中央党校青班心得体会多篇范文
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中央党校青班心得体会篇1
中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。
一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高
党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了、13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行红色之旅,接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。
我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:
1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。
2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。
3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。
4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的中国特色、中国风格、中国气派的倡导。这是一个高标准、严要求。
二、感人的革命传统和被革命传统的感动
6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的红色之旅。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:
首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言一次井冈行,终身井冈情。
其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后,记住了两句话:井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球。直到上大学以后,才知道井冈山道路是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还知道了井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、一不怕苦,二不怕死的英雄精神、改革开放的创新精神等,但是,对井冈山精神的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
三、人生的加油站和加满油料的汽车
这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:
1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。
2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。
3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
总之,党校是我工作和学习的一个加油站,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!
4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓小平理论和三个代表重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。
中央党校青班心得体会篇2
20xx年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。
一、党校观感
中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。
首先是校园环境,令人赏心悦目。
(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着中共中央党校六个苍劲大字,气度不凡。(二)是传统,中共中央党校不少建筑物,传统气息浓厚。正门教学大楼顶部两侧,镶有一些反映革命斗争题材的浮雕。一至八号学员楼,建于二十世纪五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造扩建,保持了原有的传统风格特色。中央党校的礼堂,建筑外墙采用黄红砖贴面,屋顶为拱形薄壳结构,屋檐下方镶有五个圆形空心花饰,既代表了中国陕北特色的窑洞风格,也体现了苏式建筑,整个校园的主建筑群,处处表现了简朴、传统、坚实的特点,仿佛向人们展示了中国共产党的发展历史与发展特点
(三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。
(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。
五、是安静。这里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。
中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。所以有关辅助人员,都必须严格训练,认真履行职责,小心严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。
二、高质量的学习安排
这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有听君一席话,胜读十年书之感。
三、收获与体会
呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻xx届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习,可以说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。
(一)关于xx届五中全会精神解读。
是由中央党校原教育长、李兴山教授讲的,通过李教授的生动讲解,使我对xx届五中全会的内容和精神实质有了更加深刻的理解和把握,李教授讲解的内容有以下个方面。
1、xx届五中全会的历史方位。xx届五中全会的主要任务和主要精神。规划的指导思想、主要目标、主要任务、重要举措。通过学习提高了对五中全会召开重要意义的认识。五中全会是在全面建设小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议;是一次总结、谋划的重要会议。时期是我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,制定好规划,落实好各项任务,具有十分重要的意义。
2:会议审议通过了关于十二五规划的建议,通过学习对《建议》的主题、主线、目标任务、重大举措有了清晰的认识。规划的主题是科学发展,主线是加快转变经济发展方式。通过学习,使我对《建议》提出的四个更加注重和五个坚持的科学内涵有了全面的了解。我认为,党中央确定的主要目标既实事求是,又鼓舞人心,采取的重大举措既切实可行,又任重道远。可以说《建议》为期间经济社会发展绘就了蓝图,指出了发展的方向和方式。
3:是对期间取得的巨大成就深感鼓舞。《建议》中总结了取得的巨大成就,在讲话中提出了中央政治局在过去一年中集中精力抓的六件大事和八个方面的工作,使我认识到这些成绩的取得确实来之不易,积累的经验弥足珍贵,创造的精神财富影响深远,从中表现出党中央统揽全局和应对复杂局面的卓越领导能力。回顾这些成就,使我信心十足,勇气倍增。
4:今后五年经济社会发展的主要目标及任务主要目标是:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。十大任务是 : 1、扩大内需 2、推进农业现代化 3、提高产业结构竞争力 4、促进区域协调发展 5、加快资源节约型环境友好型社会转变 6、科教兴国战略和人才强国战略 7、加强社会事业建设建立基本公共服务体系 8、推动文化大发展 9、完善社会主义市场经济体制 10、实施互利共赢开放战略中全会最大亮点: 追求民富 规划与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求国强,规划则追求民富。国富到民富的转变成为公众关注xx届五中全会的最大亮点,体现了大多数国人的强烈心愿。
(二)如何贯彻落实科学发展观的问题。
贯彻落实科学发展观是实现三个代表重要思想的具体体现,按照三个代表重要思想的要求,发展先进生产力,发展先进文化,就是要抓好发展这个执政兴国的第一要务,促进物质文明、政治文明和精神文明共同发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展,体现了三个代表重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。
(三)关于金融危机问题
金融危机问题。目前,金融危机尚未见底,中国也难以独善其身,应作充分的应对。我们国家经济方式对外依存度较高,由于世界金融危机,欧美国家消费下降,导致出口减少,给中国各行各业带来了深刻的影响。出口需求下降,也导致了产能的大量过剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企业经营困难,就业形势十分严峻。这里有两个指标很能说明问题。一是城镇登记失业率,20xx年以前都不超过4.5%,20xx年这个指标已经定到了4.6%。一是城镇新增就业岗位,以前都是定的一年1000万,而20xx 年定的指标是900万。据估算20xx年就业压力接近20xx万,远高于政府能保证提供的岗位。更为严重的是20xx万里就有将近700万是大学生。这些大学生层次较高,政治敏感性也高。处理不当,将会危及中国社会的稳定。所以中国目前必须保持增长,保民生,保就业。中央采取了一系列措施稳定外需。如稳定出口市场,加大进口力度,稳定汇率,加快人民币区域化和国际化进程等。另外最重要的是如何扩大内需。中国是高储蓄,低消费。美国以几乎为零的低储蓄率支撑了80%以上的高消费。而中国40%到50%的高储蓄率只维持了30%的低消费,中国的消费占gdp的比重不到50%,低于发达国家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出台拉动内需。首先不断完善城市社会保障制度,这样老百姓才敢消费。其次不断出台庞大的经济刺激计划,拉动内需,除了进行铁路,公路等基础设施建设外,还通过对住宅、医疗和教育事业等关乎民生的领域进行大规模投资拉动更多的内需。目前中国经济已有回暖的迹象,信心有所恢复,经济指标出现了积极变化。中国目前经济,应对金融危机还是有一定优势。我们有制度和组织优势。政府具备有效动员资源应对危机的能力。我们内需扩大空间广阔,中国广大农村地区在水电供给、道路交通还很落后,急需大量投资,广大中西部地区同样需要大规模投资。另外,中国宏观政策调整的余地也很大,欧美发达国家财政赤字占gdp的比重超过警戒水平。中国在20xx年到20xx年间一直是财政盈余。20xx年财赤占gdp的比重是0.4%。20xx年乐观估计是财赤可能扩大到2.6%,还是低于财赤占gdp3%的警戒水平。虽然应对危机的形势十分严峻,但中国还是有能力渡过难关。
同时,在应对金融危机的过程中,我们更应该着眼未来,对中长期的国际形势作出合理的判断,并及早对世界经济发展规律与趋势作深刻的总结,吸取经验教训。在全球经济一体化的条件下,必须把中国和世界经济的发展紧密联系,中央对此也有充分的认识。在当今的大环境下,一是世界经济发展格局应该会有变化,但是全球化经济进一步深化的大趋势不会改变。在一段较长时期内,中国资源对外依赖不会改变,大量生产能力必须海外消化的状况不会改变。所以必须坚持开放不动摇。二是政府在经济中的职能职责有所强化,但市场在资源配置中的基础作用不会改变,必须坚持走社会主义市场经济道路,所以坚持改革不动摇。三是国际货币多元化不断推进发展,但是美元作为主要国际货币的地位没有根本改变。必须稳定人民币汇率,逐步加快汇率改革的步伐。四是发展中国国家的综合国力有所上升,不断上升。但是发达国家综合实力和核心竞争力领先的格局没有改变。20xx年全世界经济总量是54万亿美元。中国3.38万亿美元占世界经济总量的6.2%。排在第一位的是美国gdp有13.8万亿美元,占世界经济总量的比重超过四分之一。估计今年中国的经济总量将超过日本居世界第二。但是我们人口众多,人均gdp在世界排名是一百三十位左右,和发达国家相比,差距悬殊。所以不要认为这次金融危机,发达国家一败涂地,领先地位不保。发达个国家由于有完善的社会保障制度,没有发生较明显的社会不稳。而发展中国家已出现社会不稳定的因素与迹象。所以,我们坚持社会主义初级阶段不动摇。因此,中国应该化危为机,总结经验,深入研究汇率政策和汇率制度安排,深入研究资本市场的繁荣和稳定。深入研究国内市场扩大的制度建设,深入研究行政管理体制改革和相关改革,深入研究国际合作的发展方向与趋势,深入研究下一轮经济增长点和制高点。金融危机业已发生,怎样吸取教训,加快复苏,发展未来才是最重要。这次理论学习还有很多内容,通过学习,收获颇丰,加深了对学习政治理论的重要性和必要性的认识
四、感受与建议
(一)党校学习将成为我人生的加油站。党校的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代。和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气,使我从老师和各位同学身上学到了很多新的看问题角度、工作方法、为人态度和处事原则,这些是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,与各位同学建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富,是我工作和学习的一个加油站,也必将成为我今后工作和生活进一步前进的动力。
(二)建议党校多举办些培训班,如果条件允许,举办些短期班,让党内更多的同志们有机会来学习,共同畅游在党的先进知识、先进管理经验的海洋,丰富知识、提高能力、收获友谊。再就是多安排一些实地考察的内容就更好了。 一周的学习时间虽然短暂,但这短暂的学习生活给我补充了很多的营养,也成为我记忆中最值得珍惜和怀念的美好时光。
中央党校青班心得体会篇3
八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.
在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."
听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.
听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着党,那里都发光"的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.
这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策,开阔了眼界,加深了理解。吴老师对改革开放以来中国的国际环境与 外交对策 的讲解,使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信中国台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读,我了解到中央解决中国台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性,国际反恐策略,中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程,消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对构建和谐社会squo;的讲解加深了我对和谐社会的认识。
感触最深得失刘市长关于中华民族和奥运精神的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学 ,以奋斗为乐,尊重基本原则。它不但是精神的,而且是物质的。奥林匹克是一种公德,公平,公正。它是一种对生活的热爱和追求,是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。他说:中华民族之优势在于使命感,责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中,铭刻在中国知识分子的骨头上,融化在中国知识分子的血液。这些天来我一直在思索一个问题:历经千年沧桑岁月,无论战乱贫穷,无论朝代更迭,中国人的民族精神始终没有丢失,这是为什么?我想正是这种使命感,责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。
在与其他学员的交流中,我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻,体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我,更加渴望学习新的知识,新的技能。奋发进步,这不仅是我的责任,更是我的渴望!
正如我们在话剧里说的一样:让我们用我们的责任推动祖国的进步!
中央党校青班心得体会篇4
在我的眼里,中共中央党校曾是一个可望不可及的地方。如今,亲自去那里学习提高,对个人而言是一件幸事,感受到的是组织和领导的深切关怀。_年10月12日至11月12日,我作为一名中央党校贵州省党校系统师资培训班的学员完成了为期一个月的进修学习,在刻苦学习理论,锻炼党性同时,也有颇多的感受与思考,深感要牢固树立如下几种意识,扎扎实实做好本职工作。
一是要牢固树立大局意识
中央党校是培养我们党的中高级干部和理论骨干的高等学府,有许多马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 、“三个代表”重要思想及科学发展观等理论方面的教授和专家,不是很大的中央党校校园,我却发现有六家书店,里面摆满了中央党校教授和专家们紧紧围绕党和国家的大政方针,针对社会问题等撰写和公开发行学术论著、发表在核心期刊上的论文,以及教学科研音像资料。如董振华教授的《科学发展观研究》、宫力教授的《中国和平发展道路》、张荣臣教授的《执政规律与执政党建设》等。课堂上,老师们的教学也是在自己项目研究的基础上,针对学员的“两带来”( 中央党校要求学员到校学习要带来一个工作中遇到的难点问题、热点问题和一个理论问题)展开的,针对性强,教学效果好,用学员的话说:“就是能解渴!”中央党校的老师始终把围绕中心、服务大局作为自己教学科研必须遵循的根本要求,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为党的建设新的伟大工程服务。
对照一看,自己教学中存在理论教学多,研究问题少的差距,特别是在如何始终紧紧围绕清镇市委的中心工作,服务于我市改革开放和社会主义现代化建设、服务于我市党的建设新的伟大工程这个大局做得还不够深入;对学员工作中遇到的一些难点问题和热点问题,比如我市生态文明城市建设问题,民营经济发展问题,农业产业结构调整问题,农民增收问题、一基四化以及社会稳定问题等等进行调查研究,探讨解决的方法和措施方面存在较大的差距。我要自觉把深入研究实施清镇市委发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容,充分发挥教师讲坛优势,努力使广大学员更好地理解、贯彻,落实市委市政府的战略方针和重大决策。
二是牢固树立忧患意识
中共中央党校为党校系统的学府,有着地方党校不可比拟的条件。其中,教职工的行政级别较高,比如进修部的专职班主任多为副厅级,然而他们却居“高”思危。就拿我们班的班主任厅级干部王英娟老师来说,她多次谈到“随着干训渠道的拓展,一批批诸如北大、清华、浙大这样的高校进入干部培训领域。中央党校的学员人数呈逐年递减趋势,这方面与地方党校面临的困难与挑战是一致的。对此,我们是有危机感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央党校被媒体频繁报道的时侯,正是中央党校推出一大批高质量、有见地的教学科研成果,更好地为中央决策服务的时期。的确是‘有为才有位’呀!”。反思我们在面对清镇党校学历教育学员减少,办学困难的问题上,自己作为一名党校教师,认识上还有偏差,仅仅把自身看成是一所培养干部的学校教师,忽视了自己还是市委一个重要部门的一员。因而在教学科研工作中,研究、配合服务于市委的中心工作大局不够深入,使教学科研不能紧贴清镇地方工作的实际,导致自己的教学主动性和针对性不够强。随之带来的恰恰是在我市改革实践中,在现代化建设中,决策服务、宣讲服务不能很好地发挥的问题。通过认真的反思,今天我们的确要重新审视自身,正确认识有为才有位的关系,充分发挥党校教师理论教学科研、党性教育等优势,树立“科学研究是党校教育的基础”, 拓宽党校科研工作的领域,以研究清镇市委实施发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容和课题研究的主攻方向,努力推出质量不低、有见地的教学科研成果,更好地为市委、市政府决策“发挥党校在党委和政府科学决策中思想库作用”。进一步提升党校教师在我市经济社会发展中的位置和份量,在校领导的安排下应对挑战和困难。
三是要牢固树立创新意识
在30天的课堂学习期间,始终沐浴在中央党校和谐的教学环境之中,畅所欲言和民主讨论的氛围较浓,教员和学员共同探讨、互相切磋,集思广益。中央党校的教师在把握“学术无禁区,讲坛守纪律”方面,确实很有分寸。一方面他们始终把党校姓党、忠诚于党作为教学工作的根本原则,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志,真正做到高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;另一方面他们始终把解放思想、开拓创新作为党校工作必须汲取的不竭动力,坚持实事求是、求真务实,推进党校工作科学化、规范化、制度化,努力使教学科研工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。特别是在教学改革方面,成就颇多。有的循循善诱,有的激情飞扬,引人入胜;有的解剖麻雀,有的层层推导,富于哲理。聆听了刘炳香教授的“关于党校案例教学的几个问题”课时,更是让我们受益匪浅。纵观我们班整个培训全局,强烈感受到中央党校不仅注重理论武装学员,而且强化学员分析、研究、解决问题能力的培养,辅之研究式、互动式能力培训的教学形式,以探讨问题为核心,通过案例、问题、互动教学环节,着实提高了学员能力。同时开展的学员课题研究和专题研讨、学员论坛等,把教与学两个方面积极性调动起来。充分发挥了学员优势,开发利用学员资源,让来自实践一线、具有丰富工作经验并具有一定研究能力的学员走上讲坛,既活跃了课堂气氛,又调动学习的积极性,并营造了良好的学风气。这些都是我要进一步学习和应用的。
还有许多思考没有理顺写出来,总的来说,这次外出培训不仅学到不少知识;而且还让自己拥有了一种“努力把握本职工作的规律性,努力推动本职工作创造性的冲劲”。
中央党校青班心得体会篇5
上周我光荣的参加了学校举办的学生党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及宣传部杜部长亲自为我们学生党员上课,可见校领导非常重视这次培训班。作为一名预备党员应该随时为自己充电,通过不断地学习来充实自己、完善自己,使自己在思想上行动上成为一名合格的共产党员。曾说:作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性。因此,我也十分珍惜这次来之不易的机会,希望通过这次学习使自己在思想上和理论上有新的提高。
王书记在《时代发展对当代大学生党员的使命要求》演讲中首先谈到了当今世界时代发展的特征。科技技术迅猛发展,国际经济一体化趋势日渐加强,全球产业结构调整加快,新兴产业继续发展,区域经济合作和双边经济合作更加活跃,广泛的国际合作和激烈的国际竞争同时并存。美国凭借其强大的经济、技术和军事实力,大肆推行单边主义,实行先发制人的军事战略,竭力谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及广大发展中国家,都主张多边主义,反对美国独霸世界。
这种国际形势对中国提出了挑战也给以了机遇 ,中国共产党作为执政党更应当居安思危,清醒地认识和估计目前和以后发展的形势和可能遇到的困难。我们应当承认,社会主义中国已经取得了一些举世瞩目的伟大成就,但我们不能被这些冲昏了头脑,而要时刻保持清醒。在国内如何解决国有企业改革问题、下岗职工再就业问题和能源紧缺问题成为关注的焦点,同时中西部地区经济文化发展不平衡依然存在;整个国民生产力水平正有待于进行一次脱胎换骨的提高。
作为一个在校大学生、一名新世纪的有志青年,我们不应该仅仅局限于书本上的一些知识,不应只追求知识上的拓展,而不要求思想上的进步。一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人是无法真正成长起来的。而我们学生党员更应该清醒地认识到新时期赋予我们的使命。学生党员在校期间不仅仅要学好专业知识,更重要的是培养各方面的素质。在学习和生活的各个方面都要起到先锋模范作用,为同学树立好榜样,同时要加强自身的表率力、号召力和凝聚力。不断努力地全面提高自己,在不断改造客观世界的同时,改造主观世界,以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。
顾亨怡老*在《新时期党的建设和共产党员先进性的保持》中谈到中国共产党在历史的重大转变,从革命的党到建设的党,从封闭的党到开放的党。面对新时期国内外形势的变化,中国共产党从各方面加强党的建设。在思想政治方面,在继续深入开展三讲教育和保持党员先进性教育,认真学习三个代表重要思想。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,一些腐朽的、没落的观念也随之产生,不断侵蚀着党的肌体和党员的思想灵魂,因此每一位党员必须不断提高自身的思想政治素质,保持共产党员的先进性。在制度建设方面,今年年初中共中央先后印发《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》。这两个《条例》不仅是我们党对改革开放实践中反腐倡廉方面的进行了科学,是进一步加强党风廉政建设和反腐败工作的重大举措。同时也是推进中国政治民主化进程的重要文件,标志着中国共产党的自身建设从此进入一个新的阶段。在作风建设方面,提出了加强机关效能建设,该要求是三个代表重要思想的一次实践,有利于改进机关作风,规范机关行为,提高行政效率,推进机关的全面建设。
廖书记在加强党员的思想修养的讨论中,从理论的角度讲述了新时期党员思想修养的重要性,指出只有在思想上清醒,才能做到政治上的坚定;理论认识上的模糊,就会在错综复杂的形势中迷失方向,失去判断是否的能力。同时廖书记还结合其在欧洲六国考察时所拍摄有关马克思故居、墓碑等的照片,显示马克思主义理论在西方资本主义国家仍有其无穷的魅力,提出每一位党员必须学习马克思主义理论,阅读马克思的著作,以马克思主义的世界观、方法论武装自己。
这次学生党员培训班只有短短的三天时间,但在这段时间里通过老*精彩地演讲,使我在思想上受到了一次洗礼,对新时期的党员形象有了进一步地认识。大学生党员必须努力学习马克思主义理论,不断提高思想政治觉悟,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,始终保持党员的先进性。同时要刻苦学习科学、文化和业务知识,努力在工作和学习中紧跟时代发展的步伐,以实际行动做一名合格的共产党员。
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