足球心得体会多篇范文

(作者:pacific_lyl时间:2023-06-21 08:14:58)

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足球心得体会多篇

足球心得体会范文篇1

这学期我选修了足球,虽然之前对足球不是很了解,但一学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣,使我对足球产生了浓厚的兴趣,下面谈一下我上足球课的心得。

这个学期我们的足球课主要由两大部分组成,每次上课经过简单热身和准备活动后开始正式上课,第一大部分就是老师对基本技术动作的教授,第二部分则是进行教学比赛。基本的.足球技能老师教会了我们脚内侧传接球、脚背射门、运球、过人的技术动作,教我们了一些简单的双人配合。为了熟悉球性老师还教我们怎样掂球。通过足球课我学到了很多相关知识,以前我们踢球只是跟着感觉走,从来不去注意踢球的技术要领,不知道传球,停球的注意事项,现在拿到足球,我便知道踢球时需要注意什么了。基本技术训练完毕之后就会踢教学比赛,在比赛中我们对足球的基本规则有了很多了解,以前看球赛不懂的地方也渐渐懂了。作为足球课的体委,每节课都要提前来到操场取足球,课上整队、带同学们热身、做准备活动,虽然比其他同学稍稍辛苦一点,但是在担任体委的过程中所培养的责任感以及当众讲话能力的提升,是我一生中宝贵的财富。

在这一个学期的足球课学习过程中,我不光学到了足球技术,同时体会到了运动给我带来的快乐。不同学院、不同年级的同学在一起踢比赛,我们认识了好多新朋友,收获了新的友谊。比赛过程中我们学会了团结协作,相互配合。大学里大家一起踢球,也将成为我大学生活中很重要的一部分分回忆。

体育课不光学习了知识,还收获了快乐,同时锻炼了身体,我觉的让我收获很大,今后我希望还能再学习到足球的其他知识,不断丰富自己。

足球心得体会范文篇2

一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我,这个学期,我很荣幸地进入了校足球队。通过一个学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣。这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导,然后进行一次技术课的测试,理论课基本上刘老师是穿插在技术教学课当中的,最后,我们将参加榆阳区教育局组织的中学生足球联赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学,并准备应战。技术课我们首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球:脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是颠球。

踢球时一个很重要的话题,我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传,踢得准确性决定我们长传的精度,也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。我认为,我们的足球训练还存在着很多不足,我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学,我也希望我们的足球训练也能够介绍一些世界上先进的足球战术,毕竟足球是11个人的运动,我们只有团结合作,才能获得胜利;才能充分的体会到足球的乐趣与激情;才能真正的享受足球给我们带来的快乐。我希望我们的足球课可以教一些头顶球,包括:前额正面顶球,前额侧面顶球、跳起顶球;抢截球,包括:正面抢球(正面跨步抢球)、侧面抢球(合理冲撞抢球);掷界外球,包括:原地掷界外球、助跑掷界外球;还有一些守门员技术和假动作;个人战术:传球跑位;二过一配合:传切直插二过。

一、踢墙式二过

二、交叉掩护二过

三、回传反切二过一;选位与盯人;保护与补位;中路进攻、边路进攻、混合防守;定位球战术:任意球攻防战术、角球攻防战术;等等。也不能说刘老师完全没有教到,一些常用的头顶球和战术还是演练给我们看了,我们想学的还有很多很多。希望老师能够在训练之外允许的情况下多教一些。

足球心得体会范文篇3

关于小学生,身体发育还不全面,但是对于体育运动上却是体现出很高的兴致,那么我就体育运动来谈一下小学生学习足球的兴致:

学生们都爱上体育课,在一周的日子里,他们都希望在体育课上欢快的玩一节课,到了冬季,学生没什么可玩的,天气又十分的寒冷,这就让我想起了足球。

当学生第一次接触到足球的时候还不知道怎么玩,具体的规则也什么都不懂,安全知识更是一无所知,所以,我从最初级的练习开始教学,同学们也都很有兴趣,几周过后,学生也了解了足球,知道了规则,我就开始让他们锻炼团体配合的意识,让他们知道团体的强大,团队配合的重要性。然而开始比赛的时候并不是我想象的那么简单,他们都是自己抢自己的,确不知道什么是团队精神,这让他们在足球场上浪费了很对的体力,也有很多无谓的跑动,最后学生都是满头大汗,却没有真正理解足球的美与乐趣。我采取的办法是在比赛当中,遇到问题的时候及时纠正,告诉他们正确的做法,改掉他们的坏习惯,让他们走入正确的轨道。

几次比赛后,学生进步了许多,他们知道相互传球,怎样攻守转换,怎样去发现空位置,怎样去带球,过人等。我看到这些感到很高兴,我的努力没有白费,终究可以让学生在操场上踢足球了,这也是我所希望看到的,他们都有着自己的想法,在不断的开发,挖掘,很有创新意识,也许这就是孩子们的高明之处。

现在孩子们踢的并不是太好,也有很多的毛病,但是我相信,在他们以后的道路上一定会靠着自己的努力踢好足球的。为了孩子的明天,让他们自由的发展,创造出自己的一片天地。

足球心得体会范文篇4

20_年6月13日,我们来到辽宁省大连市参加为期3天的20_中国青少年“校园足球教育与发展”论坛。我市参加本次培训学员有30人,由市局赵艺老师带队。

担任本次培训任务的是北京大学,听了九位讲师3天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记,因为各位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。

本次培训可以说是收获多多。本次培训几位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了校园足球开展的意义及比赛指导。

我们先后听取了教育部体卫艺司体育处处长许弘《当前校园足球的推进与发展》,北京大学体育部主任李宁《北京大学高水平运动队招生管理探析》,吴昊教授《文化自觉视域下我国校园足球发展战略》,全国幼儿体育专家指导委员会主任胡建国《同样的足球,不一样的梦》等主题报告,全面了解了校园足球发展的现状和策略,政策。随后参观考察了大连市东北路小学足球开展情况,并听取了大连市第八中学,大连市东北路小学,大连市开发区滨海学校校长介绍本校校园足球开展的经验,明确了我们校园足球发展的不足和困境,以及差距,听了讲师的讲授和实地参观,有一种茅塞顿开的感觉,受益匪浅,更引发了我对足球发展的思考。

我的收获:本次学习除了获得了不少快乐,两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我,使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。

我的困惑:校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。这谈何容易啊!因为,只要其中有一不快乐,谁都无法真正快乐。

我的建议:类似的培训应该多一些,培训的安排还可以紧凑些,培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定,我想培训的针对性会更强。另外,如果还有类似的足球节,除了让学生获得快乐还应让学生明白:足球原来这么好玩;原来足球可以这样玩;原来他们玩的这么好。

如何看待校园足球?老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层校园足球发展搭建了一个进步交流和学习的平台。非常感谢上级和学校领导提供了这样一次学习的宝贵机会,使我开拓了视野和思维,我将总结经验,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。祝愿我市校园足球在各位领导的引领下,蓬勃发展,腾飞高跃!

足球心得体会范文篇5

喜欢足球的不一定喜欢贝克汉姆,喜欢贝克汉姆的不一定热爱足球。但是喜欢足球的会为贝克汉姆的香蕉球而叹服,喜欢贝克汉姆的也会在世界杯的时候坐在电脑前欢呼。这就是足球的魅力,无论你喜不喜欢足球,但总能找到与足球千丝万缕的联系。研究时尚的会经常看到与妻子维多利亚出现在公共场合的贝克汉姆;关心慈善的会经常看到报道上出现的球星的名字。而中国人常挂在嘴边的关于足球的就是我们的国足了,通常还伴随着几句国骂以及一声长长的叹息。这个学期,我很荣幸的选择了足球这门课程,其实一开始的时候,在我的认知里足球一直是男生的运动,而且因为国足的原因,对足球也一直不感兴趣,我是绝对想不到我有一天也会踢足球的。不知不觉一学期就要过去了,上了一学期的足球课,感觉还挺神奇的,回顾总结一下,收获还是很多的,除了学会怎么传球怎么射门这些技术层面上的,更多的是了解和认识,谁说女生就不喜欢足球,谁说女生就不会玩足球!

满满收获当然不是一句话就能表明的。首先,关于个人技巧,从之前随意踢飞球,到现在能传地滚球,老师教会了我很多,让我了解到自己有很多不标准的动作。其次,足球很考验耐力,我的体质一直不是很好,也希望通过足球课得到锻炼。足球比赛中的跑动是很必要的,我往往就坚持不到课程的最后便气喘吁吁了。通过了这一学期的足球课,我觉得自己的体质得到了提升。一节课过后,并不像之前那

样全身酸痛,也不会气喘吁吁了。最重要的是我在足球课上学会了团队合作,团队意识明显增强了,必要的配合是足球比赛制胜的关键,在团队的配合、传接过程中,我们体味着足球的真谛,享受着足球的乐趣。另外,团队意识在今后的学习工作中也尤为重要,没有合作,很多的工作不能按时完成,团队配合也能够提高工作效率,增强人与人之间的感情,提升自己的沟通能力。作为足球课上的唯一一个女生,我得到了同学们的照顾和关爱,丰富了自己的人际关系,学到了许多书本上学不到的东西。

这一学期的足球课交给了我很多,希望在今后的体育课上学到更多的东西。

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