黄大年学习心得多篇范文

(作者:bent时间:2023-06-25 09:10:17)

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黄大年学习心得多篇

黄大年学习心得篇1

修齐治平、兼济天下,共产党人历来有着浓厚的“家国情怀”,这是一种自家而国、一脉相承、浑然一体的心灵感触与人生追求。2009年,优秀共产党员、著名地球物理学家黄大年在结束了18年的海外漂泊后,毅然放弃优越条件选择回国,为了科学事业后继有人,他言传身教、为人师表,为了国家重要领域尖端技术的发展,他不计名利、殚精竭虑。他“什么职务也不要,就想为祖国做些事”,很多人评价他为“纯粹的知识分子”“另类的科学家”,因为他对待科研只有一句话:“我没有敌人,也没有朋友,只有国家利益”。

一个人应该怎样爱国、怎样报国,如何把个人命运融入国家命运?黄大年的“家国情怀”为我们树立了价值航标和光辉榜样。

在黄大年短暂的58年生命历程中,始终澎湃着“只要祖国需要,我必全力以赴”的爱国之情,始终践行着“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志。“若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸着加入献身者的滚滚洪流中,推动历史向前发展,才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”这是他在入党志愿书中写到的内容,既是人生夙愿,也是真实写照。

常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志,是“家国情怀”的生动写照。我们学习黄大年,就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,拒绝精致利己主义、个人主义,自觉将个人命运与国家命运紧密结合起来,把爱国转化为实干担当的不竭动力;学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,发扬艰苦奋斗的优良传统,勇于奉献、敢于担当、善于作为,以高度的责任感和使命感努力践行好全心全意为人民服务的宗旨;学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,鞠躬尽瘁、不计得失,把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中,担负起职业职责和时代赋予的使命,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

黄大年学习心得篇2

黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。

他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。

20xx年1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。

黄大年不仅仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅仅从他个人的项目思考。黄大年激励学生,要树立远x想和家国抱负,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和职责感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。

黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

黄大年学习心得篇3

提起好友黄大年,同为海归学者,中国科学技术协会第九届全国委员会副主席、清华大学副校长、欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长、中科院院士施一公有不舍,更有敬意,“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的人,他恨不得国家在军工、在一些敏感的战略学科昼夜间就赶上西方发达国家。我都能够很深刻地感受到他这种迫切的心情,他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最衷心的科学家。”

长春光机所高光谱与辐射计量研究室党支部书记、研究员张达说:“作为战略科学家,黄大年教授以国家需求为己任,争分夺秒,抢占技术高地。他将身躯铺架在我国从科技大国向科技强国迈进的道路上,是新时期归国留学人员科技报国的典范。”

“我要为黄老师手动点赞!”吉林大学校友、清华大学马克思主义学院硕士研究生骆文杰忍不住内心的激动,“黄老师始终精心守护着矢志报国的纯粹之情,把个人的生命和所热爱的科研事业、所热爱的吉大母校、所热爱的中华故土紧密相连,他的至诚至爱之心、至纯至粹之情令人钦佩。我为母校吉林大学有这样的老师感到骄傲和振奋!”

“他一生的追求,是我们毕生的夙愿”

话语中透着伤感,却带着坚定,黄大年学生时期的辅导员、中国国土资源航空物探遥感中心原主任王平说:“大年所做的一切都永远不会被忘记,他的理想和精神,包括他已经开创的事业都会后继有人。在大年精神的激励之下,我们国家的地球物理事业将得以继承、继续发展,而且对国家的经济发展和国家振兴都将起到推动作用!在不久的将来,大年所做的工作就会结出硕果,这硕果也是他在九泉之下的安慰。”

事实恰是如此。在黄大年的母校,吉林大学党委已经作出向优秀教师、吉林省特等劳动模范黄大年同志学习的决定。学校还集中开展了事迹巡回宣讲、主题征文、主题党(团)日学习、阅读媒体专题报道等形式多样的学习宣传活动。吉林大学副校长孙友宏说:“黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀,像一颗种子,播撒在无数人身边;他勇于探索的科研精神,像一把火炬,传递在科研工作者实现中国梦的征途上;他为人师表、立德树人的高尚情操,像一支蜡烛,照亮了青年学子的心。他一生的追求,将是我们所有人毕生的夙愿。”

在黄大年的办公室,本报记录黄大年事迹的长篇通讯《把一切献给你 我的祖国》就夹在留言板上。在失去了事业上的导师、生活中的挚友后,黄大年团队的科研人员负重前行、更加勤奋地工作。黄大年科研团队的核心成员、吉林大学地探学院教授于平说:“我们能做的,或者说是对黄老师在天之灵可以告慰的事就是继承和发扬他的精神,把他未竟的事业继续下去,这样才能对黄老师有个交代,对国家有交代。”

黄大年学习心得篇4

根据桦甸市教育局党委关于进一步深化学习《教育部关于追授黄大年同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》的要求,桦甸市第二实验幼儿园党支部积极行动起来,以学习黄大年先进事迹,崇尚先进,走近先进为步骤,组织广大教师认真学习,开展了“学先进 赶先进 当先进”的主题活动。

在党支部副书记宋井华的带领下,分成了五个小组进行学习,每位教师开展了认真的阅读,大家被黄大年的事迹深深吸引和感动。黄大年教授恪尽职守,热爱自己的职业,他常说,自己最重要的身份是一名教师,他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去,回得来”的人才。他用行动阐释了师者之行、之德,是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。在学习交流中,大家纷纷表示,要在工作中立足本职岗位、勇于奉献、敢于创新、脚踏实地、努力拼搏。爱党、爱国、爱人民、爱园、爱事业、爱师生,争当优秀教师。教师们在学习基础上人人写出了心得体会

主题活动的开展让教师的心灵接受了一次洗礼,相信二幼教师一定会把黄大年的精神传承下来,把“学先进 赶先进 当先进”演绎得更加完美,更加动人。

黄大年学习心得篇5

黄大年同志的先进事迹,在我社区引起了强烈反响。“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”这24个字,既是对黄大年同志一生事迹和崇高精神的高度概括,更是党中央对广大知识分子的期望和要求。

黄大年同志的偶像是邓稼先。20xx年,他做出了同样的选择,毅然放弃国外优越条件,回到祖国工作。“只要祖国需要,我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂,诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命。黄大年同志教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来,每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才,用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。黄大年同志淡泊名利、甘于奉献,耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范,以他的能力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他,自己并不是院士。同事劝他抓紧申报,他却说:“时间有限,先把事情做好。”他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦奉献了全部心血和力量,体现了中国知识分子的风骨和境界。

学习黄大年同志的先进事迹精神,就要求我们要时刻不忘xx的殷切期望,把党中央的要求内化于心、外化于行,努力探索新时期社会治理的新境界;学习黄大年通知的先进事迹,就要求我们耐得住寂寞,坐得了冷板凳,将群众的呼声和愿望作为自己工作的导向和方向;学习黄大年同志的先进事迹,就要求我们勤于学习,研究社情、民意,将老百姓对美好生活的向往作为我们工作的目标。

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