教师节谈教师心得体会推荐多篇范文

(作者:guoliangwei89时间:2023-06-25 09:20:46)

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教师节谈教师心得体会推荐多篇

教师节谈教师心得体会篇1

今天,9月10日,又是教师节了,没有假的节。

专门为教师设定的这个节,让教师受到特别的关注,就像为新闻工作者,为护士设定一个节一样。对于特定的一类从业人员以及这个行业来说,当然是有积极意义的,但也不至于就可以惊天动地。教师这一古老的职业,人员众多,事务繁杂,作用很大而动静不大,古今中外,都只是普通至极的身份,其从业者从来没有得到过特别的.推崇和耀眼的殊荣,除了其中个别的从业者之外,比如孔子。而那样的大儒的成就,也未必出于自己的学识和教学的出色。在过去的中国——现代学校尚未普及的时候,私塾里的先生不是为下一轮的科举考试的等待,就是考场失意之后的安顿,“九儒十丐”之说,坐实了那一班儒生的委顿情状和尴尬神色。

在现代的语境下,其实并没有必要特地分离以便突出某一种身份的,除非那一种行业还没有得到平等的公正的待遇,从法律上到舆论上,从政治上到经济上。

1985年9月10日的那个教室节,声响是比较大的,有鲜花,有贺礼,有会餐。几年之后,还陆续出台了《教师法》《教育法》,为依法治教提供了法律基础,尽管实际的执行不尽如人意之处仍然不少。

起头的那几年里,教师节前后,都以歌颂教师为主基调。“太阳底下最光辉的事业”,“人类灵魂工程师”什么的。据说一句是列宁的,一句是加里宁的,都是从俄国舶来的说法。偶尔也听得到“天地君亲师”的土话。这些,就像湖州人念叨“人生只合住湖州”一样,常常听得到。——不知道,“人生只合扬州死”的诗句有没有扬州人在念叨?

过了一些年,调子就有点变了,转为倡导教师主动奉献,不断提升教学水平,反对有偿家教什么的,不再提改善教师待遇。其中有几年,还有纪念教师节的“主题”被推出来,结合慰问、晚会、座谈什么的,组成套餐。热闹是有的,温度却没有,做个秀,走个场而已。在这个节点上,不开开会,说说话,拍拍照,似乎就怕冷了场一样。

近几年里,节的气氛,就越来越淡了——也许是像我这样老师,感觉上自然而然的迟钝了许多,反过来觉得教师节的味道寡淡了许多罢?

确实有不少耸人听闻的有关教师校长的负面新闻让大家脸上挂不住,好像老师的声誉也没有什么可以再败坏的了,让一些关心的人痛心疾首。其实,这多半是因为社会各界对教育这个说也绕不开的话题的高度关注有关,也跟有些对教师的溢美之说有关(比如学高为师身正为范),就比例来说,但当哪个老师的摔个跤,人家就很容易以偏概全,而一个又一个官员的犯事儿,似乎就可以见惯不怪。

当媒体上呼吁警惕潜规则进校园,卫护最后一方净土的声响里,恭贺教师节,就显得有点别扭。那就讲高考吧,老百姓满意的教育,诸如此类。

领袖可以走下神坛,大师可以走下圣坛,为什么老师就不能走下杏坛呢?走下杏坛,老师是父母,是子女,是需要养家糊口的普通工薪阶层的一员。当老师的,当然要守功德,守法律,守规矩——包括这一职业的特定的规矩,但他们不能够也不应当承当不适当的责任,充任家庭失教、社会失范、人性扭曲的替罪羊。

看到网上的一则新闻:当地时间9月1日下午,在英国北部的利兰市,圣玛丽天主教技术中学发生火灾。肇事的是5个熊孩子。他们也许是因为不想上学,竟然一把火烧掉了整栋大楼。这几个十几岁的孩子被捕之后不久就白保释了。不知道之后会如何归因,那个学校的校长和老师会作何感想,或者说,当地的舆论又会如何言说?

教师的烦恼,学校的麻烦,可能也是有相通之处的吧。

自己的节日来了,30多年的教师生涯,照理可以写点儿“教师节有感”什么的文字,但清晨起来,心里一片平和,难以兴起微澜,也许是时间长了,心里早已经习惯了,光荣什么的,光辉什么的,灵魂什么的,都已渐渐耗散,温度和明度,甜度和鲜度,都淡淡的了吧?总之不觉得今天和往日有何不同了,除了上个星期在报纸上看到一个教师节期间购物优惠的广告,于我而言,前几天花了200圆购买了400圆钱的电话费,这个倒是实在的。

教师节了,总觉得随个礼总还是应该的,于是就有了这么些拉拉杂杂的文字。

教师节谈教师心得体会篇2

教师节到了,我们为小学老师准备了一个惊喜!

下午放学,集合了许多小学同学一起去母校过节,我们阵容庞大,整条马路几乎都被我们占了去。

在远远的马路边,我就瞧见了正在等候的老师。她看到我们,高兴得合不拢嘴。我们一拥而上,纷纷献上礼物。这时乔买来了蛋糕,是个大蛋糕。我们聊着天,等着其他同学。人到齐后,我们走进学校,去后操场分蛋糕吃。

此时,天已经无声无息地暗了下来,只留下一丝余光,但我们每个人的心都格外明亮!宁买来了打火机,我们挤在一团点蜡烛。冯“啪啪”地给我们照相,兴奋得不得了。我们一起许了愿,吹灭了蜡烛,老师脸上挂满了笑容。

开始分蛋糕了,我抢到了一块,正专心享用时,突然一团奶油抹在了我脸上。我尖叫站起,看到冯幸灾乐祸的表情,马上追过去抹他。这下可好,同学们都“开战”了,抹脸上的,弄头上的,什么样的都有。还好我跑得快,才躲过了一劫。其他同学可惨了,面目全非。男生们各个像圣诞老爷爷一样,摸着“胡子”。老师可心疼了,这么大一个蛋糕,就这样“糟蹋”完了!

我们又挤着去水池洗脸,池子里满是飘着奶油的水。池子里的水满了,赵突然一拍水,溅得我们一身水。一场泼水大赛又开始了……尖叫声响成一片,久久回荡在学校里。

夜来了,老师不得不让我们回家。还有明年啊!我们身上都黏糊糊的,但是心里快乐着、甜蜜着、幸福着。

这分纯洁的友谊、纯洁的爱,希望我们今后不论身在何处,心里都惦记着这里,我们命运的起点、缘分的开端!

教师节谈教师心得体会篇3

教师节将到,盘点我这如梭般飞快的两年从教生活,感慨颇多,我只想用“感恩”二字来形容。

感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇,也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引,喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想,踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时,他的声音总在耳边回响:“知道你自己要干什么,坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱,不计较我的任何过失。

感谢我的同事老师们。大家慈祥的微笑,父亲般的关怀让我感觉到温暖,对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉,我更珍重的是今年校级考核的优秀,我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。

感谢我的学生们。20xx年我担任六年级和八年级的语文老师,创建xx文学社,20xx年我担任七年级的班主任、语文老师,20xx年我担任合并后的八年级班主任、语文老师,校通讯员,所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐,这快乐来自学生。因为学生孩子的天性,他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我,让我永葆一颗赤子之心,他们又是如此大度和宽容,尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气,下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成,只有在孩子这里,他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源,他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

感谢我自己。路的味道,唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”……

感谢命运,感谢生活,感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师节谈教师心得体会篇4

今年9月10日是我国第xx个教师节。连日来,xx市各级各部门强化组织领导,精心部署安排,广泛动员,多方参与,积极开展丰富多彩的庆祝活动,营造尊师重教的浓厚社会氛围,团结凝聚各方力量,办好人民满意的教育,为加快建设现代产业强市、生态文化名城作出新的更大贡献。

一是尊师敬师,积极开展扎实有效的庆祝活动。教师节期间,我市召开庆祝教师节大会,隆重表彰奖励教育教学工作突出贡献单位、素质教育先进单位和“十佳优秀校长”“十佳师德标兵”“二十佳优秀班主任”“三十佳教学名师”等。各镇街、各学校也围绕今年教师节主题,结合各自实际,争取各方支持,广泛开展形式多样、丰富、影响广泛的宣传庆祝活动,大力表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进单位、先进个人等,大力弘扬尊师重教传统,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。

二是注重引领,大力宣传感召至深的教师典型。深入贯彻落实各级关于加强师德师风建设的部署,突出师德第一标准,通过电视、广播、报纸、网站等各类媒体,以及表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、宣誓承诺等多样形式,大力宣传市委、市政府为解决教师实际问题而出台的政策举措,宣传教育改革发展和教师队伍建设取得的显著成就,宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。组织广大师生认真收看收听全国“寻找最美教师”活动、“齐鲁最美教师”颁奖典礼等,并结合各自实际,开展相应工作,同频共振唱响师德好声音。教师节当晚,我市还将在市民广场开展“为教师亮灯”公益活动,在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教育的浓厚氛围。

三是强化保障,依法落实爱师惠师的政策措施。市委、市政府高度重视教师队伍建设,从今年9月份开始,制约教师队伍建设的瓶颈得到,全面实现“三个统筹”,镇街教师工资全部由市财政统筹发放,教师编制由教育部门统筹调配,教师专业技术岗位由教育部门统筹设置。结合全省正在开展的教师政策落实情况“回头看”自查整改活动,组织各镇街、各部门全面自查关于教师地位待遇的惠师举措落实情况,对政策落实不到位的,要求采取有力措施及时整改,推动各项政策落地见效。同时,采取务实举措,把对教师的关爱与尊重落实到实实在在的行动上,通过各种方式走访慰问乡村教师、支教教师、离退休教师、家庭生活困难教师等,解决教育教学和教师的实际困难,送去党和政府的关怀与温暖。

四是增强使命,抓紧抓实师德建设的各项举措。组织全市中小学继续开展师德承诺宣誓活动,把教师宣誓作为加强师德建设的重要载体,切实增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感。深入开展“师德建设教育月”活动,抓住教师节这一重要时间节点,提升广大教师的思想政治素质和师德学养水平。进一步健全落实师德建设长效机制,通过座谈会、报告会、征文演讲等多种形式,组织广大教师深入学习职业道德规范以及相关政策文件,自觉将师德规范转化为内在信念和行为品质,提高师德践行能力,着力营造风清气正的教育生态。

教师节谈教师心得体会篇5

秋风送爽、丹桂飘香的时节,咱们迎来了一年一度的教师节。

在教师节降临之际,我校策划了“谢谢您,教师!”感谢师恩活动,要求学生自己动手写一句话、或画一幅画、做一张贺卡,向勤劳培养自己的教师表达感谢之情。

9月8日下午,我校举办了路小学教师风貌大赛”,整体教师身着各种风格的服装走上t型台,赢得学生阵阵火热的掌声和喝彩声,学生评委高举评分板,“满分、又一个满分!”教师们以他们的另一面的风貌和魅力降服学生,赢得学生更多的尊敬和敬服,师生关系愈加调和调和。

热心的学生家长也为我校教师送来清凉可口的饮料,慰劳辛苦一年的勤劳园丁们。东区公安分局的领导为我校送来豆浆机,送来温馨的祝愿。管委会领导也为我校送来鲜花、月饼,送来领导的关怀和慰劳。9月10日正午,我校领导安排全校教师聚餐,同享教师节的高兴。每位教师都写了节日感言,对自己的作业有了更新、更高的知道。特别是本年新到东区作业的教师们更是激动万分,看到领导的深切关怀、搭档们的联合协作、校园的飞速发展及美好前景,感受到团体的温暖调和,纷纷表示要为东区教育事业奉献自己的毕生精力!

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