执行读书心得体会多篇范文
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执行读书心得体会篇1
看完《赢在执行》,突然让我更深刻地回忆起小时候曾读过的成语故事“纸上谈兵”,杯具人物赵括的症结在于他的满腹经纶,没有一个切实而有效的执行力,他只是个理论家,而并非一个完美的执行者,于是功败垂成、万劫不复。
余世雄先生所著的《赢在执行》,教导我们的正是如何拥有伟大的执行力,而打赢人生中时时处处可能出现的大大小小每一场战役,不再重蹈古人的覆辙。
我本人总结归纳了一下,本书首先阐述了执行力攸关企业生死存亡的重要性,然后具体展开:
1.思想态度决定结果;
2.制定目标逐步跟进;
3.因地制宜,勤于沟通;
4.团队合作。
一、思想态度决定结果:有个典型寓言故事能够说明,故事说有两只猫参加动物体检,
一只被诊断为肺炎,另一只健康,得肺炎的那只不久后病入膏肓,而另一只活蹦乱跳如常,哪知之后得到消息,原先两份体检报告搞错了,病的那只原先反而才是健康。足见心理暗示的效果是多么强大。
现实生活中,我们只要拥有良好的心态,应对挫折不低头,应对职责勇担当,应对困难和误解不抱怨,进取乐观,愈挫愈勇,光明坦诚,设身处地而不急功近利,在失败中积累经验、吸取教训,做什么都能够事半功倍。
二、制定目标,逐步跟进:我认为目标与梦想其实是个近义词。只要梦想得不至于离谱,不至于天马行空。我们不妨能够把梦想视作为是更高一级的目标。制定目标的目的在于让我们规划自我的行为,谦虚我们不至于无的放矢,乱跑乱撞而迷失方向。
比如我们做销售,不妨就给自我定下一个高难度的台阶标准。当目标制定以后就要把所有的细节与精力围绕它而进行了。如果没有汗水的付出,没有智慧的投入,那么所谓的目标就永远也只能是个空泛的梦想。反之,一切皆有可能。想想十年前的刘翔可是是在憧憬着能够飞跃在世界前端的少年,但他真的做到了,其间艰辛唯有自知。
三、因地制宜,勤于沟通:这又让我想到那个倒霉蛋赵括了。别人熟读兵书就能横扫千军,而他同样熟读兵书为何偏就一败涂地呢?归根结底在于没有因地制宜,没有具体情景本体分析,不懂变通不懂周旋,全部照搬照抄,哪有不败之理?
另外,与领导的沟通也极其重要,在一个等级分明的大公司,领导下达的只是决策指令,纵然员工的理解本事没有偏差,执行起来自然也会有意外。一切现实中的意外都需要勤快地沟通才能切磋出更完善的方案,到达双赢的目的。
四、团队合作。这是一个最好理解的题目。一根筷子容易折,十根筷子就会组成一个强大的团体。在一个公司里,同一部门乃至不一样部门的同事都是为了某个共同目标而付出努力。如果同事之间离心离德,互相拆台的话,除了拖后腿而导致事情失败,实在还想不出会有多么意外的收获。相反,如果团结一致,众志成城,三个臭皮匠还能顶上一个诸葛亮呢。每一个人都有优点也有不足,良好的同事互动,能够互为补足。
于企业和公司来说,人才是本,人才是财富。企业的执行者,其实不是单指一人而言。如果拥有一批忠诚、聪明而又具有谦逊美德的员工,这个企业无疑已经拥有了成功的无形而巨大的资本。这样,无论是企业还是个人,前途都是无可限量的。
赢在执行,赢在人。这本书,不仅仅在教导我们怎样做人,也指引了我们一条通往成功的捷径。它也是上天所赐予我们的一笔最值得珍惜与回味的无形财产。
执行读书心得体会篇2
最近,听了关于《赢在执行》的讲座和看了相关的书籍,我触动颇深。
余世维博士的讲座十分生动幽默,对“执行力”的定义十分简练:保质保量地完成自我工作和任务的本事。虽然听起来很简单,但这就是执行力的根本,在其位必谋其事,如果我们能够保质保量地完成每项工作或任务,就叫做执行力。
如果一个组织里的多数人都认为没有执行力,执行力弱不丢人,不难堪,无所谓,没什么大不了,那么这个组织不可能建立起强执行力。医院由每个员工构成,大家在医院中扮演各自的主角,承担自我的本职工作和任务,都是环环相扣的,上到院领导,下到基层一线员工,若我们以执行为荣,以执行不到位为耻,将每一件工作与任务保质保量地完成好,我们这个医院将坚不可摧。这是因为,缺乏执行力的领导者,不可能带出一支执行力强的团队;同样,不懂得服从、执行和如何完成任务的员工也是不合格的员工。
在刚刚闭幕的医院第三届第三次职代会上,审议经过的“医院2008年质量管理方案”、“医院专科建设方案”、“医院2008年综合目标管理及绩效工资分配方案”和“医院2008年财务预算执行方案”,它将是今后一段时间医院建设的总方针和指导意见。如何落实,这就看我们的执行力如何?是否保质保量地完成各项工作。执行力即是一种工作态度,又是全体职工应具备的良好认真的工作状态,任何事情作不好,都会有借口,但一个高效执行力的团队或个体应当拒绝借口。余世维博士所讲的“个人执行力”主要是指“执行并完成任务”的本事,我以为,其主要表现是:淤爱岗敬业。作为医院职工都要以敬业的心态去克服执行过程中的一切困难;于承担职责。对自我而言,职责是对人生义务的勇敢担当,是对自我所负使命的忠诚和信守;对组织而言,你是能够真正放心的员工。盂团队精神。对于组织而言,要想提高员工的执行力,必须要求每个员工相互协作,优势互补,强化团队精神,仅有所有的员工执行力提高,才能证明其组织的整体执行力提升。
学习《赢在执行》这本书,就是要充分理解执行力的重要性。我们每位职工都要成为医院执行力的实践者,我们的所作所为应当是站在医院的根本利益,有益于医院发展的立场之上的,而不去当医院执行力的阻力。有句话说的好:“天下无不成之事,各守乃业,则业无不成”。若真如此,我们医院明天会更好。
执行读书心得体会篇3
最近读了余世维先生写的《赢在执行》这本书,看完之后感慨颇多,受益匪浅!余教授对“执行力”的定义十分简练:保质保量地完成自我工作和任务的本事。虽然看起来很简单,做起来难,但这是执行力的根本,在其位谋其事,如果我们能够保质保量地完成每项工作或上级指派的任务,就叫做执行力。作为一名公司员工来说,对待工作,不要找任何借口,要随时服从服从上级领导的安排。所以执行并不是什么管制我们的工具,而是一种工作态度。如何提高个人执行力呢?我有以下几点感想:
首先要有个认真的态度。
态度是一种职责心,是做好一切工作的首要条件。做任何事情,都要抱着严谨的态度去完成,克服应付了事、马虎做事的思想。在那里引用一个擦桌子的例子说:“如果让一个日本员工擦桌子,每一天六次,日本员工会每一天都会坚持擦六次;可是,如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到第三天,他发现擦六次的桌子和擦五次或者四次的差不多干净,然后擦桌子的次数就越来越少了,到最终桌子脏了他才会去擦。”这就是不一样的态度去对待工作。我们在平时只要多问几个为什么,经常反思,看看哪里还能够改善完善?经过不断反问与反思,这样那工作就会越做越好。
其次不要找任何借口。
我们在日常工作中,因为这样那样的原因,常常因没有完成的任务,总是找这样那样的借口。借口就是一种推职责的表现。一个人完不成任务,讲借口不要紧,如果每一个人都为自我的工作找借口,那就根本谈不上执行力,那么整个团队就根本运转不起来。所以,在工作中,领导交办的任务,要及时保质保量的完成。今日要完成的任务就不能拖到明天,上午要上交的资料不能拖到午时。
最终要注重细节。
任何事情都是由一个个细节组成的,仅有把握好每一个细节,在细节上下功夫,才能把整个事情做到完美。书中说到:“一个企业的成功,完全是由于公司的员工在每一阶段都那个一丝不苟地切实执行。”小事不可小看,想在平凡的岗位上创造更大的价值,就要心思细腻,从点滴做起,做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节,就是不平凡的事。
总之,态度决定一切,细节决定成败。仅有认真的去做了、去执行了,并及时的向上级汇报工作任务和进度,才能提高执行力和工作效率。
执行读书心得体会篇4
执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的本事;对于企业,则是将长期战略一步步落到实处的本事。执行力是企业成功的一个必要条件,企业的成功离不开好的执行力,当企业的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践能够用来检验和修正理论,一个基业常青的企业必须是一个战略与执行并存的企业。
我想,造成执行力不高的主要原因:
一是管理者没有持续地跟进、跟进、再跟进。大的方面是:对政策的执行不能始终如一地坚持,常常虎头蛇尾;小的方面是:有布置没检查,或检查工作时前紧后松,跟进不力。
二是制度出台时不够严谨。有些方赢在执行案没有经过充分的论证就出台了,缺少针对性和可行性,或者过于繁琐不利于执行,结果导致政策变换比较频繁,连续性不够。
三是在执行的过程中,业务流程过于繁琐,形式的东西增多。当企业成功赢在执行读后感与发展时,常常更加注重形式、更加官僚化、离客户更远。
四是在执行过程中缺少良好的方法。表现之一是沟通协调不好;二是员工创造性解决问题的本事还有待提高;三是对一些作业模版的点滴积累不够,经常性的从头开始;四是培训的有效性、针对性不够。
五是缺少科学的监督考核机制。
六是公司的执行文化还没赢在执行观后感有完全构成。
领导者的真正任务是领导战略、运营、人员这三大核心流程,而不仅仅是描绘“愿景”和制定“目标”。执行,则将商业的三大核心流程结合起来的最佳途径。
执行的概念已被世人瞩目,今日,执行的思想、案例被广为流传,而如何在企业内部建立起执行的系统,仍是企业的最高管理者和高层经理们拭目以待的制胜法宝。
那么如何提高执行力呢?
首先、要设立清晰的目标和实现目标的进度表:这个目标必须要可衡量、可检查,不能模棱两可。目标一旦确定,必须要层层分解落实。
其次、找到适宜的人,并发挥其潜能:执行的首要问题实际上是人的问题,因为最终是人在执行企业的策略,并反馈企业的文化。柯林斯在《从优秀到卓越》中异常提到要找“训练有素”的人,要赢在执行力将适宜的人请上车,不适宜的人请下车。
其三、修改和完善规章制度,搭建好组织结构:企业做大之后,只能经过规则来约束,规则是一个组织执行力的保障。“锡恩4r业务管理系统”中的“4r”说的就是制度制订与执行、检查和绩效四者间的互动关系。
其四、倡导“真诚·沟通”的工作方式,发挥合力:一项调查证明,企业内存在的问题有70%是由于沟通不力造成的,而70%的问题也能够由沟通得到解决。我们每个人都应当从自我做李强赢在执行起,看到别人的优点,接纳或善意提醒别人的不足,相互尊重、相互激励。
其五、关注细节,跟进、再跟进:制定战略时,我们更多是发挥“最长的指头”的优势,而在具体的执行过程中,我们就要切实解决好“木桶效应”的问题。执行力在很大程度上就是认真、再认真;跟进、再跟进。
最终、要营造执行文化:应当要从以下赢在执行电子书几方面入手建立执行文化:①讲求速度:崇尚行动,雷厉风行,允许小的失误;②团队协作:沟通直接,拒绝繁琐,各司其职,分工合作;③职责导向:提倡“领导问责”,出了问题要找出其原因并分清主要职责,仅有这样才能更好地树立起职责心;④绩效导向:拒绝无作为,关注结果,赏罚分余世维赢在执行明;⑤继承文化:对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承,继承基础上的革新才会事半功倍;⑥用人文化:文化始于招聘。人才引进要严把关,力争将不认同企业文化的人挡在门外;⑦要营造-爱心文化:相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
要提高管理者执行力,需要具备执行力的素质要求:
其一、识马、赛马、追求团队成功——对管理者而言,团队的成功才是真正意义上的成功。
其二、指令明确——指令是否明确也是当领导最重要的功夫之一。有歧义或自我想当然的认为下属已理解,后果是严重的。
其三、关注细节,身体力行,跟进、再跟进——管理必须不能将管理的问题形而上学,过程、细节必须要关注、要督促、去指导。
其四、有坚韧的情感强度——首先是“有性格”的人,总是坚决拥护某种事物——一种价值、一个梦想、一项赢在执行有感事业,另一方面,表此刻有韧性上。认准的事,无论遇到多大的困难,都能忍受压力、自我调节、自我激励。
其五、掌握节奏,必要的时候善于转大弯——执行力要求行动迅捷、简洁明快。因为形势在瞬息万变,速度常常决定成败。可是,该快的时候要“动如脱兔”,该慢的时候要“静若处子”。
我们的企业如何强化执行力?
作为一个企业,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑。执行力较弱的公司也是缺乏成效的公司。
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执行力就是指员工按质按量完成自己的工作和任务。然而工作的效率和成绩却往往与有良好的心态和信念分不开。拿破仑?希尔指出:“人与人之间只有很小的'差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。”
成功往往不是能与不能,而是做与不做。不做就永远不可能成功,要做就要怀着积极的心态。确定明确的目标,选择正确的方法,采取快速的行动,尽快达到预期的目标。任何成功者的实践表明:心态正确,将一通百通;心态不对,则将一事无成。因此,我们在具体工作实践中必须随时调整自己的心态,保持旺盛的斗志和充沛的精力,为驾校的发展,为实现自我价值最大化来培养积极的心态。这就要求:
(1)言行举止效仿你希望成为的人,并以此为目标,逐渐塑造自己。
(2)用美好的感觉、信心与目标去影响别人,积累自己的积极的心态和经验,并将这种美好的感觉传达给别人,帮助周围的人获得积极的心态。
(3)心存感激,有积极的心态的人常怀感激之心,感激生活,感激朋友。
(4)学会微笑,微笑是一种令人愉悦的表情,面对微笑的人,你会感觉到自信和友好,微笑能为你打开友谊之门,帮助你建立良好的人际关系。
(5)放弃琐碎的小事,琐碎的小事容易使人偏离重要目标,不要因为小事而使周围的人不愉快。
(6)培养奉献的精神:一个积极心态的人所能做的最大的贡献就是给予。
总之,注意培养积极的心态,抑制消极心态,并将积极的心态融入潜意识中,以此指导自己的态度与行为,促使我们形成强大的执行力,帮助我们实现既定的目标。
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这两天抽了点时间把余世维博士关于企业管理中执行力的问题的讲座看完了。讲座大约有六个小时,看完以后受益匪浅。我是一名普通的教师,我的目标是成为一个最好的自己,所以对一些能提高自己知识和认知水平的讲座非常感兴趣。特别是余世维博士的讲座,非常生动,听他的讲座很爽,一点没有停顿的感觉,非常流畅。
我作为一名教育工作者,在今后的学习、工作中,要注重提高执行的能力。首先,要从提高自身素质入手,通过不断努力学习,掌握新知识,使自己具备落实执行力的能力。其次,要不折不扣,保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务,并养成回报的习惯,不断完善、不断进步。第三,要严格执行各项规章制度,保持严谨的工作态度和作风,找到工作的切入点,集中精力在更短的时间内使工作取得最佳效果。第四,要强化岗位技能,提高综合素质,执行中存在的许多问题往往与自身能力有关系。因此必须加强业务知识的学习,熟练掌握岗位技能,使自己成为一个有竞争力的人,成为一个对教育有用的人。第五,用自己的语言、行动、思想去感染学生,使学生向他们最好的方向发展,帮助他们成为一个最好的自己。
任何事情,最难的就是坚持,所以有了正确的方向以后,一定要坚持下去,才会有最好的结果。
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