一年级家长心得体会 小学一年级家长心得体会及感悟新版多篇范文
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对于一年级家长心得体会 篇一
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
3、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。
5、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
6、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
7、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
8、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。
9、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
10、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是最强的力量。
11、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。
12、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。
13、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒。
14、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
15、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
16、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松。
17、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们。
18、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
19、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
20、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
21、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
22、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
23、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
24、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
25、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
对于一年级家长心得体会 篇二
一、指导思想
以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二、班级情况分析
本学期共有27人,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:
1、常规教育方面
现在是孩子入学的第一个学期,对于学校的日常生活和学习还不适应,一年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。因此,我决定从以下几点入手:
①、充分利用班会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
②、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。
三、安全方面
安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、与家长联系方面
家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
对于一年级家长心得体会 篇三
我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实地走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,20xx年真的让我难忘,带着新的希望来到了华三开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的班主任工作和语文教学任务。回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:
一、工作思想
认真贯彻迎江区教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培养学生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。
1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班集体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。其次,定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》,利用语文课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。
2、有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动,如“学雷锋做好事”“学做家务”“感恩母亲节”“我为妈妈洗脚”等,目的是让孩子从活动中受到思想熏陶,学会感恩。根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合“校园吉尼斯”活动,在班内开展了古诗大王、跳绳能手的评选。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然。
(二)、培养良好的班集体
1、班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动,如瞻仰陈独秀墓游园活动、庆元旦写字比赛、学科竞赛、华三好声音大赛、中华古诗词朗诵,还有庆六一的跳绳比赛和赶猪比赛,课内与课外结合,取得了良好的教育效果。在庆六一跳绳比赛中,杨思远同学获得一年级组男子跳绳第一名的好成绩,本班在这次活动中也获得了“优秀组织奖”;在“迎新春学科竞赛”中,我班程屹冉同学获得了一年级组唯一的“华三小博士”的称号;在区写字比赛中,我班邓诺言、韩梦媛等7位同学分别获奖;在华三好声音pk赛中,我班杨娅楠和程屹冉同学作为主持人,表现非常出色。孩子们就是在这样的活动中能力得到了锻炼,情感受到了熏陶,集体荣誉感也进一步增强。另外我更珍惜每次的家长会,通过与家长有效的沟通,宣传班级特色、学生个性,协调班级工作的顺利进行。
2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心妈妈,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。
三、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。
2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。
3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。
总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。
孩子开学妈妈感受短句 篇四
1、假期里陪伴孩子一起生活,现在孩子突然开学离开家,剩下家长在家心里可能有些不太适应感觉到孤单吧,会想念孩子,担心孩子在校里不适应新生活新环境等,心情会比较低落!这个时候家长需要调节一下自己的状态,毕竟孩子是去学校学习知识的,孩子的适应能力也会比较强,学校里有老师和同学们的陪伴,一切都不需过多担心!
2、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变欢乐模式,坚决坚持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!
3、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
4、讨厌放假、作业多那是借口、只是因为不能再每天看见你。这你都不懂吗。
5、“神兽归笼”不能操之过急,家长要以身示范,自己首先要从春节的状态中走出来,规律生活,告别过多的应酬和娱乐,做好陪孩子收心的准备,帮助孩子尽快适应新的学习生活。
6、充满仪式感的养育才是家长给孩子真正的富养。所谓仪式感就是通过一些动作和形式赋予某个时刻某件事以特殊的意义,以表达它的重要性。开学是有一个新的开始,通过制造仪式感让孩子认识到开学的重要性,激发孩子学习热情,明确新的学习目标,具有非常重要的意义。
7、孩子们寒假结束了,家长们的心情,就想自己迎来了寒假一样。哪个家长不是这样,站出来。
8、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
9、今天终于开学啦!要是再不开学,我都要发霉了!早晨,我兴奋又难过,因为我考试没考好,怕老师说我,兴奋是因为终于能看到好久不见的同学啦!
10、有时候想想,老大上一年级的时候,老二送到了幼儿园,中午可以去给老大送饭。
11、开学后,我该怎么面对班里那帮竞赛辅导归来的禽兽。
12、将懒散收起,背好书包,为人生的成功努力,对暑假说再见,奔赴课堂,为明日的辉煌读书,开学日,整装待发,带好自信,冲向知识的海洋,开拓人生的辉煌!
13、谁说我们一定要读书的谁允许就这样给我开学了
14、开学了,你学校里去,你发现学校大了么,懒得走了。
15、精力充沛的小神兽终于开学了,心情好得不能太多。
16、开学了吧。军训了吧。暑假有这样过了吧。
17、神兽出笼家中恢复平静。
18、亲爱的孩子,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉你,新的学习生活又开始了。
19、看到朋友圈刮起的台风,以及朋友圈发的父母站成一排、趴在窗户上使劲往教室里面看的照片,我就知道父母们真的不淡定了。
20、上联:话费路费宽带费费费待缴。下联:饭卡水卡公交卡卡卡等充。横批:开学破财。
21、不想开学的孩子都是好孩子,证明他们在学校没有对象。
22、我最想对儿子说,希望在新学期取得新的好成绩,争当德智体美劳全面发展的优秀学生!
23、孩子要开学了,他啥事没有,怎么反而我这心情差的不行。
24、谁说家庭主妇好当,这分分钟忙成狗,累成球。
25、如此一来,其实就是在提醒孩子:原来我可以欺负别人,别人也可以欺负我啊?第二天回学校,不如找个同学欺负一下试一试?对此,我给你的建议是:把你内心的预设全部转换成积极正面的。
26、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!
27、神兽归笼了我也开始放纵了,早餐都可以这么晚才吃
28、终于盼到自家“神兽”开学了。
29、假期即将结束,开学就在眼前。调整心理状态,变换作息制度。树立远大梦想,保持坚定志向。
30、消耗孩子的福报。据说,父母如果整天担心孩子,孩子就会没有福气,因为福气都被父母给担心掉了。
31、朋友说,你能不能写一篇孩子上学,父母心情怎么调整的文章啊。我说:好啊。
32、我国9月1号有一部叫《开学》的苦情即将播出。
33、我和暑假恋爱了,可是暑假的妈妈开学拆散了我们
34、这年头,手里没几十张卷子,七八本寒假作业,都不好意思跟人说学校放假。
35、我最想对孩子说”囡咪,你可以哭,可以闹,但要永远保持璀璨的笑容,让它感染你身边每个人,让它填充你未来每一天。“
36、有的孩子第一次踏上学习和生活的新旅程
37、这样家长和老师都不会疯。
38、麻麻们,熊孩子终于要开学啦!想笑就笑粗来吧!别憋着啦!
39、宝贝第一天上幼儿园,分开的时候没哭,我少许欣慰后开始忧伤,在家里坐立不安,并没有期待中的轻松和愉悦。这是她人生成长过程中的重要一步,也是标志性的蜕变,希望你能健康平安,和妈妈一起成长进步。
40、孩子上学,妻每天上午、下午都开车送他上学,到学校附近,孩子说:“我要跳伞了。”看他背双肩书包的样子,还真有点像背着降落伞。
41、陪娃一日,如隔三秋。好在年轻时锻炼出了好心脏,才有足够心力对付,没至于交瘁。(哼)据不完全统计,我娃做作业期一小时间,上厕所两次,喝水两次,跟弟弟找茬两次,驱赶弟弟若干。涂抹唇膏五次,发脾气三次,发牢骚若干,调整坐姿三次,找不到书两次,拒绝写作业学英语两次,不注意跑出去两次。剩下的是学习时间,还不算错别字错别题。每天都在抓狂强制正常抓狂之间循环,真怕最后的结局是娃正常妈疯了(允悲)。希望生活恢复正常吧,拯救陪娃爸妈于水火。
42、每当开学的时候,老师总会说“学校是我们的家”。一但迟到老师便说“你以为学校是你家啊”
43、恭喜家里的老师们、小学生们、初中生们、高中生们、大学生们,你们终于要开学了!喜大普奔。
孩子开学妈妈感受简短一句话 篇五
1、时间过太快,孩子们也要开学了。
2、不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。
3、孩子在家,真的是一种煎熬。
4、开学了,爸妈偷偷开心,但还是要装作舍不得。
5、看着通知流下了激动的泪水。
6、孩子要开学了,他啥事没有,怎么反而我这心情差的不行。
7、开学了把,还没写作业吧,你摊上事了,你摊上大事了。
8、幼儿园终于要开学了,满心期待!可喜可贺!白天不用在家围着熊孩子转了。
9、刚用一个月的时间从放假的喜悦中过来,才发现艾玛要开学了。
10、不想开学的孩子都是好孩子,这证明他们在校没有对象。
11、如果一切重来,我希望,早点逼孩子写完作业。
12、终于盼到自家“神兽”开学了。
13、“神兽们”终于开学啦!普天同庆,家长们开心坏了!
14、恐怖的暑假过去了,熊孩子要开学了,老母亲暗自开心。
15、背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂,学习科学的知识。掌握现代的技术,走向世界的巅峰。开学了,让我们一起学好各科,在这里追逐梦想。
16、孩子,做家长的不能一路护送你,虽然不舍放手,却也要忍受分离的痛苦,承受思念的折磨。但你要记住,新学期是一个新的开始,作为家长的我们只希望你能够找到自己喜欢的事情,并为之努力,做出一番成绩,这就是父母对你一的希冀。
17、做你自己,开开心心的,与人和谐,善于帮助他人。希望你带着这一份来自家长的,可能于你来说很啰嗦的寄语上路,开学后去创造属于你的五彩的未来。
孩子开学妈妈感受简短句子 篇六
1.每天倒计时,真的不用考虑孩子们的感受吗?
2.一年级时我还挺不理解那些不想孩子放假的家长, 觉得他们绝对是后妈心态,现在我意识到我错了大错特错,好在终于要开学了
3.终于开学了,熊孩子的好日子也结束了,老父亲老母亲也该解放了。…初学者系列-神内经典视频(八)-摇摆摇摆
4.医生,这些天我睡不着。我心情不好。我不能吃。医生:你多大了?I:年龄。医生说:你这是开学快了!
5.爸爸高兴得释放出了体内的洪荒之力…
6.假期课程已结束,昨天最后一场活动孩子们玩得很开,这个暑假快结束了,开学要去新的城市,离开幼儿园熟悉的小伙伴,负重前行,希望未来一切都好!
7.爱情是两个人的灵魂结合起来飞向上帝的天使,这个天使将把世上光辉带给上帝。 10、孩子。改天你家电脑中病毒了。就说明你长大了。
8.一想到开业,我就有汶川地震加舟曲泥石流之痛!
9.新的学期,要好好学习,天天向上,努力成为优秀的祖国小花朵
10.再不开学我崽要被我打死了。。。。。好烦呀。真的是看到就烦。怎么就有那么不听话的孩子呀!
11.儿子上小学一年级的时候,别的家长都去接孩子,而我却没有,我早在开学第一天就已经对儿子讲过让儿子自己上学,另外学校就在家的附近,基本上十几分钟就到了。
12.整个暑期,带着孩子东奔西跑,又玩耍又忙于自己的事,今天开始要收心了,马上就要开学了。
13.今天开学啦!收起春节寒假模式,以饱满的姿态投入新学期,像鹰一样在知识的海洋里自由翱翔,搏击长空,愿小朋友们好好学习、天天向上!
14.明日神兽回笼,心情复杂。
15.不想开学的孩子都是好孩子,证明他们在学校没有对象!
16.假期结束,又是努力上进的小可爱
17.第一天开学,小朋友很兴奋,昨天自己选了上学要用的文具,早早的刷牙睡觉,路上背着小书包的走走跳跳的样子让妈妈心疼
18.人生新的征程开始了,加油我的宝贝
19.还站着干什么?快走吧!
20.时下,虽然秋意渐近,但我们每个人的脸上却是盎然的春意,秋风中饱含了春天的缤纷,我们一定都在编织许多美丽的七彩梦。
21.Yes!这是老子今年最开心的时光!
22.有一种幸福叫做孩子开学了!神兽即将归山,家长们喜笑颜开。
23.孩子们开学了,终于有时间收拾收拾家啦
24.十月前几天也很庞 应该是带孩子带的 今天终于开学了
25.开心给闺女准备幼儿园的东西。马上要开学了~很期待宝宝在幼儿园的表现。
26.早上好,神兽开学了,又开始每天陪读的日子了,下班赶回上学的地方,早上赶回家上班。
27.忍不住来了一段即兴舞!
28.喜迎开学,感觉只有神兽们开学了,世界才感觉像正常了。
29.让我给你讲个鬼故事。还有一天就要开学了。
30.我家的神兽终于开学了!即使闹着不想去,现在也老老实实起来了。(你不是爷,家里不想留你。)
31.孩子上学了,就可以和闺蜜逛吃逛吃啦~~想想就激动
32.都说孩子有开学焦虑症,在孩子身上没发现,但是在自己身上却看到了,难道是太舍不得孩子了吗。
33.在不疯狂我们就开学了。再不写作业我们就完了。
34.我最想对孩子说:从现在开始养成良好的学习习惯,为步入小学打好坚实基础。
35.时间过太快,孩子们也要开学了。
36.放假了更累。老师们会说放假了,神兽归笼,家长们会说开学了神兽归笼。看看神兽到哪儿哪有压力。
37.愿你在此后的学习生涯中,能够以精益求精的姿态去对待,不管是做事还是考试,认真姿态常相伴。
38.年度灾难巨片《开学》即将上映,无数学子含泪倾情出演。
39.宝贝,爸爸妈妈永远爱你,相信你一定行,加油!
40.啧啧啧好可爱哟,想亲儿子上小学的第一天当着全班自我介绍。
对于一年级家长心得体会 篇七
今天,在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子。总之,她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话。我做了一个梦,梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。
小学一年级作文100字2今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。
所以说妈妈:你还是要多运动啊!
小学一年级作文100字3今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣!
月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!
细看月亮的轮廓,里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!
小学一年级作文100字4秋天到了,天气很凉。小明和小丽走着走着,看见大风一吹,树上的叶子都落了下来。
小明马上拿扫帚和簸箕,小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间,扫了很久,才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来,他们俩人再把树叶扫在一起,把树叶扫到簸箕里,然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会,总算把地上扫得干干净净。
他们心里高兴得比吃蜜还甜。
小学一年级作文100字5今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。
我打开电脑,开始画画。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……
我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。
电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。
小学一年级作文100字6今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了,我好伤心啊!
我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。安息吧,我的新朋友。
小学一年级作文100字7我的课余生活丰富多彩,有画面、看书、下棋……但我最喜欢的是帮妈妈爸爸做家务。做家务,不仅可以锻炼自己的生活能力,而且还有很多乐趣呢。比如包饺子。
包饺子其实很简单,就是将拌好的馅放进饺皮里,然后再将饺皮对折、捏紧,饺子就完成了。
刚开始的时候,我总是包不好,一会儿馅放太多,会满出来,把饺皮撑破。一会儿馅放太少,包出来的形状不好看。我想:哎,包饺子真难呀!在我有点泄气的时候,妈妈对我说:“不要泄气,只要努力,你就可以包出漂亮的饺子。”听了妈妈的话,我又努力地包起了饺子。后来,越包越好。我还创造出带花包的饺子、长方形的饺子、三角形的饺子。最好看的是用两个饺皮包出的“太阳饺”。
现在我不光会包饺子,还会做洗碗、烧水、洗衣服、扫地、拖地和擦桌子等家务。虽然不用每天都做这些事情,但在爸爸、妈妈累的时候,力所能及地为他们分担一些家务,父母亲开心,我更快乐。
小学一年级作文100字8今天中午,妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了,我依依不舍地离开。
小学一年级作文100字9今天一天的课间,我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。我们的游戏规则是:僵尸数三十秒,小朋友可以到处躲藏。三十秒以后,僵尸就抓小朋友。
宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。
对于一年级家长心得体会 篇八
漫长的暑假到来之前,猪猪小同学首先要面临的是期末考试。这个学期因为卖房、买房的各种琐事,对猪猪的学习一直没能够坚持的管好,有时心情不好或是需要到处看房时,便随他自己去发挥了。
先说说,猪猪在家的表现吧,一年级下学期开学,和猪猪一起制订了几个目标,总结如下:
一是养成爱惜书本的好习惯。因为上学校他的课本到学期末,基本上没法看了,不是掉皮缺页,就是画得面目全非,让人看着难受不已。下学期猪猪这个目标基本达成,除了语文课本有乱画的现象,其他课本都还比较干净整洁。
二是要保持住上学期已养成的收拾书包,不丢三落四的好习惯。这一点,猪猪在下学期做的还不错,没有出现忘记课本之类的严重问题,小东小西还是有时而不见的现象。好吧,这个目标也算基本达成。
第三和第二竟然重复了,也是收拾书包,当时制订时,第二条可能是针以在学校里对书包的管理,第三条是回家对书包的管理。
四是回家后先写作业,保证半小时至一小时的独处时间。这一项在上学期坚持的非常好,已基本形成习惯。可下学期坚持的特别差,常常是需要等到我回家才开始去做作业,到快要放假前的一段时间,基本不让我看他做的作业了,好吧,我也没有必要过于守着他,让他自己先折腾吧,我是存心想让他了解一下自己不认真对待作业是有后果的,不过,这个小屁孩,并没给我这个机会。
五是练字。上学期回家后,每个词写三遍,这样大概也能写个七八十个汉字。后续二个月,怎么都不愿意配合了,各种抗拒、眼泪啊!没办法,只好求助老师,希望老师能够引导他一下,没想到老师传递给我观点是现在不强调重复抄写,一遍写好就行。好纠结,写字是基本功,不练习、不付出怎么能练就速度与美观呢?无论如何,练字这件事,我会一直和猪猪同志较劲下去的。
其实除了写下来的这几件事外,这学期对英语学习也放松了很多,学校里的英语基本没的按老师的要求做到,听读认工作。每天听英语的好习惯也停止了下来。
一想到这些,我便很羞愧,没达到事先计划好的事项,和我也很大的关系,缺乏坚持和耐力,现在觉得孩子也和我一样,耐心极度缺失。在网上看到许多家长的日记,觉得他们孩子之所以优秀,和他们身体力行的影响关系很大。这方面,我还存在着非常大的差距,还需要调整心态,继续努力啊!
猪猪在学校的表现,倒是让我很意外。这个学期的他,各方面的进步都非常大。这些都要归功于猪猪的好老师。猪猪总结说,这个学期的政策太好了。老师设置了军衔制的激励政策,获得一定的苹果数量便能升级,这个政策非常对猪猪的口味,让他有足够的兴趣去配合,去争取。
上学期,猪猪得到的苹果数量大概20多个吧,这个学期,他得到了70多个苹果。据他说,在班上他的苹果数量也算得前十名左右了。
看,下面就是他这学期的苹果树,硕果累累啊。
对于一年级家长心得体会 篇九
摘要学生对基本单词和句型掌握的越牢,对后面内容的学习就越轻松。根据学生的实际情况,第一课时我把最基础和最重要的句子和单词放在课堂教学的首位。以下是一年级英语教师述职报告全文,欢迎阅读!
一年级英语教师述职报告(一)
转眼,一个学期又将划上句号。回首本学期的工作,我感觉当一名教师不简单,而当一名一年级的教师更不容易,这个学期我第一次带了一个一年级班,面对这些朝气蓬勃,活泼好动,自我表现欲强的一年级学生,感触很多。现将本学期的教学工作总结如下:
一,培养学生英语学习习惯,规范课堂常规
一年级学生,走进课堂的时间不长,刚接触英语,所以如何让他们在课堂上规矩听课,养成良好的学习英语的习惯,成为了我的首要工作。在本学期开始,课堂凌乱,学生无序,我大约花了近两周的时间来规范课堂常规,初步使学生养成正确的英语学习习惯,这样在后面的课堂上,我感觉自己轻松多了,学生也听指挥了,学得也有劲了。
二,认真备课,做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力。对每一课都做到\\\"有备而来\\\",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。
三,增强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四,营造氛围,力求全面发展
一年级学英语,对很多学生来说是开始,所以我觉得让他(她)们在一开始就养成好的习惯,在英语方面全面发展,对其将来的学习会有很大益处,于是我坚持用英语组织课堂教学。再加上我校绝大部分学生学习英语,使用英语唯一的方式和场所都在学校,所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:
1,给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。
2,用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
3,用英语授课。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍知识时,这时辅之于实物,挂图,简笔画,表情,手势,表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。
由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研,逐步改正和完善教育教学方法,让学生学得更轻松,争取更大的进步。
述职人:
20xx年xx月xx日
一年级英语教师述职报告(二)
这学期我担任一年级二班的英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课程。这些孩子都很聪明,学习的热情很高,都能很自觉的回家背诵诗歌,拼读字母,单词和句子,而且上课积极发言。这些让我感到很欣慰,我的付出收到了回报。同时在教学中我也收到了很多宝贵的经验。陈雷英语的特点就是做。运用学生学习母语的方式有针对的教授学生,陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱,学生喜学乐学,畅游在英语的海洋里。更能轻易的记忆所学知识,轻松的上好每一堂课。
以下是我在本学期的教学情况。
一年级的学生年龄小,在教学上有一定的难度,我也曾不知所措过。但是经过我的仔细观察,他们比较活跃,上课积极,喜欢老师的小小的鼓励,一点小小的表扬。结合这一特点,对他们增加一些表扬,课堂秩序变的有条不紊。一年二班调皮的学生较多,学习欠积极,课堂纪律相对较差。开始时也没有注意到,所以教学效果不是很理想。由此可知,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一点在我一学期的工作中有深深的体会 .
教学中,备课是一个必不可少又十分重要的环节,陈雷英语也不例外,备课不充分或者备得不好,会直接影响教学效果, “备课备不好,倒不如不上课,”这句话很有道理,备课是非常重要的。因此,对备课我从来都是认认真真一丝不苟。事实证明这些都是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。到困难和沉闷。抓住教学的重点,难点,有针对性地讲,针对不同层次的学生有目的的讲。陈雷英语形体教学生动形象,不沉闷,教学的过程配备大量教具,授课的过程就会胸有成竹,游刃有余了。如果没有认真备课,课堂气氛就会变的沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
充分备课能调动学生的积极性,达到良好的教学效果,学生在课堂上的一举一动都直接影响课堂教学。故而,上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这也不是一件很轻松的事,我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的授课受到影响,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。在以后的教学中必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
英语是一门语言。语言是说出来的。陈雷英语也不例外,所以除了课堂讲授的诗歌。字母以外,还要求学生每天在家认真的看光盘 达到复习和预习的目的,更好的巩固所学的知识,要求他们认真的完成每天留的作业。一方面复习当天的内容,另一方面,家长对学校教学不了解,不知道自己的孩子在学校的具体表现,作业是他们检测学生学习的一个有利途径。因此,对于学生的作业检查我从来都不敢怠慢。
以上是我这一学期的工作总结,不成熟的地方,希望得到批评指正。在以后的工作中能取得好的成绩。
述职人:
20xx年xx月xx日
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