；第三，学会感恩。从丫丫学语到幼儿，再到成为意气风发的少年，父母总是无私地陪伴在我们身边，无论走多远，都不要忘记自己最爱的人。

所谓流光如箭，五十分钟的家长课堂在不经意间已接近尾声，刘子祎的妈妈用简单质朴的语言道出了她对我们的期待，教会了我们如何成就梦想，帮我们点亮了前进的灯。

为时代育新人第二集远方观后作文 篇六

新时代的号角已经吹响，民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。百年来，一路风风雨雨，“五四精神”却绵延不绝，脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。作为新时代青年，我们品味文学盛宴，立志做有担当的新时代青年。

读《谁是最可爱的人》，我们感悟爱国之心熊熊燃烧，立志报国。谁是最可爱的人？当读到邱少云，忍受烈火考验，为掩护战友一声不吭，默默地为祖国燃烧了全部的生命时，我们怎么能不感悟到“捐躯赴国难”的决心与勇气？当读到黄继光，以身作墙，挡住敌人千子万弹，我们怎能不认同他“视死忽如归”的豪情壮志？当读到董存瑞手持炸药包炸桥，与敌人同归于尽时，我们更是感叹他“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”！新时代，民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛，青年们就应勇担民族重任，弘扬爱国精神，以实际行动报效祖国！这也是“五四精神”核心所在。

读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷，领悟奋斗之路，在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事，正启示我们要紧扣时代脉搏，找准个人际遇与机缘，使命与挑战。“这个家只要还有一个人在读书，这个家就有希望！”这句话振聋发聩。这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗？想当年“五四”运动宣扬“爱国进步，民主科学”；现如今，我们新时代青年立志“进步”，在“科学”之路上破冰前行。正如港珠澳大桥建设者，自主克服沉管难题，终使“一桥连三地，天堑变通途”。又如无数的科创企业中，青年们勇担科研大旗，夙兴夜寐，宵衣旰食，让我国走在科技前列。

青年人正应像“早晨八、九点钟的太阳”一样，充满自信迎接挑战。这不也正是“五四”运动的提倡吗？当看到青年扶贫干部张渠伟呕心沥血献出六年的时间改变贫穷，又看到了在冰场上为国争金的武大靖，我们可以品悟青年人应有的饱满的精神状态！

“中国梦是我们的，更是青年一代的。”在新时代里，青年们正要牢记嘱托，牢记使命。在“五四”文学作品里，我们充分汲取爱国，奋斗，进步，自信，乐观等精神力量，立志报国，奋斗，进取。我们一定做有担当的新时代青年，“心怀梦想，奋勇拼搏，一步一个脚印，一棒接着一棒”。

新时代，不忘“五四”初心，立志做有责任，有担当的新时代青年！担负民族重任，不负崭新时代，我们全力以赴！

为时代育新人第二集远方观看心得 篇七

对于当代青年来说，何为远方？在今晚观看思政节目《为时代育新人》第二集《远方》后我的心中已有答案。本集以“远方”这一关键词梳理了从旧中国到新中国不同年代心存志向的毕业青年投身祖国建设，奔赴理想远方的感人故事。跟着追梦者青春寻访车，我从革命青年蔡和森等人坚定的眼神中看到了远方的星火；在援疆湘女的身影旁看到了远方的胡杨；在乡村教师肖钰的课堂上听到了远方的书声。

寻访不同的毕业青年，虽然时代不同，远方不同，青春却是一脉相承。寻访归来，他们的故事让我不断思索关于远方的含义。讲课老师谭凯最后为毕业生们对“远方”二字进行了解读，我深刻认识到了追寻远方便是要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合，将个人的小我融入到国家的大我和人民的大我之中。以“功成不必在我”的人生境界，“功成必定有我”的人生担当投入到祖国建设发展之中就是我们需要为之奔赴的“远方”。

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