大学习大讨论的心得体会多篇范文
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大学习大讨论的心得体会篇1
通过学习相关教育思想大讨论和师德师风建设的知识,本人感想颇多,我深刻地认识到:
教师,作为精神文明的开拓者,文化知识的传播者,在社会发展中,起着承前启后,继往开来的重要作用。
随着现代教育事业的不断发展,普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起,教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加,教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本,国际间各种竞争之本。所以,各国都很重视教育、重视教师。因此,作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生,不仅仅是误人子弟的问题,而是涉及一个国家的兴衰,一个民族的强弱的大问题。
当前,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立社会主义市场经济体制,加快改革开放和现代化建设步伐,进一步解放和发展生产力,使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这时教育工作者既是难得的机遇,又提出了新的任务和要求。诚然,作为一个从事基础教育的教育工作者,必须冷静地看到我国教育的负面影响,我国教育在总体上还比较落后,不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实,教育投入不足,教师队伍建设有待加强,教育思想和教学方法程度不同地脱离实际,多数农村和偏远地区的办学条件较差,对教育工作中存在的这些问题直接影响和制约教育的发展。我认为,在影响教育发展的首要问题还在于教师队伍的行风建设。百年大计,教育为本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍职业道德、素质水平的高低,直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生身心的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。
在师德师风的建设方面,自改革开放以来,在各级党委政府的高度重视下,经教育行政部门和学校的努力,我们中小学教师职业道德、教育取得了显著的成绩,大多数教师能忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育改革和发展作用了应有的贡献,赢得了党和人民的信赖,体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容忽视的问题。有部分教师,经不住商品经济的诱惑,不安心地工作,而把主要精力放在搞第二职业上,千方百计捞取个人收入,热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生,怠慢工作,甚至根本不把本职工作放在眼里;有的却不注意加强业务素质方面的学习,教育教学方法老化,遇事不冷静,随意体罚或变相体罚学生,以罚代教,致使学生身心受到严重伤害;有的只追求个人利益,利用职权,向学生滥发学习资料,人为地加重学生经济和学习负担,有的借辅导之机,巧立名目,乱收辅导费,致使有些本来就困难的学生,雪上加霜;个别教师道德败坏,聚众赌博,打架斗殴,扰乱社会治安,做一些违法乱纪的事;有的甚至触犯刑律等。这些现象,无一不严重影响人民教师的形象,损害得声誉,给教育事业的健康发展带来不良影响。因此,加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德,建设一支高素质的教育队伍,进一步增强广大中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识,树立良好的行业形象,是一件刻不容缓的大事。
那么,作为教师,怎样做才能全面贯彻党的教育方针、全面推行素质教育,全面提高教育教学质量,怎样才能做到爱教育、爱学校、爱学生,让社会满意、让家长放心、让学生成才。教师又应该具备怎样的心态呢?
首先,要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下,教师的职业不再是一种谋生的手段,而是社会主义事业不可缺少的重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》中也明确指出教育优先发展的战略地位。教师对此应有深刻的认识,并通过工作实践去体验,对此认识越深,体会越全面、越深刻,职业的信念就越坚定。就能自觉地热忠于本职工作,献身教育,从而树立高度的责任感和无私的奉献精神。
其次,教师的劳动是一种创造性劳动,教师的教学态度、治学精神,直接影响教学任务的完成和效果,也关系到学生的成长和教育事业的发展,乃至整个社会的利益。教师工作的目的是教书育人,是培养全面和谐发展的人,教师的言行是一股感诱力很强的教育力量,对学生起着潜移默化的特殊作用。故教师随时应注意“以身立教”、“为人师表”的影响。
第三,要明确教育是一项系统工程,教师是完成这一工程的重要人物,教师之间、教师同领导之间、教师同职工之间是团结协作的关系,它影响着学校教育的“综合成果”。因而,教师要有团结协作的精神。
第四,要确立“人民教育人民办,办好教育为人民”的思想。不论在何种情况下,应总是坚持工作为上、他人为上、集体为上,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的全过程。
第五,要坚持学习、学习再学习的思想。一名好教师,必须有崇高的师德、渊博的学识、高超的教学艺术,必须不断学习,自我提高。教师终身生教人,也需终身受教育。否则,最终被社会、时代所淘汰。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的`教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习,我受益良多;要把界头建设为腾冲优质生源基地,需要有具有奉献精神,业务素质高的教师,为此作为一名教师,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,踏实认真地工作,书写出灿烂美好的未来!
大学习大讨论的心得体会篇2
一是担负治蜀兴川的重要责任。
四川是西部重要大省,在全国发展大局中具有重要的地位。川航作为四川省属重点国有企业的代表,不但享有得天独厚的旅客、地理等资源,同时也担负起治蜀兴川的重要责任。
二是为四川由高速增长阶段向高质量发展贡献川航力量。
在大有可为的历史机遇期,围绕公司“12234”总体思路及“2+6”战略布局,积极推动“深化改革、战略转型、二次创业”,坚定不移的壮大产业结构、提高经济发展质量,为四川经济发展贡献川航力量。
三是把握前景,研判机遇,面对挑战。
川航应积极紧跟和落实四川发展“一带一路”建设和长江经济带战略,积极参与自由贸易试验区、天府新区、天府国际机场等国家战略的部署。
四是设定目标,提高执行力。
在中央、四川省政府、公司的战略布局下,作为川航的一名员工,要认真领会上层的战略意图和战略思维,提高办事执行力并与公司各项工作要求相匹配,为川航在四川经济建设中贡献自己的力量。
大学习大讨论的心得体会篇3
按照学区的安排,我随同其他学校校长前往##等11所学校进行了参观学习,3上午又参加了校长小结讨论会。在参观学习中,通过一看学校的环境、二听校长的介绍,感受了学校厚重的文化教育和鲜明的办学特色,其先进的教学管理经验,值得我们借鉴。
苏霍姆林斯基说:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上领导”,这些校长们都较好地实践了苏霍姆林斯基的理论,找准了学校管理的切入点,努力实现着从经验型、业务型向思想型、研究型的良好转变,无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们的学校,都能深切感受到他们明确、清晰,既具前瞻性又具科学性的办学思路、办学理念。东岳中学就留下了很深的印象。“一年整顿规范、两年初见成效、三年争区示范性中学、五年争创市级示范性中学”,体现了近期目标和中远期目标的统一,既贴近学校实际,又符合学校自身的定位。“一切为学生着想,为一切学生着想,为学生的一切着想”,体现着“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化—特色化—品牌化”办学目标。通过看到的听到的,我所接触的几位校长都比较了解先进的前沿的教育改革发展信息,熟悉教育政策法规,有明确的办学思想,超前的办学理念,清晰的办学思路,准确的学校定位。一些提法、做法既符合大环境,大氛围,又切合学校、教师、学生的实际。
为每一个学生全面发展提供优质的教育服务,关键在于质量。然而办学质量的提高不是一个自发的过程,而是科学、规范管理的结果。学校作为多结构、多层次的复杂系统有着自身发展的逻辑,要促进学校可持续发展,应有合理的机制保障。要克服教育管理过程中的随意性,使管理规范化,运作更清晰;要规范教学管理过程,使教学管理标准化、科学化、法制化;要规范教师的教育行为,使每位教师有准确的行动准则和指南,使每项活动有章可循、有法可依;使学校各级人员的职责权限明确、效率提高;使学校资源配置更合理,现有资源得到更充分的利用与整合。##中学“钢班子带铁队伍”、“刚性的制度、人性化的管理”都较好地体现了现代学校管理理念。领导班子管理突出了民主、科学,抓和谐,在其位,谋其政,尽其责;工作作风力求务实,说了就办,说了就干;中层机构建全,人员配备得力,责权分明;规章制度完善,渗透到了学校教学、常规、后勤、教辅等各个环节,各个方面;向下放权,充分发挥了各级各类人员的积极性,教师怒气少了,心态顺了,学校的人气旺了,形成了学校发展合力,基本实现着规范、民主、科学的管理,体现着低重心软性管理。
重视教师队伍综合素质的提高,开展校际交流等途径坚持塑造高素质的教师队伍。对教师实行人文管理,鼓励教师主动发展,力求使每一位教师的心灵得到舒展。实行制度管理,强调其岗位责任意识,倡导敬业精神,规范教师行为。实行目标管理,挖掘其优秀品质,最大限度的发挥潜能。实行年级管理,强调团队意识,使其具有善于沟通的品质和能力,具有设身处地为他人着想的品质,能够很好地与学校、同事、学生、家长合作,促进学校的发展。
重视校园文化建设,都注意花大力气加强校园的净化、美化、绿化、知识化等“四化”建设,精心规划学校的每一个角落,整个校园环境的布置都透露出浓厚的人文气息,使学生在潜移默化中受到教育。一进##小学的大门,就看到的是一个干净、整洁优美的校园环境,看到的是一个良好的育人场所。
学生管理工作一直是我校管理工作的薄弱环节,几所中学实行的从年级组为主线、班主任为核心的“无空档式”管理和以“禁吸烟、喝酒、逛网吧、带手机、带mp3、打架”等为内容的“六禁”措施,渗透到了学生管理的各个时段,各个环节,为我校生管工作提供了很好的借鉴,由于我校特殊的地理环境因素,生管工作更需要家长、社会的共同协助。
此次参观考察我学到了很多宝贵的经验,开阔了视野,启发了思路,激发了工作热情。他们的成功实践告诉我,学校教育教学质量的提升,领导的办学理念是必要前提,教师队伍的素质是可靠保障,民主、科学的管理制度是重要保证。在今后的工作中,我将继续按照起点高、思路清、操作实的要求,不断提高管理水平,不断提升学校教育教学工作水平,与学校其他领导一起为仁化学校的辉煌明天努力奋斗,为促进内官经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。
大学习大讨论的心得体会篇4
6月11日晚,xx县xx局组织开展解放思想大讨论活动,集中学习人民日报《论领导干部要奋发有为》的评论员文章,观看《看金寨,学麻城,知耻后勇思发展--新一轮解放思想电视访谈》节目,并听取局领导解放思想大讨论活动的辅导报告。
活动使我深刻认识到思想大解放的重要性。思想是行动的先导,干事的指南,没有思想的大解放,就没有事业的大发展。如果一个人的思想受到各种各样的束缚,行动上就难以有所突破,有所创新,有所发展。
反思自己,还存在五种错误思想:
一是懈怠性思想。xx专业上报数据时非常忙,其它时间则相对宽松一些,自由支配的时间稍多一点。常常是紧张地报完报表,就想停一停,歇一歇,工作是做到哪里算哪里。
二是功利性思想。为完成任务而完成任务的多,不出成绩、吃力不讨好的事情不愿意多做,重结果轻过程,重利益轻奉献,缺乏精益求精、刨根问底、刻苦钻研、提升自己的精神。
三是临时性思想。只满足于把眼前的工作、面上的工作糊过去,对于隐性的矛盾、问题视而不见、一放再放,对苗头性问题一拖再拖,常常临时抱佛脚。
四是自卑思想。有时努力了也没有取得多少成绩,出彩的地方少,潜意识觉得自己的不足多,别人对自己的肯定少,产生做了也白做的思想,遇到挫折就放弃进取。
五是过得去的思想。工作中只求过得去,怕吃苦,怕困难,工作与做得好的比较的少,与做得差的比较的多,进取、创新、危机意识不强。
这些错误思想不仅阻碍了自己的进步和发展,也影响了单位的工作。目前xx正处在建设全省山区经济强县的关键时期,xx部门承担着生产数据、参谋发展的重任,亟需每个xx人做好本职工作,贡献自己的力量。因此,解放思想是当务之急,是当前的头等大事,是转变观念,改进作风,进一步提升自己的前提,结合自己的思想实际,我认为应当从以下几个方面着手解放思想:
一是多压担子,常定任务。平淡不能心淡,要善于找事做,自己给自己压力,自己给自己下任务,变“要我做”为“我要做”,勤动脑,勤动手,勤动腿,勤动嘴,杜绝无所事事、精神不振的状态,杜绝领导交办了才做,领导推一下才动的现象。
二是淡泊名利,严以修身。名利是把双刃剑,太过看重则会伤人伤己,得不偿失,迷失自我。干事不能以成败论英雄,要看收获,看进步。应该做的事不论出不出成绩、获不获得好评,都要老老实实去做,淡化功利性,拾起路上的快乐,欣赏路边的独好风景,不管终点是否得到名次、达到目标,只要努力过、奋斗过、尽力过就不后悔。
三是立足基础,着眼长远。静下心,沉下身,对一些很重要但眼前又不急切的问题例如限上企业的xx人员管理、进限工作的启动、如何应对xx商贸业发展不够等问题主动探索、落实,力争站得高一点,看得远一些,工作做得到位一些。
四是完善自我,重塑自信。思想上要认识到有差距、有不足、有挫折是常态,任何一个人都不可避免,行动上要化不利为有利,化压力为动力,不断进步,即使不能化蛹成蝶、焕发光彩,也一定能有所长进,增强底气,增强自信。
五是精通业务,力求过硬。工作过硬是岗位职责对我们的要求,我要虚心向老同志学习,加强锻炼,争取早日精通业务,成为工作的多面手。
解放思想只是第一步,还要转变观念,卸下包袱,改进作风,求真务实,甩开膀子,迈开步子,实现自身发展的大跨越,助推xx事业的大发展。
大学习大讨论的心得体会篇5
通过解放思想大讨论,深刻认识到大讨论活动的重要性,主要有以下认识:
(一)安全学习。公司党委和科室定期组织安全学习,学习上级部门的文件和有关政策,让我们了解当前煤矿形式的严峻性;组织学习公司"三违"界定标准,同时开展抓"三违"的活动高潮,推动公司形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。
(二)落实制度。好的企业就有一整套好的安全管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前势必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反馈意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束职工,达到安全生产管理的目的。
(三)现场管理。对于一个区队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理安全与生产的辩证关系,这样使职工有了一个安全后盾,一个良好的安全工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造安全、质量、生产一流的必要条件。
(四)以人为本,提高职工素质。要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、生活环境以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起,没有好的心情我们的安全生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。
(五)坚持廉洁自律,搞好党风廉政。党风廉政工作历来是我党的工作重点,作为一名管理人员尤其要注意这一点。管理干部不廉洁,于公将会损害职工利益,影响职工情绪,将会产生一系列不利于工作的因素;于私,将会影响自己的威信,不利于工作开展。
大学习大讨论的心得体会篇6
目前,全省深入开展学习讨论落实活动的帷幕已经拉开。时间紧、任务重、标准高、要求严,作为省内活动的自选动作前所未有。这对于我们进一步统一思想、革弊立新、激浊扬清、攻坚克难。直面新形势、应对新挑战、推动转型发展具有重要的现实好处。
“学习、讨论、落实”六个字字字千钧,三个关键环节更是相互关联、互为因果、层层递进、构成整体。能否把握精髓、掌握要领,关键就看在未来四个月的活动中,各级领导干部,能否潜心躬行,下到真功夫,处理好三者之间的关系,让活动取得效应。
下面,我谈三点粗浅的学习体会:
1、学习是活动的基础和前提。玉不琢不成器,人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。我作为国企领导人,今后更要常怀律己之心,常思贪欲之害,宁或清贫自乐,不可浊富多忧。同时,结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话,认真学习习近平总书记系列重要讲话以及党的十八大及三中、四中全会精神,潜心领悟精髓,尤其要学新形势、新决定、新思路、新常态,学优良传统、优良作风等,努力做到学深学透。透过认真学习,补足精神之钙,充实思想之魂。
2、讨论是活动的核心和关键。理不辨不明,事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上,清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。构成共识、拿出办法、建章立制,无一不可逾越这一过程。要让广大党员干部在思辨中审视别人、反观自身。切实把思想摆进来,把自己放进去,全方位、立体化深入讨论,真正拿出上下认同、务实管用的新思路、新举措、新制度。
3、落实是活动的目的和根本。执行就是潜力,落实就是水平。抓好活动落实,首要就是发挥好各级党组织的职责主体作用和领导干部的职责意识。虽然行业各有侧重,但我作为企业的第一负责人,就应站在对企业高度负责和转型发展的战略高度,遵循省委的统一部署,同时结合本单位特点,有的放矢、对症下药。个性是要将反思剖析后构成的各项整改措施改执行好,务必把能解决的事情解决了,把能办的事情办好,不要冷了公司广大职工群众的心。
这次活动,既是对我们的一次思想洗礼,更是对我们领导潜力的一次考验。接下来,我们必须按照省委、市委、市国资委党委的要求紧急行动起来,迅速把思想和行动统一到省委的安排部署上来,坚持边学习、边讨论、边落实,力求取得实实在在的新成果。
大学习大讨论的心得体会篇7
近期,我校组织开展了以“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的学习讨论活动。通过学习,我深刻认识到,要做好本职工作,就必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,才能创造性地开展好自己的工作。
结合自身实际,经过认真反思,我有了以下几点心得体会:
一、教师必须过好学习这一关
解放思想,改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来,只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师,就得不断地学习,不断更新自己的观念,并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习,利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习,提高自己的思想政治素质和业务知识,将思想与行动统一起来;要善于学习,注重方法,持之以恒,增强时效性,切实做到学以致用,既要学习相关领导讲话精神,还要学习身边的典型,在学习中努力增长自己的能力,提高自己的觉悟。
二、教师必须守住师德这一关
教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识,还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国,应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引,应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此,我们应该时刻注重自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透道德教育,帮助每一个学生完善人格。
三、教师必须捍卫学识这一关
“学高为师”,教师只有博学多识,才能让学生“亲其师、信其道”。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中,既要让学生沐浴在教师阳光的普照中,更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识,更要让学生启迪心智,形成能力。
四、教师必须掌控情感这一关
师者,父母心也;良师,益友也。关爱学生,师生如子弟,这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人,教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心,需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至;要像朋友一样懂得他们的需求,并尊重他们的选择,要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生,就要真正找到学生身上的闪光点,让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧,要善于了解学生的心理变化,拉近与学生的情感和心理距离,以满腔的热情关爱学生,建立一种新型的师生关系。
我们要以本次“解放思想大讨论”活动为契机,更新观念,坚持学习,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶,为祖国的未来培育出更多优秀的人才,为祖国建设增砖添瓦!
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