2022讲乡村振兴故事做有为青年心得感受范文

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2022讲乡村振兴故事做有为青年心得感受1

当前，乡村振兴战略正在如火如茶地开展着,发展特色产业，完善乡村基础设施，改善农村人居环境，这些举措都一定程度地促进了乡村振兴。但是，散户零星种植不成规模,土地不能高效利用，村民不敢尝试，害怕失败，还存在等靠要思想。这些问题都亟需解决，需要有担当，有作为的青年人来助力乡村振兴。

未来农业发展，出路在于规模化、机械化、绿色化、品牌化发展，集约化经营、规模化生产的实现，不可避免地会接触到现代科技，需要智能化管理来提高生产效率，需要借助现代网络来拓宽销售渠道，需要实现三产融合来增加农产品附加值。而这些的实现，是传统的上了年纪的农民不能实现的,这就说明，实现乡村振兴战略，迫切地需要有现代意识、有眼光的新型职业农民，需要懂生产经营、科学技术的青年人顶上来，助力进一步实施乡村振兴战略，早日实现乡村城镇化。

实施乡村振兴，首先,需要留得住本地人才。城镇化的发展,让越来越多的青年人流入城市，乡村劳动力缺乏，空心化问题严重。究其原因，不乏为乡村居住环境、交通条件差，另外，还有乡村缺乏个人发展平台，青年人在乡村难以施展个人才华。因此，首先要打造良好的生活环境，完善基本生活休闲设施，建图书馆等丰富业余文化生活。其次要主动下放权力，让青年人有空间去施展才华，为其贡献乡村提供良好的舞台。最后，要激发本地人才建设故乡的积极性，这样，才能留得住本地人才。

实施乡村振兴战略,其次，要引得来优秀人才。未来乡村的发展是规模化、机械化、绿色化、品牌化发展的。如何才能吸引优秀人才建设乡村呢?必然是要提供优于城市的条件，才能有更大的吸引力来吸引优秀人才。一方面,要提供丰厚的薪酬待遇,同时，解决人才随迁家属以及子女的医疗、教育、住房保障,让优秀人才建设乡村之时无后顾之忧。另一方面，要提供完善的晋升机制，让优秀人才看得见希望，建设乡村才有奔头。有了优秀人才的建设，才会助力乡村振兴早日实现。

实现乡村振兴战略，本地人才、优秀人才备足了，还要激发青年人的积极性和创造性,发挥其主动性和首创精神。发挥青年的带头作用，鼓励其大胆尝试，建立奖励机制进一步激发其潜能，让勇担当、有作为的青年顶得上来，让青年主动参与建设，提升其成就感才能早日实现乡村振兴战略。

乡村振兴靠的是人才，有了人才，才能实现集化约化、规模化经营，才能走科技强村、科技强国之路。通过多举措留住本地人才,吸引优秀人才，让勇于担当、敢于作为的青年人才助力乡村振兴。

2022讲乡村振兴故事做有为青年心得感受2

青年作为新时代乡村振兴的主力军，要树立理想信念，怀揣报国情怀，珍惜时代赋予的新机遇，担负时代赋予的新使命，发挥自己所学所长，在“十四五规划”的美好蓝图中挥洒青春汗水，勇于投身到乡村振兴事业，在大有可为的年纪乘风而起、迎风而上、破风而进，努力让基层的每一寸“耕地”都成为丰收的沃土，让每一片田野充满希望。

要坚定信念，永葆奋斗初心。心有所信，方能行远。影片《一点就到家》中，彭秀兵总是鼓励屡屡创业失败的魏晋北:“你想要做到一件事，就要相信这件事。”正如“前进的道路是曲折的”，青年的成长成才之路荆棘密布、困难重重在所难免，但面对困难险阻，只有在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，迎难而上、刻苦磨炼，最终才能“守得云开见日出”。从疫情防控的“白衣执甲”到防汛救灾的“最美逆行”，从汶川地震的志愿者行动到“一带一路”的青春挥洒，一代代青年人践行着初心使命，交出了青春的合格答卷。面向未来，走好新时代的长征路，青年要树立好与时代主题同心同向的理想信念，更要上好“初心如磐，使命如山”的理想课，将“乡愁”融入血液，将朝气注入乡村，劈波斩浪、行稳致远，不负最美韶华。

要紧扣“指南”，努力练就“七种本领”。“生命不息，奋斗不止。”无论是以电商创业为主线展现当代青年风貌的热血电影《一点就到家》，或是呈现中国东西南北中五大地域风土人情的主旋律电影《我和我的家乡》，还是讲述上世纪80年代中国青年奋斗图景的《中国合伙人》，他们勇于迈开步子去想、去试、去干，以“攀登者”的姿态应对挑战。作为新时代的青年，要不断加强思想淬炼、政治历练和实践锻炼，要当好“探路者”，带头实践乡村振兴要求，勇于到艰苦地区、攻坚一线、改革前沿经风雨、见世面、壮筋骨，提高解决问题、_难题、化解矛盾的过硬本领，在不断干成事中展现新作为，将青春的奋斗色彩铺满在前行的征途上。

要敢于突破，善于推陈出新。湘西十八洞村的“90后”苗家女孩施林娇作为创业青年的典型代表，她学成后回到家乡，通过网络直播呈现苗寨的点点滴滴，帮助深度贫困村实现了华丽转身;广东省西塘村陈海涛将动漫元素融入民宿建设，激发了乡村旅游新活力。作为新时代的青年党员，我们要带着热情和赤子之心参与基层工作，善于在乡村的土壤中涵养梦想的种子，用好自身的“智慧锦囊”，为乡村振兴摸实情、出实招、求实效，让“藏在深闺人未识”的资源得以创新再利用，书写出乡村发展的新篇章。

2022讲乡村振兴故事做有为青年心得感受3

党的十九大报告指出:“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。”乡村振兴之路，说简单点就是吸引人才、留住人才、物尽其用。

第一，目前大部分高学历或者创业青年因为大城市更好的就业机会、更高的待遇和更好的发展前景，乡村相比较的落后，绝大多数都选择留在城市，不愿到乡村去。因此要想吸引人才，就必须先创建更好的就业、创业环境和更优惠的政策支撑。

第二，沂水县目前在教育、卫生等领域率先开始了引进高学历人才的行动，将引进来的人才输送到相对比较落后的乡镇，以便提升该地区的教育质量和卫生水平，这些人才和通过考录进入基层的工作人员对很多乡镇都有了极大的帮助。但是由于交通、家庭、前途以及工作环境等众多原因，大部分人在坚持了几年后都会想尽办法回到县城，又造成了基层缺乏年轻工作者的局面。面对这种情况首先应该有较为完善的升降制度，例如每三年进行考核，对优秀人员进行适当奖励和提升。对于夫妻距离较远的可以进行微调，既照顾了家庭又有利于工作。

第三，青年到了乡镇和农村以后，由于任务重人手少，大部分需要兼职，甚至是一人身兼四五职，小学老师兼职数学体育音乐，乡镇新录用公务员经常是“五加二”、“白加黑”，在这种情况下，更多人想要离开。合理分配，是物尽其用、更可以事半功倍。

2022讲乡村振兴故事做有为青年心得感受4

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”纵观古今，凡成就事业的人，都在青年时就有远大的志向，志向是人前进的方向，是迷雾中求索的航标。党的十九大吹响了乡村振兴的号角，描绘了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美好蓝图。

作为年轻干部，更要在行动上冲锋在前、敢于担当，发挥好先锋模范作用。“为者常成、恒者常至”。让党性在实干中历练，让品行在实干中砥砺，让能力在实干中锻炼，做先行者、实干者、推进者。

年轻干部有着创新创优的“闯劲”，惟改革者进，惟改革创新者胜，新时代年轻干部自觉树立起“担当信念”、发扬出“作为精神”、铸就好“实干能力”。一方面，年轻干部能拿出舍我其谁的气魄，敢为天下先，自觉用创新创优的“闯劲”去钻研探索每一项工作，始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态和昂扬锐气;另一方面，能敢于打破“常规”、敢于“破格”、敢于另辟蹊径，不断在创新中提高、在提高中创新，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

年轻干部有着铆足善学好思的“钻劲”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”工作生活中，学习无处不在，我们不仅要学习理论，还要善于思考。年轻干部主动到基层一线开阔视野，以锲而不舍、深挖细研的精神，学习和吸收优秀榜样的经验和做法，为基层工作提供“有准备的头脑”;切实做到以理论指导实践。

年轻干部有着铆足攻坚克难的“狠劲”。“千磨万击还坚劲，任你东西南北风。”回望百年党史，一代又一代共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，展现出了共产党人攻坚克难的斗志和决心。年轻干部有一股“明知山有虎，偏向虎山行”的狠劲，面对工作中遇到的难题，要一锤接着一锤敲、不见成效不撒手、不获全胜不收兵，以实实在在作风、全力以赴干劲，做出不负党和人民重托的业绩。

乡村振兴需要青年干部的“闯劲”、“钻劲”、“狠劲”，只有这样才能担当起历史赋予的新使命，走好新时代的长征路，实现中华民族的伟大复兴。

2022讲乡村振兴故事做有为青年心得感受5

为响应我国全面实施乡村振兴战略的号召，推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，加快农村现代化进程。近日，由_学院组织的“乡村振兴路，青年逐梦旅”志愿活动在焦作市李万乡北睢村正式拉开序幕。我们对所在乡村开展暑期支教活动，助力乡村振兴，为实现全面建成小康社会和“两个100年”的奋斗目标贡献自己的一份力量。作为志愿者团队的一员，此次暑期实践活动也让我收获颇丰。

我们仍记得第一次踏进教室里的情景，到达目的地后，一群五年级的孩子，端端正正地坐在位子上，一张张稚嫩的脸上带着惊喜与好奇。看着孩子们纯真而清澈的眼睛，我们也迫切地期待着和他们相处。在课上，我们认真地为孩子们讲解的知识，为了避免孩子上课走神，我们也会时不时穿插一些相联系的趣事和益智游戏来增强我们与学生的互动，培养孩子们的兴趣，这样才能寓教于乐，寓学于趣，提高教与学的效率。课下，小朋友们时常围在我们身边缠着我们讲大学校园里的故事，小孩子的心里总是有着无限的好奇和憧憬，一个小男孩特别坚定的说：“老师,我一定会好好学习，长大了要去北京上最好的大学!”是啊，少年强则国强，播下种子才能收获果实，看着这些朝气蓬勃的孩子，一种绵长的幸福感在我心中流淌。在新的时代背景，社会主义的现代化建设都与教育息息相关，各领域和国家之间的竞争归根到底是人才的竞争，人才的培养，重在教育。作为大学生，我深知实现乡村振兴不是一朝一夕之间，而是需要一代代有能力和有知识的青年为乡村注入新鲜的血液，为乡村的发展贡献自己的力量，而我愿意为乡村振兴注入新鲜血液。

虽然满腔热情，但由于经验不足，在支教过程中，我们也曾遇到过困难。我们备课不够充分，教学计划不完善，使得教学效果未达预期。幸运的是，退休的老教师们都耐心的为我们提供经验，帮助我们解决问题。在我们快结束的时候，那些曾经帮助过我们的老教师们把我们召集在一起，告诉我们一些让我到现在仍然记忆犹新的话，他们说：“你们刚刚来这里的时候，虽然经验不足但是你们认真的态度让我非常的感动，你们的认真负责和对待孩子们的耐心，使孩子们非常喜欢你们，有一些孩子私下里找我们说不想让你们离开，想让你们一直教他们，你们这些大学生好样的”。在李万乡北睢村的支教活动结束了，但是它并不是真正意义上的结束，只是一个新的开始，以后的我一定更加积极的充盈我的知识，有能力帮助那些自己可以帮助的孩子们。这次支教经历也让我对教师这个职业有了全新的理解，每个看似平凡的岗位背后都有着不为人知的艰辛与不易。对教师来说，想要讲好一堂课，从知识点的讲解到课堂互动安排，课后的巩固复习，每一步都需要足够的认真与细致。如果说学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，那么广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人，作为一名师范院校的学生，我深感自己肩上责任与使命的重大。

实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础，是建设美丽中国的关键举措，是传承中华优秀传统文化的有效途径，是健全现代社会治理格局的固本之策，也是实现全体人民共同富裕的必然选择。青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。当代青年正生逢最伟大的时代，该勇担重任，志存高远，积极为国家和民族的发展事业做出新的更大贡献，在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。作为一名大学生，我们要努力学好文化知识，积极参加社会实践活动，充分发挥自己所学专业特长，带动乡村与时俱进，为乡村振兴建设新农村建设全面小康社会做贡献。

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