学习杨善洲心得体会新版版（多篇）范文

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杨善洲学习心得体会 篇一

近日，我学习了杨善洲同志的先进事迹，感触十分深刻。杨善洲同志一生爱国，无私奉献，事迹感人。

杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，60年如一日两袖清风，始终持续恪守信念，清正廉洁，艰苦朴素，忘我工作，一心为民的高尚情操。为了履行自己当初“为当地群众做一点事实不要任何报酬”的承诺，他退休后，主动放下进省城安详晚年的机会，义务反顾的扎进大亮山，义务植树造林，艰苦创业，一干就是22年，建成面积8万亩，价值1亿多元的林场并将林场无偿献给国家。

他始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是创先争优的突出典型。作为一名普通干部，更加坚定了我学习和追求老书记“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。我们务必要有顽强的意志，务必只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业，从方方面面学习杨善洲同志的光辉事迹。

他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本本，连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人超多的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。试想，如今这样的干部、这样的领导还有吗？这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们领导干部学习的楷模。

学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给人民的事业。

我将时刻以杨善洲同志为榜样，把他的精神落实到具体工作中，真正以退休职工的利益为重，牢记为人民服务的宗旨，做到以人为本，从小事做起，从自己做起，从此刻做起，以赤诚之心对待退休职工，努力为退休职工办实事。以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

学习杨善洲同志先进事迹心得体会 篇二

看着《大山的佐证》，看着《杨善洲同志先进事迹报告会实况录像》，欲语泪先流，老人的故事感人肺腑，老人的信念可歌可泣，老人的精神永垂不朽。一个共产党员的一生，情注大亮山，老人把毕生精力献给了人民，把毕生财富献给了祖国。

曾为保山市地委书记的杨善洲同志退休后没有安享晚年，而是用自己的切身行动为家乡的百姓谋福利，为家乡的人民做好事。即便很多人不理解，即便很多人有意见，他一如既往，一句：“共产党员来自讨苦吃”深深表露了杨善洲同志的坚定态度，也披露了误解他的人们。是啊！共产党员的先进性表现在哪里？不就体现在这“自找苦吃”上吗？

一顶蓝色呢帽，一套蓝色中山装，一双高筒黄胶鞋，描绘了老人艰苦朴素的样子。老人60年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人们的利益放在个人利益前，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。一间毛毡房老人住了九年，一间不大的宿舍变成老人摆放劳动工具的仓库，一张自制的办公桌老人用了十年，一个个村寨在老人的帮助下脱贫致富、通电通路，一棵棵幼小的树苗在老人的悉心照料下茁壮成长，一片片荒山在老人的辛勤努力下变成了绿洲……

是什么让老人放弃安享晚年的机会？是什么让老人废寝忘食，忘我劳作？是什么让老人半年才回一次家？是什么让老人宁愿家人甘为农民？是什么让老人将政府奖励的资金倾囊捐助？……是那句“只要生命不结束，服务人民不停止”的诺言；是作为一名共产党员的高尚信念。看着画面中的杨善洲老人，花白的头发，花白的眉毛，花白的胡子，深深的皱纹，渴望的眼神，不禁泪流满面。一个年过花甲的老人，一个奋斗一生的共产党员，即便黑发换白发，即便皱纹横生，也不忘曾经的诺言，也不忘为人民服务的信念，也不忘亲手种植的树苗。他的坦然，他的坚定，他的无私，他的作为，深深影响着每一位共产党员，深深感染着每一个相识的人，深深打动了我们的心。

“层层叠加的年轮，是树木对他深刻的记忆；声声由衷的称赞，是战友对他深情的解读；默默伫立的丰碑，是群众对他深切的缅怀。”“老书记”人们这样亲切地称呼他；“他是一个普通的老人，很亲切，很和蔼，每一个认识他的人都喜欢他。”这是人们对他的印象。一个老人，一个共产党员，他用一生的时间来镌刻人们永久的回忆。杨善洲同志虽然走了，但是他留下的5.6万亩，价值3亿多人民币的大亮山农场还在，他坚定的信念，为人们服务的精神还在，也将代代相传。

一个共产党员的一生，如此活来多精彩！

学习杨善洲精神的心得体会 篇三

前段时间学校工会组织老师去看电影《杨善洲》，刚拿到票时，觉得这样的电影没太多吸引力，抱着完事的心态来到了电影院。电影开始后，一位慈祥老人和一个挑水送亲村民的谈话，让我不由得对这个电影的剧情开始猜测起来，随着剧情的进展，我有好几次泪湿眼眶，虽然电影本身既没有张艺谋的大手笔，，又没有徐克的飘逸，但是人物的人格魅力所带来的强烈冲击让我感动。

电影用写实平述的手法，从杨善洲担任保山地委书记一职入手，浓墨重彩地刻画了他平凡而又伟大的一生。难能可贵的是，他这一生完成了两件大事，他做的第一件大事就是影响深远的“滇西大粮仓”。杨善洲担任地委书记的时候，常拄着棍子，提着一个小黑包，行走在田间。当时正在推广一种“双龙出海”的水稻插秧法。他来到一个村里，见大家对这种插秧法并不接受，自己脱掉鞋子下到田里作起示范，秧苗插得又直又好，村长这才发现是地委书记亲临指导，急忙上前问好。还有一次，保山遭遇大旱，百姓面临作物绝收的困境，杨善洲带领干部挖水井。但很快困难随之而来：经费不够！他果断召集现场的地委委员开临时会议，举手表决将修建办公楼的经费挪作打井费，工程得以继续进行。一个人身在高位时，面临众多的诱惑，要作出众多艰难的选择。杨善洲的选择总是把人民群众的利益放在第一位，没有片刻犹豫，没有任何私心杂念。

他做的第二件大事就是回老家大亮山植树造林。杨善洲退休了。上级关心他，让他到昆明的干休所安度晚年，他笑着说：以前在职，听组织安排，现在退休了，想干点自己的事，我要上大亮山种树去。他回到家乡，开始发动群众。他的办法很独特，先组织群众看了一场电影《庐山恋》。电影放映完时，他问大伙：“电影好看不？”大伙笑答：“好看！”他又说：“是啊，电影好看是因为庐山上的树美呀，我们大亮山上的树，像秃子头上的毛，没有几根。你们用土地入股，我来出苗子，种出树你们分红好不好？”有人问道：“那你分什么咧？”他淡淡一笑，道：“我有工资，什么也不要。”大伙被他的诚意打动，纷纷签订植树合同，自此开始了他长达十七年的漫漫种树征途。在大亮山种树，不是想像中的一帆风顺。树苗成活率低，野草挤占树苗生存空间。他独个摸索解决法，选择种植根系发达、高于五十厘米的树苗，成功地迈过这个难关；树苗来源匮乏，他跑到大街上捡拾果核作种子，每天捡来一箩筐。五万多亩树林，每一株树无不浸透他的心血。为了公，为了百姓的事，杨善洲不遗余力；为了私，为自家孩子的调动，他“束手无策”。电影中有这样一则细节，上山种树时，他发现在山中放火玩的小孩子未能正常接受教育的原因是因为山上小学的代课老师多年没有转正，纷纷离职，孩子们无学可上。这时他动用自己的影响力，喊来教育、人事、劳动各部门的头头脑脑上山，托他们解决老师们的编制问题，为山里的教育留住了人才。他的二女儿，为了解决夫妻两地分居，通过层层考试，只差一个章就可以办理调动手续，从来不求父亲的她哭着请求他帮忙：“您就打一次电话吧”。杨善洲讷讷地坐在小板凳上：“这是私事呀，这可咋办呢。”最终，女儿掩面而去。

电影的结尾以西南大旱一幕告终，保山因植被良好，当地居民不愁水喝，外地来此取水的车辆排成了长队，此时的杨善洲已躺在病榻上，起不了身了。但是人民没有忘记他，来医院看望的人站满的一坪，片首的那位挑水送亲的村民也从山上挑来了干净的水，递到他跟前，大声说：“你没有白吃国家公粮！”曾记得在戏文中有一位七品芝麻官唱到：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”从杨善洲身上，我看到了一个为民做主的好官。

杨善洲走了，他留给后人一座价值3亿多元、5万6千多亩的林场，但他留下的更让人难忘的是那一心为公、百折不挠的工作作风，他虽瘦弱的身躯却留给我们一个高大的背影，他用自己伟大的一生书写了一个大大的人字。

学习杨善洲同志先进事迹心得体会 篇四

俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员领导干部，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。 学习杨善洲同志，就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日，废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点，直到生命最后一刻，把毕生献给了党和人民的事业，献给了生他养他的这片土地。

总之，杨善洲老书记的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生，是平凡而伟大的一生，他身体力行“俯首甘为孺子牛”，创造出无愧于时代和人民要求的业绩。通过学习他的'事迹使我体会到，做好事业必须先做好人，必须端正心态，必须要有顽强的意志，不能好高骛远，必须从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，勤勉敬业。作为一名党员领导干部，更应该以杨善洲同志为榜样，进一步加强执政为民的理念，随时谨记自己身上的责任，努力提高自身综合素质，用自己的言行去影响、教育我们的干部职工，促使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态面对自己的工作，在自己的工作岗位上作出新的更大的成绩，以达到“创先争优”学习提高的目的。

学习杨善洲先进事迹心得体会 篇五

3月29日，我参加了中央直属机关工委和国家机关工委在人民大会堂联合举办的杨善洲同志先进事迹报告会。报告会上，杨善洲同志生前在保山地委工作时的同事、退休后在林场期间并肩作战的战友、杨善洲同志的二女儿、家乡所在地的干部代表和采访过杨善洲同志的新闻媒体记者等5位同志，从不一样的侧面、不一样的视角，反映了杨善洲同志生前工作和生活中的点点滴滴。整个报告会朴实无华、感人肺腑、发人深省、催人奋进，是对每个党员干部心灵的一次激荡和灵魂的一次洗礼，很受教育。

杨善洲同志参加革命工作后，历任区、县主要领导，担任中共云南省保山地委书记近20年。60年期间，始终持续艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民、勤奋工作。退休后，主动放下进省会城市安享晚年的机会，回到家乡，扎根保山市施甸县大亮山办林场，一干就是20多个春秋，植树造林7万多亩，把昔日的荒山改造成生机勃勃、价值近3亿元的林场，为家乡人民脱贫致富奔小康、为改善当地恶劣的自然环境做出巨大贡献，用生命履行了对家乡人民的庄严承诺、用生命书写了一个永不退休的共产党员的光荣一生。

学习杨善洲同志的先进事迹，主要有以下三点体会：

一是要学习他坚守信念、矢志不渝的“一辈子”精神。一个人做一件好事不难，难就难在“一辈子”做好事。杨善洲同志60年如一日，一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益，一辈子淡泊名利地位、公而忘私、廉洁奉公，他的模范事迹和崇高精神感人至深。杨善洲同志的先进事迹得到广泛反响，有人问他为什么要这样做，他说“只要活着，我就有义务和职责帮群众办实事。”“实在干不动了，就把林场交还给国家，但这不是说我就退休了。有我力所能及的事，我还是要之后帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。“党员的身份永不退休”，这种生命不竭、干事不止的“一辈子”精神是杨善洲同志先进事迹的闪光点，是我们此刻许多党员干部所缺少的一种精神、一种对党的事业执着努力、坚持不懈的精神，是我们每一个党员干部应当着重加强的党性修养和优秀品质。透过学习杨善洲同志的先进事迹，我们要进一步找差距、识不足，加强党性修养，尤其在应对困难、经历挫折时，要坚定理想信念，要有一种咬定青山不放松的、锲而不舍的精神，始终如一、一以贯之地牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，一辈子为人民群众办实事、办好事。

二是要学习他执政为民、一心为民的公仆情怀。杨善洲同志先后担任县委、地委领导，为官几任、主政一方，但从不利用手中职权为自家人谋取任何私利，为家乡办事也秉公办理、不徇私情，甚至连组织上给予的正常政策照顾都被他婉言拒绝了。杨善洲同志工作一辈子，没给家里盖上一间像样的房子。按照有关政策，他的家属能够“农转非”，但是他却想着其他同志的家属都在农村、把申请表锁进了抽屉。他担任地委领导期间，对待家乡一视同仁、坚持原则。退休时，组织上安排他到条件好的省城，他婉言谢绝，毅然回到养育自我的大亮山，带领群众植树造林。他把价值3亿元的林场无偿移交给县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分钱捐献给公益事业。但是，在杨善洲同志看似不尽人情的背后，隐藏着他舍小家、为大家，执政为民、一心为民的公仆情怀，隐藏着他对群众的大情大爱和坚定的承诺。在任期间，他清正廉洁，忘我工作，为群众干实事、干好事，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨。应对家人，杨善洲同志用无声的言行影响着、爱护着女儿们，他虽然没有弯下腰把妻子儿女保护在怀抱里，却被女儿深情的比喻成顶天立地、为老百姓遮风挡雨的参天大树。对于养育自我的家乡父老，杨

善洲同志坚守为家乡人干些实事的承诺，退休后20多年如一日，让荒山变绿洲，带领群众实现了脱贫致富。杨善洲同志用实际行动生动地诠释了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，立党为公、执政为民的深刻含义，是我们每一个党员干部学习的楷模。

三是要学习他扑下身子干事业的实干精神。杨善洲同志以前在工作笔记中写道：“领导上前线，亲自带着干。这是最有效的指挥。”“一天讲得磨破嘴，不如自我流汗水”、“喊哑嗓子不如做出样貌”。在职期间，他带头深入基层，搞调查研究，与群众同吃、同住、同劳动。退休后，老骥伏枥，植树造林，开始为党为人民服务的新征程。林场建设初期没有地方住，他们搭建简易毡棚，一住就是10年；缺少树苗，杨善洲同志不怕丢脸面、不“光彩”，带头捡果核，硬是用捡回的果核育出苗木、植出一大片繁茂的果林；山上不通路，就带领大家修路，不通电，就带领大家架电。这种自力更生、勇往直前、不畏艰险，扑下身子干事业的实干精神是我们一些党员干部、尤其是机关党员干部有差距的地方，是值得我们进一步深入学习的地方。作为领导干部，我们更要查找自身不足，学习他带好头、做表率的领头羊精神，学习他放下身子、丢下脸面，一心一意干事业的劲头，学习他遇山开山、遇水搭桥、排除困难、勇往直前的无畏勇气。

杨善洲同志的先进事迹还有很多，他所反映出的共产党员的优秀品质还有很多。其他同志也都谈了很好的体会和感受，很受启发。这次座谈会后，我们将认真贯彻胡锦涛同志的重要指示要求和刘云山同志的讲话精神，按照部党组和机关党委的安排部署，组织防办的党员干部学习杨善洲同志的先进事迹，把对杨善洲同志的崇敬和学习感受化为做好防汛抗旱中心工作、推动水利事业发展的动力，努力保障防汛抗旱两个安全，以优异成绩迎接中国共产党成立90周年，为实现“十二五”宏伟目标贡献智慧和力量。（作者：田以堂）

学习杨善洲先进事迹心得体会 篇六

最近，在工作时，经常听到杨善洲同志的先进事迹，耳濡目染，感触颇深。杨善洲同志1953年入党，1988年4月从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放下进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

透过认真学习杨善洲同志的先进事迹之后，我觉得我们主要应从三方面进行学习：

一、学习杨善洲同志爱国爱党，无私奉献的精神。

学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，zhlzw。没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

二、学习杨善洲同志艰苦朴素、苦干实干的优良作风。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

三、学习杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

杨善洲同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

学习杨善洲精神的心得体会 篇七

最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，通过学习，使我深有感触。有一种奉献，叫不计个人得失，且微小而又悲壮！有一种感动，总是在刹那间悄然袭上心头，让我的心悸动而潮湿。感恩之心，于无声处绽放！

他曾是一个让人羡慕的地委书记，一个大官，用村人的话说，是一个拿退休工资吃饭的人。可他偏偏钟情于大山，用20余年的时间，用生命的余热把曾经的荒山变得山清水秀。我们就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞。

作为教师，我们的山是学校，我们的森林是学生。山不变，人在变。来到山的学生，有的是草，有的是树，作为山的管理者，我们又如何把草种得坚韧，把树扶得更直？杨善洲同志告诉了我们：做平凡的人，干不平凡的事。

我也曾气馁过，委屈过，放弃过，但想起老书记在大亮山的风雨拓荒，潮湿毛毡房里的熬煎，任然执着于自己的信念。于是我又振作了奋进的勇气，明白“学高为师、身正为范”的内涵，平时虚心学习，不断改进教法，用自己的言行感染学生。每次和孩子们在一起，看着稚气的脸庞，听着关切的问候，体味着爱憎分明的话语，我欣慰地笑了……至今，还清晰的记得，XX年教师节的那天晚上，当我拖着疲倦的身体回到宿舍，看到孩子们送的小天使，还有那温馨的祝福，那一刻，我心中仿佛涌出一股清澈的暖流，净化了尘世的喧嚣，洗涤了身心的疲惫。我只是做了我应该做的，却得到如此珍贵的祝福，那一刻，我简直就是天底下最幸福的人

教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。

教师肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。

教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的`孩子才是教育的神圣。”教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。可著名的作家高尔基又说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。”他告诉我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教师，还要成为一名智慧型的教师。

学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智慧者。智慧人人都有，当然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠后天的“勤奋”得来的。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养，才能成为学者，成为能师。勤奋体现在教师身上就是不断学习和交流，不断地充实自己。教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动，要独立完成，但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石，可以攻玉”。善于学习，善于博采众家之长为我所用，是走向成功的一条捷径。共同讨论，益处更多。讨论有助于相互启发，集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换，在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花，长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。讨论有助于锻炼和提高思维能力。激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度，提高思维的逻辑性和敏捷性。智慧是思索的结晶，教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作，不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。

做一名阳光教师，就要乐于读书学习，走进阳光海洋。知识就像海洋，只有不断努力，才能缩短与彼岸的距离。古人说：“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味”。是的，不坚持学习，不习惯读书，文化底蕴就会逐渐缺损或丢失，人就会表现出肤浅和浮躁，就会慢慢地被时代所抛弃；做一名阳光教师，就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误，更别提孩子了，吃一堑，长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训，逐渐长大的。因此作为教师，我要改变自己的观点，用赞美的眼光去发现孩子身上的优点，进而形成赞美的习惯。那么，我即使面临巨大的压力，也会从心里感到自己是一名快乐的教师。

也许我做不到像杨善洲同志这么崇高，但是我却会永远保有那份神圣的感动，从中去感悟那些崇高的品格、情操和精神，不断改造和完善自我，不断鞭策自己踏实前行，从现在做起，从点滴做起，像杨善洲一样，在平凡的工作岗位上做忠诚党的事业的典范，将继续恪守“教书育人”的基本原则，在平凡的岗位上默默地耕耘。

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