画cad图的心得体会精品多篇范文
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画cad图的心得体会篇1
时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑,制图经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依20xx年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。
autocad的用途也十分广泛,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样,一步步前进,从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图,到最后的三维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛,其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。
总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!
画cad图的心得体会篇2
20xx年下学期第13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。
实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步制图实训心得体会心得体会。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign,也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!
总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!
画cad图的心得体会篇3
这一个炎热的暑假,我们回到乡下湖南邵阳县烤烟之乡——“河伯乡”。
回到那儿,这个暑假便要变得凉爽起来。在河伯乡的日子,是快乐的。我们在乡下爬树摘梨子,这里都是有机的水果,而且很好吃,李子酸酸的,西瓜甜甜的……
有的时候,我们还会把牛从牛栏里放出来,把它赶到山里面,让它吃鲜嫩的青草,之后我们便在山里玩,山很高,在河伯乡里的山还是叫“河伯岭”的这一座山,河伯乡就地处在河伯岭大山脚下,海拨1455米,里面的清水很甜也很清澈,还可以喝呢!还记得那一次,我,妈妈,弟弟一起去山上放牛,走在那一条既窄又滑的泥巴小路上,突然,弟弟在前方喊道:“有蛇啊!”当时我还以为弟弟是骗我们的,可是当我向前一看,天哪,真的有蛇,这一条蛇是青绿色,不怎么长,当时我吓死了,生怕那条蛇向我们进攻击。但是,那一条蛇看到我们的时候,连忙逃走了,“吓死我了!”后来我在山上一看到弯弯曲曲的木棍,或者是藤条什么的,都误以为蛇。在山上认识了一种野果子,这种果子浑身长满刺,现在还是青色的,不能吃,要等到秋天,这果子变成红色的时候才可以吃。当我们回家的时候,脑子里还是那一条蛇的模样。
晚上的时候,天气超级凉爽,稻田里面的青蛙都出来了,于是我和弟弟便在草地里捉青蛙。我们只捉大的青蛙,最小的青蛙跟脚趾头的指甲那么大,的就比手掌还要大些,但是并不容易捉到。后来我们只捉了十多只不大不小的青蛙,我们原本想要玩玩它们,之后再放了,可是外公说青蛙可以吃,叫我们把青蛙炒了,当时我和弟弟都不敢相信,但是还是给了外公。只见外公把青蛙给了些鸡吃,然后再拿剩下的青蛙炒了,炒了之后,我都不敢吃,怕到时候把青蛙吃下肚,万一青蛙在肚子里跳动,那可如何是好啊?可是那调皮的弟弟拿了一只青蛙直接塞进我的嘴里,我嚼了嚼,“嗯,很好吃!”可是我根本不敢吃啊!
在河伯乡的日子很开心。那儿的空气也很新鲜,山清水秀。河伯乡已经成为了旅游保护区,就是还没有开发。我在想:如果在我长大的过程当中,没有人把这儿开发,那么我一定要把这里开发成旅游区域,让许许多多的游客来观赏我的家乡——河伯岭。
在乡下我学会了编烟——对一株烟,先确定需要采摘的烟叶,然后以中指和食指托住叶基部,拇指放在柄端上面,向两侧拧压,大约20~30片为一抱,每抱烟叶,要求叶尖叠叶尖,叶基叠叶基,整齐一致,放在烟行间或烟墒上。编烟两天之后,我赚了14元,很开心,因为这是我用自己的劳动换来的,在这14元当中,我还挑了担子,一共挑了三四次,挑完之后,脖子又酸又痛,在挑的过程当中,真的跟《劳动的开端》一课说得一模一样——越歇越想歇,越歇越觉得担子重。不过我这是有报酬,还是挺划算的。
一眨眼,暑假的日子过半,由于我在广东上学的缘故,该去广东了,好舍不得在乡下过的日子,不过,总有一天我会再回来的。
画cad图的心得体会篇4
大二下半学期临至期末,在老师的指导下,我们开展了为期四周的cad制图实训,主要是房屋平面图、立面图、剖面图、结构详图以及房屋布置图。通过实训,我们不但能熟练掌握cad制图技巧,而且通过我组指导老师不懈教导,我们还能高要求,高质量,高效率完成老师既定要求和任务。
实训开始时,我是首先给我们下发了任务书和要求,具体包括了实训课程安排,实训主要内容、目的以及意义所在,具体要求通过各自组指导老师制定。起初我们基本对于cad制图完全没有概念,也没有一个大概的认识,我们只能麻烦我们组指导老师给我们提供一些帮助,作为学院院长,平时工作比较繁杂,私人时间很少,但老师还是从百忙中抽出时间耐心给我们讲解各个细节,以及注意事项,同时提供给我们一份原创的初学者cad入门,这给我们提供了很大帮助。
在此次的实习过程中,我们对cad有了很深的了解。说道他的使用性,许多有接触的人都用同感。我们从书上得知,cad可以绘制建筑、机械、航空等诸多领域的二维平面图和三维空间立体图,所以说它的使用性是非常广泛的。我们正在绘制图形的时候要有很多需要注意的,而指导老师给我们的指导手册上将所有需要注意的重点都具体提点出来,也给我提供了极大地便利。
经过几周实训,我们cad绘图水品有了很大的提高,不但操作熟练,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。cad是一个高等的工具,它基本可以描绘出你能看到的一切事物,他涵盖的领域也是其他技能所不能比拟的,而且他还非常便捷,简单。它通过最简答的线条构架出最复杂的工程、构造。熟练掌握这门技能对于我们以后发展有很大帮助。到了实习最后时刻,我们都发现我们喜欢上了这门技艺带给我们充实的感觉,同时也感叹道,相比手绘,cad不知能给我们生活带来多少便捷,社会是不断发展的,我们也不能停步不前,固步自封,我们要懂得与时俱进,作为建筑行业未来的佼佼者,我们更应该跟上社会脚步,用先进知识来武装自己充实自己。
画cad图的心得体会篇5
autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结:
1:autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。
2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3:文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令:doledit 和broperties 命令。
4:使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。
5:进行图的单轴拉伸,就cad来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击块——创建块——出现块定义对话框——命名——选取对象——确定。随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的缩放比例选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入,对于cad的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的最佳验金石。
最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。
画cad图的心得体会篇6
说起ps,可能很多人都知道它是一款比较专业的图像处理软件,但很少人能熟练地运用它。这周实验课上,我们简单的学习了一下ps。对于以前从未接触过ps的我来说,感触颇多。
ps的功能是什么呢?对于业余爱好者来说,主要还是做一些简单的处理照片、绘图、设计一些皮肤等,并且与其它的软件相结合来做东西。但听老师说,其实ps有着强大的设计功能,但是那些一般都是设计师专业人员对ps运用,对于我们这些非专业人员来说,一是难度太大,二是以后的工作中用到的可能性极小。所以,我们的任务就是学会一些简单的图形处理。
但是,仅仅是那些简单的处理功能,对于我而言,学起来却是很吃力的。经过近三个小时的学习,我是倍感艰辛。课堂任务勉强完成了,但效果却是惨不忍睹的,感觉ps的功能明明是美化图形的,而我却运用ps丑化图像了。打击确实不小,但心眼里,却是高兴的。学习这款软件,自己懂得了很多。
感觉学这款软件最主要的是要做到细心,灵感,耐心。所谓细心是因为很多处理都是要很小心的,有的地方很小,有难进行处理,只有细心的人才能做的更好,就比如套索的使用,那种工作就要十分的细心,不然就是丑化人物而不是美化人物形象了。而灵感是对于那些想设计一些作品来说的,做一样东西是很简单,但是想做得漂亮,却要有一定的灵感。就比如设计一张组合图像,如何选取两个可以组合的对象,这两个对象组合在一起又要显得协调。我觉得这一点很能考验一个人的艺术想象能力。当然,这个也可以在平时多观察、多参考,重视头脑风暴等。而耐心就因为想通过这款软件做东西时是要比较长的时间的,并不是三分钟的热度,那样是完全不行的。如果做了一下就不想去做了,那样的一份东西是不可能有多漂亮的。也是不能让观察者形成共鸣的。比如在去掉文字时,不管你是采用色彩渐变法还是仿制图章法,都需要不断地尝试,不可能一蹴而就。
尽管现在学起ps很困难,但我相信万事开头难、天下无难事,只怕有心人。只要我们有学习它的兴趣并认真学下去,相信我们很快就能比较熟练地运用ps处理图像,使之达到我们想要的效果了。
可能什么东西才接触都会感觉困难吧,一回生,二回熟,ps也不例外。听老师讲,然后自己又模仿着做,做出来了,心里也挺高兴的,毕竟还是有所收获的。当看到其他同学处理完的图像时,也学到了不少东西,获得不少灵感。也许学习就是这样,是一个不断进步的过程,永远不要泄气,尽管此刻你做的还不是很好。就像《士兵突击》里面的一句台词:或许此刻你抓住的只是一棵小草,在别人的讥哂中,你默默成长,突然有一天,你会发现你已经抱着一棵参天大树了!
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