班主任培训心得体会1000字多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-06-17 09:21:10)

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班主任培训心得体会1000字多篇

班主任培训心得体会1000字篇1

我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了xx中学高一五班的班主任。担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是欢乐的,更是充实的!

每一天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;可是这项工作当中又充满了乐趣,看到自我的学生欢乐健康的成长自我心里那个高兴啊!可是我也看到自我工作还不是那样的得心应手。

我有幸参加了黄流中学班主任培训班的学习,使我对班主任工作有了更深入的认识,学习到了一些科学、优秀的管理方法,领会了一些先进的管理理念,使自我更有信心去做好一名班主任。

第一,经过工作,我意识到了作为班主任提高综合素质的必要性。班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近,接触学生和家长的机会最多。所以,班主任个人素质的高低关系着学生的健康成长和学校的兴。

第二,经过工作,我意识到身上肩负着重担,要引导学生明辨是非,善恶,美丑,明辩学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。

第三,最重要的,经过工作,我积累了做好班主任工作的要领,这要感激做报告的教师们。从他们的身上,我领略到了优秀班主任的风采,更学到了很多班主任工作中的具体问题和处理方法。

首先作为班主任,必须要注意自身的`形象,为人师表,以身作则。具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前,利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自我的言行。

同时注意几点:1。选好班干部和组长,提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;2。树立核心人物,强调反面人物的影响;3。遇到问题时不能冲动,要冷静思考,这样想到的办法更能有效的解决问题;4。必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样,其余时应当放心放手让学生去主动完成,在实践中得到提高和锻炼;5。巧妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;6。多用鼓励性的动作和语言对学生进行进取的心理暗示;7。注意课后与学生的沟通,说话讲艺术;8。多了解学生的心理活动和成长情景;9。及时总结工作,反思不足,以便以后借鉴。

经过这次工作,我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,明白了仅有爱学生,才会赢得学生的尊重;仅有班级管理教育科学化,班主任工作才会做得简便自如。我需要不断的学习,不断的实践,提高理论知识,武装自我头脑,使自我成为一名睿智的,学生喜欢的班主任。

班主任培训心得体会1000字篇2

xx月11--13日,我们xx全体班主任和部分老师在校领导的带领下,在县招待所聆听了来自全国各地的教育专家和优秀班主任的演讲报告。

虽然环境条件迥异,但是他们却以同样的一颗爱心在浇灌一颗颗含苞待放的花朵,教育本身就是静静等待花开的过程。通俗易懂的语言,给我们深入浅出的介绍了从事班主任工作的宝贵经验,以及名师的成长之路。

通过这次培训使我清楚的认识到,新时期一个好老师应具备的技巧和素质。下面是我参加这次培训后的一点感受:

一、注重智慧教育。

孔凡哲教授的“房卡”故事给我留下了深刻的印象。中国教师用10秒教给学生一种开房门的技能,而美国教师用1分钟让学生尝试开房门,教会孩子的是一种思考方法。而这种方法,正是学生需要的点金术,是一生发展所需要的。教会学生思考的方法,培养学生的创新能力,教会他们盖1栋大楼,就要使他们会盖10栋大楼,这是当前教师的任务。

二、用真心去爱学生。

教师和学生是平等的,是可以谈心的朋友,而不应该居高临下,有一种高高在上之感。教育过程是民主的,互动的,和谐的,而不是专制的,老师应以一颗慈母般的心去接近、体贴学生。

人无完人,教师要善于发现学生的闪光点,使每个学生都能够认识到自己的价值,能够在集体中找到自己的位置,并坚持以爱动其心、以言导其行,无论是在教学还是在日常管理过程中,都应切实落实学生的主体地位,立足学生,教师不要越俎代庖。用爱感人,谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

老师要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。教师不仅仅是把知识传授给学生,也不仅仅是让学生老实听话,更重要的是理解学生,爱护学生。

三、以德为先,师者,传道,授业,解惑也。

教师应以传授学生知识为己任,但更重要的是教给学生“如何做人”的道理,著名教育家陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学学做真人;”作为一名老师应当用正确的世界观,人生观去武装学生的头脑,用高尚的人格魅力陶冶学生的情操,这样学生才会“亲其师,信其道”,认可你,也就达到了教育的目的。

总之,两天半的培训,给我的工作理念增加了新鲜的血液,许多丰富有效的经验是我在今后的工作中可以借鉴的。因此我要将这次培训学到的经验、方法运用于自己的工作实践中去,不断的学习和进步,正如一句话所说,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

教育的路是漫长的,我将在这条道路中,用自己的爱心、责任心、耐心、细心和童心去迎接教育中的每一个挑战,力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀教师。

班主任培训心得体会1000字篇3

元月五日参加了光明新区中小学班主任的培训会,我受益匪浅。主讲嘉宾鲁艳老师的一条教学理念让我铭心刻骨———润物无声,教育无痕。

当我担当班主任时,面对我的学生,我当时第一感觉就是我一下子长大了。面对这一个个茫然无知的稚童,我感到了我的责任,我欣喜地开始展示教师的职业魅力以及班主任的各种教育艺术。时间不长的班主任生涯,给我感受颇深。

在听鲁艳老师报告的时候,太多典型的实例让我颇有同感,引起了我的反思。面对小学一年级的学生这个群体,孩子们需要的不仅仅是关注,我觉得他们更需要我的引导和约束。

其实当我接触一(1)这个群体的时候,我也曾感觉自己一下子跌入了谷底,面对一副副幼稚的面孔时,我甚至有点茫然失措。一晃神,一个学期的工作接近尾声。我欣喜的看到了这个班集体的变化。记得新学期开学,他们近似傻呆呆看着一排排整齐一致的校车,不知怎么坐车;由于来自不同的地方,大家相互不熟悉,不知自己应该排在谁的后边;因为不曾做过清洁,不会打扫教室卫生…看到这样的情况,我真的有点束手无策。我谨记身教甚于言传,于是我示范给他们看,不放弃每一个孩子。小孩真是有灵性,他们能很快地接受新的事物。正是自己的不放弃,他们终于能做到现在的井然有序,有声有色。在这个成长的过程中,作为我,给与他们有形的引导。低段的学生他原本就是一张白纸,他需要老师耐心地描绘,需要老师关注。

刚开学的时候,在我们班上有一个娇气的女孩子。她不愿意在学校进餐,不愿意举手回答问题,甚至在教室直进直出不打报告。但我也观察到课堂上她会在下面默默地思考老师提出的问题。于是我开始给她竖起大拇指暗示、常给她鼓励的眼神、一点点的进步就给她肯定的表扬。在这些特殊的关注下,逐渐地她不挑食、不闹脾气、还敢举手发言,也学会了打报告等,真正长成了一个可爱的小女孩。

刚入学的学生正是各种意识形成的起步阶段。在这个时候,班主任的管理方式,常会影响到一个学生的本质。我想如果我们能让学生感受到我们的爱与关注,那对他们一定能产生一种无形的约束力。课堂上我们是老师,课后你可以把自己最真实的一面展示给他们。让孩子们真切地感受到老师的严与爱,让他们明白什么时候该做什么事情。就像今天鲁艳老师所讲:良好的师生关系是教育效果的保证。现在我班学生总爱粘着我,让我感觉到我的包容能让我和学生融恰相处,我们大家受益。

?诗经卫风淇奥》有这样的一句话:如切如磋,如琢如磨。在教育事业的这条道路上,我须慢慢地体会这个八个字。我希望自己能在班主任工作中做到永远无悔,更希望我那些可爱的小伙伴能开心和快乐!

班主任培训心得体会1000字篇4

20xx年x月x日至x日,我参加了县名班主任培训。从教15年,从来没有培训过这么长的时间,从来没有如此认真的从头至尾的参与进来,从来没有感觉到培训收获如此之大。这一切要感谢xxx导师学院的xx、xx导师,感谢县教体局和县进修学校,让我学习到了很多很多,对今后的工作有了更多的思路和方法。

开始培训,一个“同舟共济”的游戏吸引了我,小小的一张报纸要容下12个大人。所有的班主任回到了学生时代,想尽办法来完成游戏。看似不可能完成的游戏最后大家都完成了,游戏告诉我第一个道理:没有什么做不到,只有想不到!团结就是力量!我开始接受和融入培训。

短短的六天,我们在xx导师以及助教们的带领下,学习了“创建和带动班集体”、“教师有效的教育理念”、“有效的教学方法和技巧”、“帮学生用信念管理人生”、“情绪管理及高情商的培养”等。操作性很强的游戏,让人放松的“健脑操”、精准的语言表达、团队的有效合作、教师的积极参与、各具特色的班级文化建设,都让参训教师充满了学习和参与的热情,在宽松的环境中收获颇丰。

对于我来说,我最大的`收获有两方面:

一、12条前提假设给予了我思想建设的法宝

作为教师,要想成为一名合格乃至优秀的教师,我们必须思想上要肯定自己的职业,要爱上自己的职业,要甘于平淡、乐于奉献。可是现实是,社会、家长、学校、孩子对我们期望很高,我们在他们的眼里就是神,我们不能有缺点,不能说不行,我们是太阳底下最光辉的职业者。可是,事实上我们只是人,一个普普通通的人,会因为一点感动而落泪,为一点受阻而难过。面对工作上、生活中,我们有着太多的困惑,这些问题一直得不到很好的解决,积蓄着。职业倦怠渐渐滋生。

12条前提假设仿佛是远航的明灯,让我的心一下子明亮了。“凡是总有至少三个解决方法”、“在一个系统里,最灵活的人便能控制大局”、“所有行为背后总有一个我们可以接受的正面动机”、“情绪本身不是问题,而只是一个讯号”,这些话让我对问题有了新的认识,对情绪的产生和控制有了更好的办法。

二、爱自己为先,方能爱他人

一直以来,认为要学会大爱,舍小家为大家。志向高远,可是很难做到,也做的很累。比如教育孩子,对待别人的孩子,我做到了耐心、诲人不倦,对待自己的孩子,却缺少耐性,动不动就会责骂,或多或少的把在工作的情绪发泄在孩子身上,对孩子也是倍加苛刻。所以作为教师的孩子是痛苦的。

经过这次培训,我认识到自己错了,错的很离谱。家门不扫何以扫天下,一个连自己都不爱的人怎么去爱别人。今后我要爱自己、爱他人、爱世界。大爱从爱我开始。

培训结束了,但爱的教育、有效的沟通才刚刚起步,相信在我们参训班主任的共同努力下,我们的班主任工作艺术将得到进一步的提高,我们的教育会更上一层楼。

班主任培训心得体会1000字篇5

在学校的领导下,这次暑期政治期间我学习了一系列的与教育教学有关的法律法规,政策文件,如:《关于进一步加强对在职教师有偿补课等违规行为治理工作意见》、《关于进一步加强教师队伍管理的意见》、等等12个文件,通过学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。

对照教师法和教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说从事了这么多年的教育工作,我觉得没有虚度此生。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向。

在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。

解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。

总之,随着时代的发展和社会的需求,只有自己不断学习,更新观念,与时俱进,发扬奉献精神,“求真务实,开拓创新”,相信教育的明天会更好!

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