三查三问三思心得体会【精品多篇】范文

(作者:lio011时间:2023-07-24 09:32:13)

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三查三问三思心得体会【精品多篇】

三查三问三思心得体会 篇一

“镇党委领导班子要召开专题会议,集中讨论班子成员存在的‘四风’问题,坚持做到‘三看三思’,着力查找问题、开展批评,最终实现有问题——搞批评——促团结的目标。”在6月11日庙塘镇召开的党的群众路线教育实践活动推进会上,该镇群教活动分管领导、镇人大主席陈忠余如此讲。

三看三思,即:

一是看矛盾的产生根源,思考班子“四风”方面的问题。班子成员要经常到联系点,深入群众认真调研干群矛盾产生的根源。和老党员、离任村干部、党群联心户、两代表一委员、致富带头人、驻村干部等人士交心谈心,充分听取他们的意见,思考班子和自身是否在平时的工作、生活中存在“四风”方面的问题。

二是看群众的满意程度,思考班子服务能力的问题。通过走访、接访、意见箱、征求意见表等多形式认真听取、收集群众意见建议,了解群众对生产发展方面的满意程度、想法和建议,思考班子和自身在帮助群众致富、服务社会发展方面的能力问题,并进一步提高自己做群众工作的能力、吃透上级精神的能力、组织协调落实政策的能力。

三是看措施的落实情况,思考班子思想意识的问题。有了问题就要拿出富有实效、符合实际的措施,并一路“跟踪”到底,措施不落地不罢休,措施不解决问题不罢休。通过看措施的落实情况,思考班子及自身在执行政策方面的思想问题,是否原封不动执行?是否真心实意执行?是否以民为本执行?

庙塘镇党委要求班子成员要严格按照“五查五摆”、结合“三看三思”,认真梳理、查找问题,每个班子成员进联系点次数不少于3次,听群众意见不少于10人次,督查措施落地不少于3条,查摆自身问题不少于5条,交心谈心过程中实事求是指出对方问题不少于3个。

查三问三思心得体会 篇二

紧紧围绕“三查三问三思”,即一查与群众感情深不深,二查与群众距离远不远,三查群众在自己心中重不重;一问入党为什么,二问当干部做什么,三问自己能为后人留下什么;一思为了谁,二思依靠谁,三思我是谁等内容,我作为一名从教多年的教师,针对“为什么选择幼教这一职业?”“怎样做一名合格的幼儿教师?”这两个问题重新认真思考,使我更深刻地认识到幼教工作的崇高,更清晰地明确工作努力的方向。

一、提高工作认识,增强爱岗品质

作为一名教师,特别是作为启蒙教育的幼儿教师,责任重大,承担着培养祖国下一代的任务,这对幼儿教师就有着更高、更严的要求。

首先,热爱幼教事业,热爱幼儿。“幼师这个行业,需要你有妈妈般的爱去支撑,因为他的工作是繁琐的,是需要爱的。”热爱幼儿,尊重、理解幼儿,以人为本,关心爱护幼儿,是教师正确处理与自己直接服务对象幼儿之间关系的准则,热爱幼儿并不是一件容易的事,让幼儿体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育幼儿的感情基础,幼儿一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。 对幼儿一视同仁,公平对待;对幼儿严格要求,循循善诱;尊重幼儿的人格、个性和自尊心;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

其次,为人师表,加强修养。古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正虽令不从。”我们在日常教学中要发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

二、改进工作作风,提升工作水平

要真正地把幼教工作做对、做好,不能只有满腔挚爱、满腹经纶,还要有扎实苦干的作风,踏踏实实提升服务质量、提高工作水平,面对任何事都要做细、做深、做新,不能敷衍了事。

做细,细心照顾所有孩子。每个班3个老师面对40个孩子,我们细心观察每个孩子,做到心中有数,细心照顾每个孩子,确保安全,只有这样才能让家长放心安心。比如,新生入园了每年这个时候我们教师都放弃休息时间,提早开学,让小班孩子提前入园,中大班所有教师都到小班配班,就是为了细致入微地照顾到每个小班孩子,使她们更早、更快地度过入园难关。正是这细致周到的做法才赢得了家长的好口碑。

做深,深入组织教学研究。多年来,我们一直不满足于日常教学工作的完成,深入开展课题研究,只有这样才能不断提升教师素质、不断提高保教质量。我们参加国家“十二五”课题“图画书体验式阅读的策略研究”,除日常教学外,各项教研活动不计其数,工作量加大、工作任务加重,但我们排除万难,坚持进行研究,观摩教学、图书漂流、图画书故事表演等,一项项活动扎实进行,让教学工作在课题研究中进行得有声有色,推动幼儿、教师、家长进步。

做新,创新开展日常工作。创新是一切工作发展的关键。面对日常工作我们如果只是墨守成规,缺乏创新,那最多只是把工作做对了,而不能把工作做好。为了提高保教质量,办园自己的特色,面对日常教学工作我们不断学习、不断探索,尝试各种教学活动新方法。如更新教师培训学习形式、尝试分组观摩教学、丰富家长工作形式等,一年一度的元旦、六一虽然年年组织我们也年年创新。今年,我们摒弃传统的节目表演,将组织全园孩子利用瓶盖进行创意拼摆。不断改进其目的就在于将日常工作在创新中求进步,在创新中求最好。

总之,这次的自查活动,让我对教师职业有了更深刻的体会。在今后的工作中,我将努力用“勤”来鞭策自己,用“钻”来提高业务,同“爱”来呵护幼苗,用“心”来体验幼儿。我不是教学中的强者,但我不服输;我不是教学中的天才,但我很努力。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。从思想上到行动上践行“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿一切”的工作责任。

三查三问三思心得体会 篇三

这次三查三思活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

一、存在的主要问题

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。

喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

作为党员,校园中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更就应学习。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任校园教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的潜力也会提高,工作潜力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,校园的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

5根据公司党委关于“三思三查三问”的有关文件要求和唆使精神,本人在近阶段结合自己的工作实践,在岗位上进行了认真的贯彻落实,现将该阶段“三思考三查摆三提升”学习和落实情况总结以下:

1、政治上、思想上有待进步。对科学发展观和党在新情势下的线路、方针、政策学习的不够深进,思想熟悉和政治理论上与其他干部还有一定的差距,解决题目的思惟和手段匮乏。

2、管理能力不强。在锅炉分场当前新系统投运有缺陷,职工工作强度大,员工以往的懒惰作风在新情势下对整个机组的安全运行产生严重隐性危害,对此,除自己深进一线外,不能对员工做到有效的管理。

3、业务能力有待进步。参加工作仅5年,参与工程改造已三年多了,自己负责的项目都多少存在一些缺陷和题目,这表明自己的专业素养和业务能力有很大不足,继续加强和进步。

4、处理题目的能力不足。对整体工作组织安排不够周到严谨,就事论事,预感性不强,主开工作的积极性和工作标准不是很高,处罚力度小,满足于现状,缺少与时俱进的作风,致使有些题目的发生,有时候遇事不冷静,不能在最短的时间内寻到的处理方案。以上题目表明自己在各方面都需要加强和进步,结合正在展开的“三思考三查摆三提升”工作,在今后的工作中我将采取以下措施:

1、加强政治和思想的学习。认真学习党在新情势下的各种政策、方针,强化廉洁意识,长叫警钟,加强本身价值观的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。

2、加强管理和业务能力的学习。作为一位受太高等教育的大学生,不能把自己局限在一个岗位或一项技能的了解和把握上,要不断加强业务知识的学习,加强本身技能培训,不断学习先进的管理经验,全方位进步自我素质,当一位合格的专业型、技能型、管理型新情势的高标准人材。

3、加大职工的技术培训工作,不断进步职工的工作能力。公司三年来,进行了一系列的重大技术改造,引进了一大批的新型装备和先进工艺。只有加强对职工的技术培训,才能保证新系统的正常投运,所以今后要认真总结、加强分析,综合新系统的有关规程和使用说明编制科学严谨的技术教案,帮助职工尽快提供对新系统的把握能力。

4、高度重视群众工作。视职工如亲人,对待职工要关心、爱惜,叱骂和处罚不能解决根本题目,碰到事情要冷静处理,对待职工要客观、公正,维护职工的自尊心和进取心,从公司发展大局动身,把职工利益、集体利益看得高于一切,热情帮助职工处理工作上、生活上、学习上的各种题目。

三查三问三思心得体会 篇四

遵义市纪委办公室印发《关于在全市纪检监察机关“三严三实”专题教育中开展“三看三思”主题教育的实施方案》,决定在全市纪检监察系统开展“三看三思”主题教育,教育引导广大纪检监察干部自觉加强党性修养,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,履职尽责,以零容忍的态度惩治腐败、持续整治“四风”,切实维护群众利益,争做“党的忠诚卫士,人民群众的贴心人”。

看革命传统教育基地思进一步坚定信念,做“党的忠诚卫士”

坚定理想信念。重点利用全市各地红色资源开展革命传统思想教育,开展学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神、《习近平关于党风廉政建设和范不败斗争论述摘编》、学习党章党史、重温入党誓词等活动,提升思想政治品质。

提升业务水平。重点通过举办纪检监察业务培训班、读“纪检监察业务知识”、“岗位练兵”等活动,在广泛学习的基础上,开展业务知识测试活动,检验学习情况,进一步提升纪检监察干部的业务水平,激励纪检监察干部不断提升业务能力和水平,爱岗敬业,履职尽责,做“党的忠诚卫士”。

看贫困群众思进一步加快发展,做“人民群众的贴心人”

开展纪检监察机关领导班子成员遍访贫困村贫困户和县处级以上领导干部“民生体验”活动,实地了解群众贫困现状和发展条件,切身体会贫困群众的艰苦生活,强化纪检监察干部的责任感和使命感。在活动中,宣传中央关于党风廉政建设和反腐败工作决策部署,宣讲纪检监察机关的职能职责,教育引导群众用正确的方式反映问题线索,引导广大群众自觉运用法治思维和法治方式解决问题、化解矛盾、推动发展。

强化监督执纪问责。围绕“民生领域整治铸廉三年行动”开展好民生资金专项监察行动,严查群众身边的四风和腐败问题,切实维护群众利益保障党的惠民政策落地生根。抓好专项监察成果的运用,通过实地调查研究,找准基层腐败问题易发频发的原因,向当地党委、政府提出监察建议,从根本上解决基层腐败问题。

看昔日同事、今日阶下囚思进一步廉洁自律,做忠诚干净担当的“铁战士”

经常性开展警示教育。重点通过看本地监狱职务犯罪人员服刑情况、看本地干部违纪违法典型案例、看本地干部违纪违法忏悔录、上廉政党课、开展警示约谈等形式,教育广大纪检监察干部珍惜自由、珍惜岗位、珍惜家庭、珍惜个人奋斗历程,反思自己的思想、行为是否存在类似违纪行为及倾向性问题,是否符合廉洁从政相关规定,警醒自己守底线、知敬畏,增强拒腐防变能力。

对违纪违规行为零容忍。按照“正人先正己”的要求,严格纪检监察干部队伍管理,深入开展“三严三实”教育活动,切实转变工作作风。对尸位素餐、碌碌无为的干部,该撤换的撤换、该调整岗位的调整岗位;对不敢抓、不敢管,监督责任缺位的干部要坚决问责。从严监督管理干部,健全完善内控机制,对纪检监察干部违纪违法行为零容忍,防止“灯下黑”。

查三问三思心得体会 篇五

透过学习和对照科学发展观,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不贴合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心理解,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,构成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,透过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

三查三问三思心得体会 篇六

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着校园的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名从教多年的教师,在这次三查三思活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。

2、爱岗敬业教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的校园。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从这天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永久持续一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。

查三问三思心得体会 篇七

这次三查三思活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

一、存在的主要问题

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。

喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

作为党员,校园中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更就应学习。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任校园教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的潜力也会提高,工作潜力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,校园的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

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