爬山心得体会通用多篇范文

(作者:刘玉虎时间:2023-07-19 12:47:28)

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爬山心得体会通用多篇

爬山活动心得 篇一

放暑假了,我和哥哥跟爸爸约定一起去爬山。第二天我很早就起来了。

我们清晨时来到大山的上脚下,我往上看去只见山顶上云雾弥漫,山顶的树林都隐隐约约看不清了。大山的旁边是一条清澈的小河,小河的两边是一排排婀娜多姿的柳树,那一排排的柳树弯着腰把它那柔嫩的“秀发”垂到溪水里,好像在对着镜子欣赏自己美丽的外貌。我和哥哥往河水里扔了一个石子,哦,水花溅得老高。

过了十几分钟,我们爬到了半山腰,我站在半山腰往下看,一排排的庄稼正在迎接新的一天的到来,柳树们正在跳十分美丽的芭蕾舞;小鸟们纷纷飞过来表演已经排练很久的大合唱;小草们也伸出头来偷偷的看那精彩的表演;太阳终于挣脱了白云的遮挡,把光芒送给这个欢乐的舞台。空气好新鲜,我大口大口地呼吸着带有泥土芬香的空气。正当这时,我才发现自己已经都是汗了。我们继续向山顶走去。

过一会儿, www.baihuaw www.haoword.com en.cn我们终于到了山顶。山顶比半山腰的感觉好多了,一丝丝的凉风吹到我们的脸上,感觉真是太爽了。我从山顶往下看去:房子就像是一个个的火柴盒,汽车向一个个能够移动的小石子,人们像一个个小蚂蚁。山顶的小花摇曳着五颜六色裙子,跳着欢快的舞蹈欢迎我们的到来。我们坐在山顶,望着山下不同于平常的风景,呼吸着带着花香的空气,心里别提有多高兴了。

下山回到家来,虽然我有一点累,但是我看到了祖国美丽的景色,我的心情还是十分顺畅。

爬山活动心得 篇二

今天,爸爸决定带我和妈妈去爬山。

天气特别热,太阳火辣辣地照在我们身上。爬到半路,我看到山谷中有一条小溪,泉水叮叮咚咚地流着,特别清澈,我走过去洗了洗脸,真凉爽呀!我们继续往上爬。一直是爸爸在前面带路的,真累呀!爸爸说“坚持就是胜利!”。我觉得很有道理,就鼓足了劲往上爬,妈妈却远远地落在了后面。等妈妈上来的时候,手里拿着很多艾叶,我闻了闻,真香呀。后来,爸爸累得走不动了,我用爸爸的话说:“坚持就是胜利”,于是我就走到了最前面带路。山顶有个山洞,到了山洞口,我却不敢进去了,因为里面阴森森的,说话的时候,还有很多回声。所以,又由爸爸在前面带路,我和妈妈紧紧地跟在后面慢慢走。山洞里有水,走在水里,好凉呀,我的鞋都湿了。洞里特别黑,爸爸打亮了手电照明,好不容易刚走出“水阵”,却又走进了“乱石阵”,洞里碎石很多,很恐怖,我们好不容易才走出了山洞。山洞的另一边树木茂盛,草也很多,没有一个人。爸爸告诉我,穿过这个山洞就不是济南了,这里是滨州。趁天还没有黑,我们又赶紧穿过山洞往回走。回到山这边,站在山上往下看,我看到了特别美的田园风光,一块块金黄的麦田连在一起,几只喜鹊从山谷中飞过,再往下看,还有红瓦绿墙的小房子,多美的一幅图画呀,就象童话中的仙境!

回到家以后,天已经黑了,虽然很累,但是我真想再去看看这美丽的风光。这一天既让我感到惊心动魄,又很快乐。这里太美了,所以我就写下了这篇作文

爬山心得体会 篇三

暑假后,我和哥哥同意和爸爸一起去爬山。第二天起得很早。

我们一大早就来到了山脚。我抬头一看,只见山顶上的云,山顶上的树分辨不出来。山的旁边是一条清澈的河,河的两岸是一排排婀娜多姿的柳树。一排排柳树弯着腰,把它们柔嫩的“头发”垂到小溪里,仿佛在镜子前欣赏自己美丽的容颜。我和哥哥向河里扔了一块石头。哦,水溅得很高。

十分钟后,我们爬到了半山腰。我站在半山腰向下看。一排排庄稼迎接新的一天的到来,柳树跳着非常美丽的芭蕾。鸟儿飞过来表演排练了很久的合唱;小草也探出头来偷偷看精彩的表演;太阳终于脱离了白云,给了这个快乐的舞台光明。空气好清新,我呼出的空气带着泥土的清香。正在这时,我意识到我已经在流汗了。我们继续走到山顶。

过了一会儿,我们终于到达了山顶。山顶的感觉比山腰好很多。一丝凉风吹在我们的脸上,感觉好凉爽。我从山顶往下看:房子像火柴盒,汽车向小石头移动,人像小蚂蚁。山顶上的小花们挥舞着五颜六色的裙子,欢快地跳舞欢迎我们。我们坐在山顶,看着山下不一样的风景,呼吸着有花的空气,说不出的开心。

从山上回到家,虽然有点累,但是看到了祖国的美景,心情还是很顺畅。

爬山心得体会 篇四

在我认为,寒假,是游山玩水的黄金时间,于是,我们决定在这个寒假去青城山,大家都认为这个主意不错,便开始收拾东西,决定在明天起程前往青城山。

由于这个时间段是旅游旺季,到青城山的快铁车票不好买,所以天刚蒙蒙亮我们就起床了,来到火车北站,排队买了青城山的车票,经过四十五分钟的路程,才到达目的地————青城山。

第二天一早,我们就出发了,一到山脚下,抬头一望,“好高啊”,我想到:山这么高,不知道要爬多久时间,况且我们一路走走停停,至少也要走四个小时,但好不容易来一次,又怎么能打退堂鼓呢?于是,我便一脸坚定地上山了。走了半个小时我就开始体力不支了,往上一看,这一看让我目瞪口呆,心也凉了一半,“天啊!连三分之一都没有走到!”我真想回家,爸爸说:“加油啊,不要半途而废啊!”听到爸爸的这番话,原本黯淡的心又燃起了熊熊烈火。过了一会儿,又遇见了一个难题,要踩着一根横木走过去,木头下是湍急的河水,哗啦之声围绕耳畔,我觉得这太可怕了,我往四周看去,着了是上山的唯一的一条路,我不敢过去,我爸爸首先带头过去,看着爸爸的演示,我才知道要控制平衡模仿着爸爸的姿势,小心翼翼的迈着碎步走了过去,山路崎岖,汗水打湿了衣服,可是我并没有放弃。

在我们不懈的努力下,终于登上了山顶。站在山顶上,吹着清凉的山风,放眼山下一片葱葱郁郁,我想起了杜甫的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”只要坚持就是胜利,才可以看见这美丽的景色啊!

爬山心得体会 篇五

今天爸爸决定带我和妈妈去爬山。

天气太热了,太阳照在我们身上。走到一半,我看到山谷里有一条小溪。泉水叮叮咚咚地流着,非常清澈。我走过去洗了把脸。太酷了!我们继续攀登。爸爸总是带路。好累啊!爸爸说:“坚持就是胜利!”。我觉得很有道理,就努力往上爬,但是我妈远远落在后面。我妈上来的时候手里有好多艾叶。我闻到了。真香。后来爸爸累得走不动了。用父亲的话来说就是“坚持就是胜利”,于是我去前线带路。山顶上有一个山洞。到了山门口就不敢进去了,因为阴沉沉的,说话有很多回音。于是,父亲在前面带路,我和母亲紧随其后,慢慢走着。山洞里有水。在水里走,好冷。我的鞋子湿了。山洞里很黑,父亲打开手电筒,最后刚走出“水阵”,却又走进了“乱石阵”。山洞里有很多砾石,太可怕了,我们终于走出了山洞。在洞穴的另一边,有很多树和草,没有人。爸爸告诉我,路过这个山洞的不是济南,是滨州。天黑前,我们匆匆穿过山洞往回走。回到山边,站在山上往下看,看到一片特别美丽的田园风光,金黄的麦田连在一起,几只喜鹊飞过山谷,再往下看,是一座红瓦绿壁的小房子。多美的画面,就像童话里的仙境!

到家时,天已经黑了。虽然我很累,但我真的很想再看看美丽的风景。这一天让我既激动又开心。这里太美了,我写了这篇作文

爬山活动心得 篇六

星期天,我吃早餐的时候,妈妈对我说:“因为爸爸妈妈今天有事,所以把你送回爷爷奶奶家,晚上再回来接你。”我一听到心里可高兴了,今天可以快快乐乐的和好朋友朱志飞玩一天了!

我回到爷爷奶奶家,去找我的好朋友——朱志飞。朱志飞说:“我们今天玩什么好呢?”我说:“我们去爬山吧!”“好啊,咱们走。”我们来到了沙山下,说好比赛规则:谁先爬上山顶,谁就是赢家。比赛开始了,刚开始朱志飞遥遥领先,爬在了我前面,我在后面保存实力慢慢地爬着,等朱志飞一松懈,我马上加快脚步爬了上去,冲在他前面。朱志飞对我说:“咱们休息一会儿喝口水吧。”我喝水的时候,朱志飞乘机又冲到我的前面,还回头对我说:“拜拜了。”我意识到上当了,把水放好,努力往上爬。我们两个你追我赶,不分上下。看!前面就是终点了,我一口气冲刺到了终点,赢了!赢了!我回头看看朱志飞,朱志飞说:“拉我一把吧。”我说:“好吧。”我马上抓住朱志飞的手,把他拉上来。虽然他输了,但我还是安慰他说:“别气馁,下次再比还不知谁输谁赢呢!”我们又累又渴,但都露出了开心的笑容。

今天真是一个快乐的一天,因为爬山不仅能锻炼身体,还能培养合作的精神。我希望我的每一天都过得很快乐。

爬山心得体会 篇七

7月8日,我和父母参加了家庭委员会组织的白云山登山活动。

集中之后我们分队来到白云山看哪一组先到达梅花谷。游戏开始了,其他组的玩家拼命往上爬。但是到了下半场,他们累得再也爬不动了。但是我们组从一开始就保存了实力,慢慢走完了全程,拿到了冠军。

第一阶段完成后,我进入了——豆浆研磨的第二阶段,经历了我以前的生活。我从桶里随便抓了几颗黄豆扔进磨盘入口,然后倒了点水,再用力一推。过了一会儿,清澈的水变成了乳白色,水面上渐渐浮起一层白色的泡沫。煮好之后,我抿了一口,“哦,好甜啊!”喝自己做的豆浆很开心,别提有多开心了!

时光流逝,终于到了我们“花园寻宝”的时候了。父母把所有的奖品都藏了起来,过了一会儿,寻宝活动开始了,大家四处寻找,在西方寻找,甚至是不显眼的地方。最后大家都收获了不少。之后我们还玩了一个“两人三脚”的游戏,结束了我们的活动。

这对我来说是一次难忘的活动。在活动中,我记录了我和我的父母,每一张照片都深深地烙在我的心里。此外,这个声音在山野回荡着公园里悠扬的音乐,构成了一种如画的美。白云山的美让我陶醉,让人流连忘返。

爬山活动心得 篇八

今天是8月8日,也是全民健身日,躺在宾馆的床上,我是辗转反侧,翻来覆去地睡不着,透过房间的窗户,正好看到对面的青山,我恨不得一下子蹬到山顶。

一大早,金伯伯就开车来送我去爬西大山,我高兴得合不拢嘴,一蹦三尺高。坐在车里,远远望去,群山连绵起伏,直插云霄,我觉得最高处得有两三千米,整个山坡都是苍翠欲滴的树木,连绵的群山重重叠叠,像波涛起伏的大海一样,真是雄伟又壮观。

一下车,我就迫不及待地往上爬,我心里也一直默默念叨着,我一定要爬到山顶,看到最美丽的风景!

前面的台阶一个接着一个,我把妈妈远远地甩在了后面,一个人在前面得意洋洋地欣赏着山中的风景。哇!难道这就是传说中的“飞来石”吗?真是巧夺天工!我抬头远眺,山上的石头真是千姿百态,有的像展翅的雄鹰,有的像打鸣的公鸡,有的凌空而起,有的连绵起伏,我忍不住赞叹大自然这个伟大的建筑师!

“好好,加油!” 妈妈一声吼,把我在观赏西大山的魂给叫了回来。

我继续顺着台阶往上爬,此时的两条腿像灌了铅似的,累得我气喘吁吁,汗流浃背,我的脸像个熟透的大苹果,汗水一个劲地往下滴。此时的我好想放弃,因为夏天爬山真的是太热了……

这时,一个四岁的小弟弟铿锵有力地蹿到了我的前面,我也立刻来了精神,who怕who!在小弟弟的感染下,我们一群人顺利地爬到了山顶,微风吹在脸上,很惬意,往下看,真是有一览众山小的感觉哦!

回来的路上,我一直在想:爬山不仅可以磨炼一个人的意志,只要心中有信念,就一定能征服自己!

爬山心得体会 篇九

在语文课堂教学中,教师常常采用满堂一问一答式的教学,课堂气氛很热烈,但学生学得不够主动,他们的内在潜能也没能得到充分体现。在这堂课中,我打破了一问一答式的教学方法,设计了各种语言环境和情景,放手让学生通过积极思维、仔细观察、热烈辩论、认真朗读课文来理解文章。不但让学生把知识学以致用,也使整个课堂真正的“活”起来了。

建立民主的师生关系

在课堂教学中,建立一个民主的师生关系,是学生是否能主动学习的前提。在这堂课中,一位学生看着多媒体课件中爬山虎脚的片断,说爬山虎的脚是嫩绿色的。另一位学生,马上提出了不同的意见,说书上说爬山虎的脚是嫩红的,这是怎么回事?当时,我就让同学们仔细读读课文,展开讨论。然后学生根据爬山虎的叶子,由嫩红变成嫩绿的生长规律得出结论,书上说的是刚长出来的爬山虎的脚是嫩红的,而老师给学生看的画面是已经长大了的爬山虎的脚,所以是嫩绿的。弄清了原因,那位学生很高兴地点点头。同时,我抓住这位学生的事例,在全班表扬了他,并肯定了它的提问很有价值。我想,学生们只有在这样民主的气氛中,才敢于提出自己的不同意见,善于提出有疑义的问题。民主的师生关系并不是通过一堂课就能形成的,教师在平时的每一次教学中都应该保护学生地主动性,特别是当学生对某个问题有不同意见的时候,要让孩子们互相辩论,甚至和老师辩论。也只有敢说、勇于提问、争辩的学生,使课堂真正的“活”起来。

创设一定的语言环境和情景

一问一答式的课堂教学,只给了孩子们一种语言环境,那就是如何积极思维回答别老师的提问,如果每堂课都这样,孩子们会觉得没有新鲜感,而且压抑了学生的各方面的能力。如果老师给孩子们创设一定的语言环境或者某种情景,学生们就会感到非常有趣,并积极的投入到教学中,同时,也给了学生们语言实践的机会。如课文的第三小节,要求学生理解爬山虎的脚的样子。我并不是很单一地让学生找找课文从那几方面些爬山虎的脚,它们各有什么特点。这样的教学方法,往往只能给学生进行认真阅读这单方面地训练。根据我们班级的特点,学生们能很快地正确地找出课文中的有关语句,这样的问题似乎没有很强的思维性。因此,我在设计这个教学环节时,提高了难度,给学生们创设了如何进行辨析的语言环境。我先出示了四幅爬山虎的脚的画,其中有正确的,有错误的。接着,我让学生像做游戏一样,以小组为单位,根据课文上的描述,找找哪幅图画得正确,哪几幅图是画错的,并且说说理由。这一下,课堂上的气氛活跃起来了,学生们都饶有兴趣地通过,观察图片、朗读课文来寻求答案,甚至有的学生运用了自己已有的知识经验来进行辨析。学生中也会有不同的意见,于是,他们便会用书上的语句加上自己的理解和同伴争辩。在这样的仔细辨析和激烈辩论的语言环境中,学生必须得认真看书、细心阅读,仔细听别人的发言,不能有半点马虎。又如,在指导学生复述课文时,我设计了当配音演员的情景,让学生,看着课件上真正的爬山虎的脚来向大家介绍它。上完整篇课文后,我利用班级的生物角,给学生创设了当一回小讲解员的情景。学生们以小组为单位,各选一样植物,进行仔细观察,然后学者课文中的描述植物的方法,来向参观我班生物角的游客们介绍这种植物。在语文课堂中教师给学生创设一定的语言环境及情景,让学生有机会进行语言实践,使学生明白,在语文课上学到的知识,在实际生活中还是很有用的,这也潜移默化地告诉了学生如何学以致用。

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