经晨培训心得多篇范文
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经晨培训心得篇1
20xx年11月13日,我们有幸来到保亭实验小学参加《海南省20xx年教育科研课题培训暨优秀课题展示课》活动,出席的专家有:海口市滨海第九小学的廖夏婉老师、海南华侨中学的王嫣雪老师、五指山市教育局姚锐副局长及保亭教育局局长伍四明,培训者则是来自各市县的教师代表。
大会开始了,首先是伍局长致词,他特别强调了课题研究的重要性。接着是廖夏婉老师和王嫣雪老师分别给我们做了《依托课题实验
推动课堂高效》、《高中文言文语感培养策略探究》的专题报告,她们都围绕着她们“为何做课题研究、有何途径、结果如何”这几个方面进行阐述,和我们分享了她们在进行课题研究中所遇到的困难、她们的团队是如何如克服及她们收获成功后的喜悦。从她们身上,我感受到了她们那种为了科研而坚持不懈地工作的毅力,也感受到她们的团队团结一致、奋发向上的精神,她们为了课题研究而做出的努力,真的让人感动和佩服。而让我最受益的是姚博士给我们带来的《中小学教师如何做好研究课题——提高科研素养》的讲座。本来课题研究对我们来说是很陌生的,我们刚接到课题研究的任务时,都感到很茫然,不知如何进行,因为缺少经验,我们的做法也只是选定了课题,没有制定出完好的研究课题的方法,分工工作安排也不是很到位,以至于这个课题研究都经过半年了还是像停留在原地转圈圈,让人感到难以开展下去。今日听了姚博士的讲座,我感到眼前一亮,仿佛是看到黎
明前的曙光。从姚博士的讲座里,我懂得了今后研究课题的方向,那就是确定课题后要制定出一套完整的方案,安排工作奥到位,有分工也有合作;对课题研究的方法要不断摸索,从实践中找最佳途径,并且要持之以恒,从失败中找经验。正是因为对课题研究有了认识,所以我们对所研究的课题也有了信心。
总之,我参加了今天的课题培训学习,还是有所收获的,并且我还深深地知道进行课题研究是一个充满艰辛与寂寞的过程,但这样的过程恰是一个最优化的成长过程,所以我们要不断摸索,不断前进。
经晨培训心得篇2
虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但在经过了一段时间的网络教育培训后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深,受益匪浅。
首先,远程网络教育培训,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。
其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。
很快,我将结束网络教育培训。气有浩然,学无止境。我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”还是“声”了!
经晨培训心得篇3
回顾这些学习的日子里,我觉得很值得,通过网络学习,让我们全市的英语教师在这个平台上,互相学习、互相交流。我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着各位专家和教授们精辟的讲座。这让我们受益匪浅,它将督促我们在教书育人的道路上不断前进,不断推陈出新。也让我明白了怎样做一个幸福的英语教师。
1、要有一颗平常的心态。
就是说做人要时刻保持一种冷静、客观、理智、忘我的心态。我们拥有了一颗平常的心态,在尊重学生个性的基础上不急不躁的教育他们,对那些调皮捣蛋和学习情绪低落的学生,只要我们冷静客观的去对待,理智的.分析出现问题的原因,并作出恰当的决策,我们就会受到意想不到的收获。
2、要有一颗宽容的心。
一位老师说到,“教育过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程”说的很好,每个人都有自己的不足,人不完人,我们的天职是敬业求实,为人师表。作为老师要怀着一颗宽容之心去发现学生的闪光点,发现他们积极向上的东西,去引导鼓励学生。而不要紧咬着他们所犯的错误不放,这样会导致学生容易走向极端,会越陷越深。如果我们用宽容的心去感化学生,我们也许会发现会少些烦恼、多些快乐,少些狭隘多些豁达,也许我们就会发现自己拥有了这份真正的幸福。
3、要转变教育观念。
当今,在新课程改革下,我们许多教师对新课标的理解不够,感到一片茫然。新课程怎样备、怎样上,是否放弃了传统的模式。通过视频上的学习,看了专家们的讲座,指导我们怎样备课、怎样上课、怎样评课、怎样写好课后反思等等这些,让我理解到了怎样倡导学生在自主、合作、探究的放式去学习,首先我们教师要转变角色,要“为了每一位学生的发展”,走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。总之,我们教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开渊博的知识,需要我们不断学习。
经晨培训心得篇4
全国班主任网上培训已经开始一段时间了,韩老师现年龄在40周岁,我都45了,也跟着学习上进。自己本来没有这么高的风格,但学校里也给我报上了。我当然觉得光荣。显得我年轻,有发展潜力。唉,说说笑笑,乐观主义我是一直有的。
晚上回家打开电脑,本想边看电视,边看培训视频,这叫一心俩个用。可网络信号不好。只能选一个。老公督促我,你看看有好处。于是我看了韩老师的视频。
韩老师的很多话都说在我的心坎上。首先,她让每位班主任转型。她说现在的老师,尤其是班主任,你要给自己转位,学历不代表水平,新时期,新形势下,老师不转变自己的高高在上的态度,你的学生就不买你的帐。她讲了一个点名的例子,有一个孩子的名字她不认识,弄得她不知怎么办好。多亏她灵机一动,全都点完后,她说,谁的名字还没点到。一个同学就起来说了。哦,她夸张的说,你真起了个好名字。学生非常高兴。她也解了围。如果她按照当时所有老师犯得毛病说,你叫什么名字,带着不耐烦的表情,或者不懂装懂的念错了这个学生的名字,想必这位老师在这个孩子的眼里,在全班同学的眼里都大打折扣。
其次她让我们老师要因材施教,因材施教是孔老夫子就提出的,五千多年了,我们做老师的难道不知道?是,确实知道,但做的很不够好,她说,学生好比西红柿苗和苹果苗等等,老师要每天辛勤的给他浇水,施肥,除草,耕耘,把不同的苗子培养成果实,西红柿又大又红,酸甜可口。苹果又大又圆,营养成分多,青菜绿油油的,地瓜滚圆人人爱……而我们的老师不这样教育,都想培养成又大又红的苹果,结果,恨不得嫁接。所以,不站在学生的角度教学管理,你就不是合格的老师。
韩老师还说,我们做班主任就是戴着脚镣跳舞,起早贪黑,好心不一定好报,夹缝里做人。但我们还是要带着脚镣跳出优美得舞蹈,好心泼了冷水还要对教育充满激情。
既然选择了远方,就应风雨兼程。做教育就像过日子,细水长流,相信天道酬勤。
经晨培训心得篇5
酒店领班工作告一段落以后让我不禁回顾以往的表现,在我从事这项工作以来便能够在岗位上做到尽职尽责,毕竟能够担任这个职务也是得益于领导在工作中的支持,而且职责的重要性让我对工作的完成不敢有丝毫懈怠,也正因为有着这份负责的态度让我在工作中取得不少进展,现简要总结自己在酒店领班工作中的表现。
重视管理工作的落实从而让客户感受到良好的服务,身为酒店领班自然要在平时的工作中履行好管理的只能,即监督好大厅区域的员工做好本职工作,既要体现出酒店工作人员的服务水平,又要在接待工作中让客户对酒店的服务感到满意,以严格的标准来做好这项工作是我的原则所在,而且我也完善了管理制度并以此来要求酒店员工,当然我也会奋斗在工作一线并起到身先士卒的效果,由于我在对员工提出要求之前都会让自己具备这方面的能力,因此我在管理工作中能够得到底下员工的积极配合,而且服务接待工作的完成也让酒店口碑得到了相应的提升。
定期组织酒店员工进行培训从而提升他们的综合素质,想要做好领班工作自然要建立优秀的团队才行,确保每个团队成员都具备着较高的能力才能够更好地完成酒店工作,因此我能牢记领导的指示并展开对酒店员工的培训,主要是提升员工们的服务水平从而让他们对工作更加负责,无论是礼貌性的用语还是肢体动作方面都要符合要求,毕竟酒店行业的竞争十分激烈自然要建立属于我们的优势才行,对服务水平的提升有着不懈追求才能够取得理想的成果。
分析酒店每个阶段的营业额并对自身工作有着更高的要求,酒店效益没能达到预期目标自然意味着工作中的表现不够理想,这也意味着需要对领班工作有着更高的要求才行,因此我会在做好本职工作的基础上认真完成领导安排的各项任务,只要是对酒店发展有益的工作都会积极参与其中,既是为了锻炼自己也是为了通过工作的完成做到无愧于心,而且每当工作得以完成的时候都会让我获得成就感,这种攻克难关从而完成任务的做法也让我的工作能力得到了很大提升。
我在往后会继续做好酒店领班工作并努力获得领导的赏识,我也会管理员工从而为酒店的发展建立良好的形象,希望这种严谨的作风能够为领班工作的完成带来帮助。
经晨培训心得篇6
为全面、正确评价我区得教育教学工作和师风师德,有效提高全区的教育教学质量,办好人民满意的教育。港南区教科局相续制订并颁布了《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案》和《港南区中小学教师工作目标管理考核评价实施方案》,要求全区教职工认真学习并贯彻实施。
我们湛江一中积极响应,认真组织全校教职工学习了上述方案,并出版了学习板报,让全校师生知晓并参与此项活动,取得了良好的学习效果。
20xx年xx月xx日下午,港南区教科局黄定雄副局长亲临我镇作师德师风专题报告,我本人在学习活动中受益匪浅,感受颇深。
一、深刻认识加强师德师风建设的重要意义
我认为,办好人民满意的教育,全面提高教育教学质量,因素有多方面,其中一个关键因素就是教师的职业道德素质和业务能力。近年来,我区的教育教学质量在贵港市三区两县市中比较靠后,作为一名港南的人民教师,我们理应深刻反省和深思。港南区教科局作为教育行政部门,在新一届领导班子的带领下,敏锐地发现并分析了问题存在的原因,及时有效地采取了应对措施,其中重要的工作就是全面进行师德师风建设,只有加强了教师的职业道德教育,提高教师的业务能力和工作积极性,我们港南的教育教学质量才能得到全面良好的发展,才能真正办好人民满意的教育。
二、立足岗位,尽职尽责,做一名合格的人民教师
通过集中学习和个人自学,我全面深刻地对自己的工作进行了反思,我认为港南区教科局出台的《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案》和《港南区中小学教师工作目标管理考核评价实施方案》,是十分必要的,是正确而且切实可行的,我坚决支持和贯彻执行上述方案。
对照《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案》和《港南区中小学教师工作目标管理考核评价实施方案》的具体要求,我首先从师德师风方面严格要求自己,结合自己工作上的得失,认真进行整改,无论是在教育教学工作上还是在学校管理上,我都将更加认真做好本职工作,全身心投入到办好人民满意的教育事业中。同时,要养成终身学习的良好习惯,不断提高自己的工作能力和业务水平,努力争做一名“字之师,事之师,人之师”。
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