优化发展环境心得体会【多篇】范文
【导语】优化发展环境心得体会【多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
推动高质量发展心得体会800字以上 篇一
“推动经济高质量发展,既要深刻认识贯彻新发展理念、构建新发展格局对推动地方高质量发展的原则要求,又要准确把握本地区在服务和融入新发展格局中的比较优势,走出一条符合本地实际的高质量发展之路。”高质量发展关系到我国经济社会前行的方方面面,是“十四五”乃至更长时期的发展主题。特别对于发展受限的欠发达地区,推动高质量发展任务艰难且迫切,所有党员干部要增强信仰、信念、信心,从践行“三信”中走出具有自身特色的“高质量路子”。
筑牢“信仰”之“根”,贯彻新发展理念,展现“新作为”。
党员领导干部要筑牢信仰的根基,强化宗旨意识,牢固树立正确的政治观,在全心全意为人民服务中练就精湛的业务本领,做到心中有信仰、行动有力量,在推动高质量发展的进程中,勇于直面问题,承担责任,坚定初心,不负使命,不乱于心,不困于世,在深刻认识和贯彻新发展理念上展现新时代“追梦人”的“新作为”。
坚定“信念”之“干”,构建新发展格局,迈出“新步伐”。
“伟大的梦想”是拼出来的,坚定的理想信念无异于拼搏过程中“主干”般的支撑。百年的历史实践证明,共产党人实现的伟大梦想,都是以其坚定的信念为指引,抓住机遇,改写命运,“造梦”的路上付出了非常之功。面对当前机遇与挑战并存的新局面,共产党人当以史为鉴,弘扬伟大脱贫攻坚精神,立足实际,推动传统向高端化、智能化、绿色化升级,在全面融入和构建新发展格局上迈出新时代“追梦人”的“新步伐”。
培厚“信心”之“枝”,明确新发展之路,彰显“新担当”。
俗话说,自信才能自强,经过四十多年改革开放的积累,我国经济基础坚实,应对风险和挑战的经验丰富,且发展长期向好的态势明朗。这些,就是共产党人带领人民群众创造美好幸福生活的底气和信心。新形势下,党员干部要加强__学习,做到学史增信。并进一步团结和引导人民群众增强“四个自信”,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,在走深走实和明确新发展之路上彰显新时代“追梦人”的“新担当”。
推动高质量发展心得体会1500字以上 篇二
“知人之要莫若考实。”中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调,要进一步改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。组织部门应深谙“变则通,通则达”之道,积极创新完善推动高质量发展的政绩考核工作,把各级领导班子和领导干部的积极性调动起来,以良好的精神状态和务实的工作作风创造实在的工作政绩,为社会经济高质量发展提供动力。
将“新官不理旧账”转变为“敢接烫手山芋”,牢固树立正确的政绩观,扛起时代新担当。
实干是收获政绩最靠谱的“捷径”。过去,干部群体中存在着“宁可不干活也别干出错”和“找找人、说说情”的浊气。导致部分领导干部不作为、懒政怠政、浑浑度日,严重影响政府公信力,还容易激发社会矛盾。随着《通知》的出台,领导干部应充分认识到加强实绩工作的重要性和紧迫性。涵养“功成不必在我”的境界格局,以新发展理念指引实践,把求真务实作为自己的价值追求,不做“假大空”的事,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效。一改往日落实工作仅凭打电话、听汇报、看报表的不实作风。走出办公室,放下自身“标签”,走向自己的服务对象,为企业、群众现场解决难题,不断提高制度执行力和治理能力,推动工作走上高质量发展快车道。
将“领导点头即可”转变为“群众参与评判”,把人民满意作为第一标准,开启奋斗新征程。
金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。民心是最大的“政绩”,让群众参与、支持、监督到领导干部政绩考核中来,才能体现出考核的“真”与“实”。群众参与干部政绩考核,不是一个口号,也不是一个看客,更不是一个摆设,群众的认可与支持,就应该成为党员干部是否合格的试金石。新时代的党员干部应坚守人民立场,奉行人民至上,把办好事、做成事的标准由“领导满意”变为“人民满意”。坚持问政于民、问需于民、问计于民,动真情、用实意、践初心,到情况复杂的地方去、到矛盾集中的地方、到条件恶劣的地方去,当群众的“解语花”“忘忧草”“行道树”。只有这样,才能增加民群众的获得感、幸福感和安全感。
将“数据甄选识别”转变为“全面考察干部”,科学精准设置考核指标,形成工作新导向。
考核是指挥棒,考核指标是指挥家的曲谱。在考核指标的设置上应集思广益,听取上下多方意见建议,并经过一段时间的试行,方能敲定。考核指标既要体现创新、协调、绿色、开放、共享的发展要求,又要防止考核指标过于冗杂繁☆www.haoword.com☆细;既要突出反映经济增长的考核,又要防止单纯注重数字指标;既要考核有形的“显”绩,又要考核无形的“潜”绩和“隐”绩。考核指标建立后,要保持相对的稳定性和连续性,使考核工作具有可比性,从而科学反映领导干部在任期内的政绩。与此同时,还要进一步改进考核方法。坚持定性和定量相结合、主观努力和客观条件相结合、执政绩效和执政成本相结合,以实际表现作为检验尺度,考准考实领导干部工作实绩,打造高质量发展引擎。
将“善做表面文章”转变为“切实严格把关”,发挥党组织分析研判职能,把握发展新格局。
“凭能力用干部,以实绩论英雄。”政绩考核是检验领导干部是否合格的“试金石”,但若是没有组织部门发挥把关作用,考核难免“荒腔走板”。一些地方考核内容繁复、考核方式缺乏可行性,最终难以落实,匆匆敷衍,导致形式主义考评;个别单位出现考评结果虚置一边的现象,严重挫伤了干部工作的积极性主动性。组织部门应将干部实绩考核与加强领导干部日常管理、推进落实高质量发展工作任务结合起来,实行跟踪考核,充分运用考评结果,切实做到奖优罚劣,对实绩突出的,要大力褒奖;对工作不力的,要约谈诫勉;为官乱为的,要坚决追究责任。以奖罚分明促勤政有为,推动形成干部“能上能下”的从政新环境,为干部队伍建设提供优质“基石”,以便更好地为民服务。
师德师风学习活动心得体会2022 篇三
爱因斯坦曾说:“热爱是最好的老师。”教育也必须从爱出发,热爱教育这一职业,热爱所教授的专业,热爱学生。能够经常跟学生在一起,跟他们一起或是高兴或是悲伤或是激昂或是难过;把自己的经历讲给他们听,让他们汲取自己的经验或教训,力争把自己的成功复制到他们的身上,并加以扩大,看着他们一步一步走向成功,该是一件多么幸福的事情呀!否则的话,讨厌或是厌烦都会令你疏远学生,对所教专业与内容放弃钻研,当然也就不会享受到幸福,最重要的是浪费了一大批学生的美好时光。
俗话说:“艺大根深。”教学的质量好与坏来自教师的刻苦努力和理论修养的提高。一方面,教师要有扎实的基本功、稳固的知识体系。另一方面,要具有良好的教学理论修养,使自己的教学过程符合教学规律和学生的认知规律。因此,教师必须学而不厌,注重自身锻炼,积极进取,勤于思考,勇于实践,才能真正提高自身的知识和理论修养,升任教师这一职业。因此,进一步加强教师的职业道德修养,提高教师的师德素质就显得格外重要。
(一)加强理论学习
1、加强道德理论的学习
教师要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,树立正确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论,从多方面获取道德知识,为良好道德品质的形成,奠定一个坚实的基础。
2、加强师德规范的学习
教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。要将教师的师德规范,转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。
3、加强教育科学理论的学习
学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。
(二)加强在实践中的磨练
学习理论是重要的,更重要的是将理论付诸教育实践,因为教育实践不仅是教师进行师德修养的现实基础,同时也是检验教师师德修养的唯一标准,是教师师德修养的目的和归宿。教师的职业道德修养不是一蹴而就的,而是要在教育实践中不断认识、不断提高,不断完善。只有经过实践的反复磨练,道德认识才能日益明确和深刻,道德信念和道德意志才能日益坚定,道德情感才能日益丰富,道德理论才能日益完善,才能形成良好的师德品质,成为品德高尚的人。
(三)加强向优秀教师的学习
在优秀教师的身上,集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质,他们的教育实践和先进事迹,生动体现了新时代师德的特点和要求,他们从不同的侧面把教师道德原则和道德规范具体化、形象化了。学习他们的先进思想和感人事迹,既能帮助我们提高师德认识,又能诱导和激发我们的师德情感。
(四)加强内省和慎独
孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"古人尚知内省和慎独,作为新时代的人民教师,更应该努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,磨练自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。
教师要提高自身修养。要有继承,有发展,有创新。教育历史悠久,从孔子到现在的两千多年中,前人的教学经验是一笔不可多得的财富,我们要虚心学习,博采众长,学习别人的经验,借用别人的教学技巧和方法,促进自己教学上的进步。但同时,也不能安于现状,应顺应时代的发展和教学要求的提高,学会发展和创新。在改革开放的今天,立足知识前沿的教师要有开放意识,在博采众长的同时要有自我创新。
(五)要有执着的精神
教学过程是一个逐步提高的过程,教师应把教学堪称自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应,但随着对教学工作兴趣的提高和对教学内容的熟悉,教师的教学技能也会一步一步地提高。因此,教学过程是一个有模仿到创造,由不稳定到稳定,再到飞跃的逐渐完善的过程。要实现这一目标,教师自身必须具有坚持不懈和执着追求的精神,在不断的学习实践中大胆探索,勇于追求,积极进取。总之,教师好做,但教学却不好做,要想真正胜任教师这一职业也并不容易,非是一朝一夕所能达到的。此时,教师职业道德修养成了至关重要的一环,它是教师做好本职工作的根本,也是教师有所创造和革新的催化剂。是教师道德行为最深层的根据和重要保证。
优化营商环境心得体会 篇四
通过学习习近平总书记关于优化法治化营商环境的重要论述以及石泰峰书记有关重要讲话精神,我深刻明白“法治是最好的营商环境”。从我负责司法局政务服务工作角度来说,推进司法行政系统法律服务标准化,优化办事流程,构建亲清新型政商关系,建立畅通有效的政企沟通机制,了解市场主体生产经营中遇到的困难和问题,为市场主体提供规范、便利、高效的法律服务是我们的主要任务。要充分利用“蒙速办”、“蒙企通”等综合服务平台,及时为有诉求的群众、企业等市场主体提供更专业的法律服务。充分发挥公共法律服务平台服务民营企业功能,推行实体平台“一窗办多事”,整合司法行政系统各项服务职能,实现“前台统一受理,后台分流转办”,降低民营企业寻求法律服务的成本。加大力度推行服务事项网上办理,最终实现请律师、办公证、求法援、找调解等与民营企业密切相关的服务事项在网络平台一站式办理。
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