2021感动中国十大人物事迹观后感学习心得范文

[前言]2021感动中国十大人物事迹观后感学习心得为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

当看完感动中国十大人物的时候，让人印象深刻，感触良多，让我们一起学习他们的感人事迹，写一写自己的心得吧!下面是小编给大家带来的2021感动中国十大人物事迹观后感学习心得5篇，以供大家参考，我们共同阅读吧!

感动中国十大人物事迹观后感学习心得(一)

党旗飘扬、堤坝巍然、水波浩渺、村庄泽国。冲锋舟划开水面，驶向石大圩，那是安徽省消防救援总队合肥支队庐江大队党委书记、政治教导员陈陆为营救被洪水围困的群众英勇牺牲的地方。

波平如镜，从高压线上挂着的杂草、二楼墙壁上醒目的退水痕迹，仍依稀可见当时的惊涛骇浪。滔滔洪水定格了陈陆生命的终点，也勾勒出他不忘初心使命的起点。

立秋刚过，闷热潮湿，记者来到安徽省庐江县。走访陈陆生前战斗过的地方，听他的亲属、战友，群众介绍他的光辉事迹，其36载闪亮的青春在回望中越发夺目。人民至上，陈陆用生命诠释;铮铮誓言，陈陆用本色践行。

“我熟悉情况，群众还等着我们呢”

7月22日，安徽省庐江县石大圩突然漫堤溃口，周边4个行政村全部被淹，群众被洪水围困，亟待救援。

“我今年78岁了，第一次见到这么大的洪水。”连河村村民许咸来说，溃口后，他在防洪堤上等待救援，只见水位越涨越高。危急时刻，陈陆带队赶来，将他和另一名村民运送至安全地带。

连河村第一书记赵莉告诉记者，决堤后，在连河村党支部副书记王松的指引下，陈陆率救援队第一时间赶到现场，给灾区群众极大的希望。许咸来和另一名村民是第一批被救上岸的。

然而，就在陈陆率队开展第二次救援的过程中，意外发生了。在连河村村委会附近，水位落差突然从40多厘米猛涨到3米多，救援队遭遇了最容易发生亡人事故的险情——“滚水坝”。

“掉头、快掉头!”千钧一发之际，陈陆连声吼道。话音刚落，陈陆乘坐的橡皮艇猛然侧翻，艇上5人全部落水。

“听到他喊掉头，我们立刻掉头。”合肥蓝天救援队队长苏琴说，正是陈陆打了头阵，提前预警，后面的搜救艇才躲开了危险区域，避免了翻艇的悲剧。

庐江大队庐城消防救援站消防员李俊杰说，他被洪水卷入水底，不停地翻跟头。等他浮出水面时，发现教导员不见了。

早在翻船之前，陈陆已经和队员们连续奋战了96小时，出警411次，疏散转移群众2665人。由于长时间泡在水里，陈陆的膝盖乃至全身都开始浮肿，双腿肿得裤子都脱不下，疼痛难忍。战友们纷纷劝他休息，他却摇摇头说：“我熟悉情况，群众还等着我们呢。”

落水49小时后，陈陆的遗体在下游距离落水点2.3公里处被找到。合肥支队支队长王劲峰在陈陆遗体上发现了他颈后的肿块，顿时悲痛不已。

感动中国十大人物事迹观后感学习心得(二)

陈陆后颈长了一个血管瘤，已经有几年了，原本只是一个小疙瘩，2019年突然变成拇指指甲盖般大小，医院建议立即手术治疗。但陈陆怕耽误工作，在县医院开了几服中药服下后，肿瘤变小了，病情暂时得到控制。

“谁知去年底，陈陆颈后的血管瘤又复发了，越来越大，变成像鸡蛋一样大小，还化了脓，医生要求他立即住院治疗。眼看着汛情来临，他一直推脱，说等汛情结束之后就去做手术。”说到这里，庐江大队大队长方锐抬眼望向了窗外。

舍生忘死、冲锋在前，是所有熟悉陈陆的人对他的评价。

庐江县司法局副局长刘书虎是陈陆多年的好友。提起陈陆的身先士卒、冲锋一线，他敬佩不已。2016年陈陆参加在乐桥镇金桥村的那场抗洪抢险，尤其令他印象深刻。当时，1000多名留守老人和儿童被洪水围困，在外务工的家人在电话中得知险情后，哭喊声一阵接一阵。

陈陆紧急率队赶赴一线救援，由于冲锋舟不够，只能用橡皮轮胎一个接一个往外运。群众运完了，陈陆却晕倒在现场。“医生让他至少休养一个月，但陈陆只在医院待了一周，便又回到工作岗位。”刘书虎说。

陈陆的妻子王璇回忆道，在家休息时，陈陆通常只换上装，下身仍着制服裤、队鞋。在家睡觉，脱下来的衣服往床边的地上一放。“我怪他邋遢，他就笑嘻嘻地说‘习惯了’，这是他常年养成的习惯，为的是听到警铃，随时可以穿衣出发。”

陈陆的时刻冲锋在他人看来不可思议，但于陈陆自己而言却是本能反应。

2008年，汶川地震，陈陆第一个写下请战书。肥西大队代理教导员吴胜平还记得，在汶川救援时，陈陆被毒虫叮咬，全身长满水泡。在背着30多公斤的装备徒步行进中，水泡被磨破，鲜血顺着双腿往下流。陈陆咬牙坚持，跟随队伍第一个把红旗插在震中。“当时，陈陆放弃了给他安排的观察任务，而是坚持深入废墟开展搜救。”吴胜平说，受灾群众在陈陆心中永远是第一位，因此他总是带头冲锋。

“陈教总是说，自己是教导员，必须带头。”庐城消防救援站指导员邵将说，“我们都愿意跟着他一起干。”

母亲最了解儿子：“陈陆说他就是救人的，看到救人就要冲。”

陈陆的父亲认为，自己的孩子不冲在一线，难道让别人的孩子冲在前面吗?干消防就意味着奉献和牺牲，陈陆一直铭记在心。

“我喜欢在基层锻炼，愿意在一线成长”

总是冲锋在前的陈陆，遇到名和利时却总是往后退。从事消防工作以来，陈陆有14年扎根基层一线。

2015年，陈陆在合肥支队纪保科工作1年后，主动提出到基层去。“他当时说，‘我喜欢在基层锻炼，愿意在一线成长’。”王劲峰说，支队把陈陆派到了庐江大队担任政治教导员，虽然那儿火灾形势严峻复杂，但派陈陆去，“放心”。

2007年入伍的曹健，是庐城消防救援站一班班长。他至今还记得陈陆上任时的情景。“当时，教导员和时任大队长坐车来到大队。还没下车，他们就接到了警情。教导员立即掉头，赶赴事故现场。”

感动中国十大人物事迹观后感学习心得(三)

张桂梅，一位63岁的老人，头发稀疏，不施粉黛，她的脸上刻尽了沧桑与疲惫，但是她的坚定却散发着无穷的力量!

她，为了让失学的女孩子重返课堂，几近乞讨的筹集资金，创办女子中学，只是为了改变“低素质母亲，低素质孩子”的恶性循环，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学。

她，为了给贫困的孩子交学费，毅然拿出自己仅有的200元生活费，甚至把妹妹寄给自己的路费悉数拿出。

她，为了挽救迷恋网络的男孩，把行李搬到学生宿舍，与学生同吃同住，言传身教，用实际行动感染学生，培养良好学习习惯。

这样的事例，太多太多了，每一件事都包含着张桂梅老师对教育的执着，对学生的关爱。张老师一生无儿无女，把自己的全部精力和心血全部献给了教育事业，把全部的爱都献给了自己的学生，张桂梅老师就像一把利剑斩断了贫困和愚昧的传递，架起了知识和山区女孩的梦想桥梁，张老师的无私奉献，无悔付出，辛勤耕耘，爱生如子不正是人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人使命担当的具体体现吗?这才是真正的伟大，这就是教育的力量。

一遍一遍看着张老师的报道，不仅潸然泪下，仿佛有一束光射进我的心底，照亮了我前行的道路，作为一名青年教师，应当以张桂梅老师为榜样，争当新时代“四有”好老师，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人，教书育人作为自己神圣职责和使命。仰望星空，静静思考，这豪言壮语的背后不正是教学生活中平凡的细节汇聚而成吗?

伟大出自平凡，我应该像张桂梅老师一样，始终保持热爱教育的定力，淡泊名利的坚守，上好每一节课，改好每一本作业，辅导好每一个学生，不断提高自身的文化素质，丰富自身的知识底蕴，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，在实践中促进专业成长，才能担负教书育人的大任，才能不辜负踏上教师征程时立下的誓言。我应该向张

桂梅老师一样，始终保持以德施教的仁爱之心，把每一个学生都当成自己的孩子，赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。

红梅傲骨，大爱无疆，我们应该承袭张桂梅老师的“红梅”精神，追求至善至美的师德大爱，不改初心，牢记使命，在教育路上奋勇前行!

感动中国十大人物事迹观后感学习心得(四)

1997年4月，是个不幸的日子，张老师被查出患有子宫肌瘤，腹腔迅速膨胀，疼痛难忍。她一面吃止疼药，一面把工作量加到了最大限度。当她知道自己生命垂危时，面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症)，她没让领导、同事、学生知道，而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在这几个月里，同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。她给学生加大了复习量，也加大了自己的工作量，她每天早上6点多钟起床，晚上批阅作业试卷到12点。这样，一直坚持到7

月份，把学生送进中考考场后，才向领导说明情况，住进了昆明的一家医院进行手术治疗，切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。手术后，医生要求她至少休养半年，可是手术后的第24天，她就回到民中上班了。由于手术失血过多，伤口没有完痊愈合，巨大的疼痛折磨着她，可她仍然坚持在讲台。由于过度劳累，97年12月，张老师的病情复发，领导、同事、学生多次劝她住院治疗，她不肯。她说:"我的事业是教书，我的希望是学生，不把他们送出学校我是不会先走的"。这段时间，她的工作量达到了极限，每天工作10多小时，更不存在星期六、星期天，全年休息的时间只有过春节的3天。直到98年3月，她的病情己恶化得特别厉害。人们劝她住院，她仍

然拒绝了。她说:"学生刚有起色，我不能离开他们，我的生命就是讲台"。领导、同事们说:"我们需要你活着，华坪人民需要你活着，请你服从安排吧。"冲着这份真情，她才进了华坪县中医院，这时，她仍然一边治疗一边坚持工作。每天都是一拔下针头就走向讲台，从没有在医院安稳地躺过一天。看了不到一个月，医生告诉她医院无法控制她的病情，需要转院治疗。为了节约国家的医疗费，她毅然决定出院。为了即将毕业的学生，她拒绝再到任何医院治疗，仍然坚守在岗位上。就这样，张老师调到华坪两年多了，虽然她一直带着重病，一直承受着痛苦，可她从没有请过一天病事假。人们常不解的问她:这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:"如果我有追求，那就是我的事业:如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民"。

感动中国十大人物事迹观后感学习心得(五)

通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习，同是一名人民教师，我自感羞愧。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。

作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。

尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持将自己的一生为教育事业作奉献，她忘我的精神，爱学生如子，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师，尽管我一直以来也在热爱教育事业，认真对待我的每一位学生，在岗位上兢兢业业，但和张桂梅同志比起来，我所做的一切似乎很渺小。

今后的工作，我会继续努力，像张桂梅同志，学习她对待工作的态度，学习她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教育岗位，培养更多优秀的学生，为学校的教育尽一份力，为贫困地区的教育奉献自己的力量。

张桂梅坚守贫困地区40多年，将自己的工资、奖金和社会各界捐款累计100多万元全部投入教育事业，把一切都献给了党、献给了贫困山区的孩子们。

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