团校培训心得体会1500字感想【精品多篇】范文
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团校培训心得感想 篇一
开学至今,我院举办了团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常@。范。文。库'整理~生活~本文由。范-文库'为您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。
这次团校的第二讲是由管理学院的老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。
这次团课的第三讲是由*老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。
这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:1.对问题具有高度的敏感性;2.观念具有高度的流畅性;3.思维具有灵活性;4.认识具有新颖性;5.智商在中学以上;6.人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法:本文由方案范文库为您搜集。整理~,一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。
团校培训心得体会1300字感想 篇二
很荣幸在大一入学不久就加入了校会留学生联络中心,同时又马上获得了一次如此珍贵的团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的的转变。我在团校学习中的心得阐述如下:
作为一名共青团员同时又是一名学生干部,我们必须明确立场,坚定思想,以忠于组织、服务于同学作为个人工作的最根本目标。同时深入学习共青团团章,对共产主义青年团有更清醒和准确的认识。与此同时加强个人作风和素质的培养,争取成为对集体有意义的一份子同时为同学和组织做出更突出的贡献。以下是我对每节课的认识和体会。
在团校第一讲上,刘卫兵教师就“如何开展团校活动”作了深刻而生动的讲座。而我个人最大的感受就是团学活动原来并没有想象中的枯燥和死板,而关键在于我们开展的方式。很惭愧得讲,在中学时代,我一直以为团学活动只是一味的说教和毫无思考的接受,团学活动的重要意义、作用也从来没有去想过。高中时期我曾在班级担任组织委员一职务,而大多数时间也只是知道要落实组织的指示,仅仅以接受任务的方式去履行一名基层学生干部的职责。经过这节课的培训后,我认识到团学活动的方式千千万万,而“创新”与“深刻”则是每一次活动的血液与骨骼,作为一名学生干部,我们应该更多地去贴近同学们的生活,善于思考,抓住生活中的每一个细节从而找到同学们最感兴趣的话题,并将团学活动与此有机的结合,争取创造出一条属于我们自己团支部的独特的教学模式。
在团校第二讲上,王珊老师围绕着“个人礼仪与未来职业规划”给大家上了生动的一课。这节课让我认识到了个人外在礼仪与内在的修养在职场中的重要作用,同时也意识到了工作中个人的每一个细节的展示都体现着一个人为人处事的方式和工作的态度。正因如此,生活工作中我们应该时刻保持谦虚、礼貌的作风,秉着尊重他人的原则去处理身边的每一件事情,通过个人的实际行动给别人以感染,同时加大在个人礼仪知识方面的学习力度。此外,要把以上这些细节带入到团组织、校会组织的工作当中去,通过每个人的努力来营造团队的氛围,同时给同学、老师以团员、校会工作人员的最阳光,最礼貌,最友爱的形象,增加共青团和学生会在同学心中的地位。为了提高个人的内在文化修养,我们还应该学会学习和阅读,通过书籍来完善自己,通过文学来充实自己的精神世界。当然,最重要的还是要将“尊敬”二字深入落实到生活的每一个细节当中去,正如王珊老师所言:“只要学会了尊敬,个人礼仪就学会了一半。”
不知不觉中团校活动已接近尾声,在感慨它为我带来思想上转变的同时也不得不认识到自身还存在着诸多的缺点,当然距一名优秀的学生干部、共青团员还有很长的路要走。团校结束本学期的学习意味着一个结束,但对于我们每个人来说学习的路才刚刚开始,今后无论是学习、工作还是生活,我们都会面临诸多的挑战和困境,可我想愈是如此我们就更应该将所学的东西、所得到的体会充分的运用以实现自我的进一步提升同时为这个集体,为所有信任自己的人们带来应有的作用。苏轼曾说:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志”,作为一名学生干部也更应该是如此吧!面对着即将到来的日子,我将用自己全部的精力、热情和知识去完成自我的蜕变以迎接崭新的大学生活!
团校培训心得感想 篇三
这几天的团校培训,对我来说注定十难忘的,精彩的讲座和野外的素质拓展训练给了我好多感触。
虽然说培训的日程安排得挺紧的,但安排的每个课程和活动都有非常大的意义。这几天的培训给我的感觉总的来说有几点:1.思想上得到了深化;2.政治觉悟上得到了质的提升;3.对生活和学习的方式态度有了新的认识和定位;4.对日后的学生工作有了新的工作思路。
第一堂心理讲座,使我对生活学习工作中的很多现象和问题有了新的看法,老师介绍的很多心理知识,对我们的日常生活有很好的指导意义。紧接着是第二天的周山素质拓展训练,这次给了我前所为有的体验。破冰活动使我们突破了人与人之间的心理隔阂,使我的激情得到了极大的释放,接下来的团队组建,命名,编队歌和口号,使我们感受到了挑战。我们到达训练场后,在接下来的一天时间里进行了高空体验和地下体验,虽然高空体验给了我们和大的刺激感,锻炼了我们的胆量。但这一天中给我体会最深的,我相信也是给我们团队印象最深的,是由一根普通的塑料棍的游戏,我们的挑战是二十多个人每人只能用右手的一个手指贴着那个棍子,一起把它放到地上,而期中每个人的手不能离开那棍子,刚开始我们都说那么简单不是很快就结束了吗,教官说那是训练中最难的一项,我们真不相信。不过通过我们试过后,不相信都不行,我们试了好多遍,但都没成功。最后都差点放弃,但是就是在这一次次失败中,我们团队的精神使我们支撑了下来,最后终于在每个人的努力下完成了挑战。从中我们每个人都深深地被团队精神感动了,我也好久没有那样的感动和感觉,一个团队想要取得胜利,队员一个都不能缺。从中我们懂得什么是体谅和支持,懂得什么是坚持和毅力,懂得什么是配合和服从。通过一天的训练和体会,我感觉真的改变了我很多无论是生活方式还是工作思维上。
晚上梁老师关于xx大的辅导报告讲座,也是生动精彩,说实话做为一名大学生很少去深刻体会这些政治报告中的含义,但是通过老师的解读,使我在很大程度上和老师产生了共鸣,使我知道作为一名大学生对国家,对民族,对人民的责任。也使我更了解了党,而且现在觉得是那样的亲切,以为我知道了她肩上的责任,知道了它的理想与报负。最后一堂张教授关于中国台湾问题的讲座,很好的分析了当前我国所面临的国际形式,让我们感觉到作为当代青年身上的沉重的使命。也给了我更大的动力和树立了更远大和崇高的理想和目标。我们应该是时代的建设者,我们应该更加关心国家的发展,关心社会的问题,我们的眼光应该更远大些。
团校的培训,使我更加坚定了政治信仰,提高了理论水平,培养了大局观念,增强了大局意识,增长了见识,开阔了眼界,历练了组织协调能力,提升了综合素质,并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到,自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距,因此我认为我应该在日后做到一下几点来完善自己:
一是认真学习,提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识,如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。
二是善于沟通,团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。
三是善于创新,目前的好多学生工作都比较被动,因此要有创新意思来激活我们的热情。
作为学生干部我也一定会在以后的工作、学习中继续努力,不断奋进,真正的担负起时代赋予我们的使命。
团校培训心得体会1500字感想 篇四
业余团校第五期培训班开班仪式隆重拉开帷幕,很荣幸成为这期团校培训二班的一员,在班主任谢新苑老师的带领下,顺利完成团课。现在团校的培训将接近尾声了,以下是我对第五期团校培训的总结。 通过我们班主任谢新苑老师讲解的 “肩负重任的共青团”我认识到珍惜青春,肩负祖国重任是我们的责任。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这句话给予我们觉悟,中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。我们团员只有发挥好这个作用,才能向党输送新鲜血液。
通过罗春娜书记讲解的 “如何做一名优秀的共青团干部”,我认识到当一名优秀的共青团干部要有奉献精神,服务精神,立场坚定,引领他人;注意交往礼节;认清自我,准确定位,不能目中无人,骄傲自大,要懂得放下架子,尊重他人,谦虚谨慎。包容一切,公正公平,不能高高在上,要学会关心他人,学好专业知识。罗春娜书记的一节课让我深刻理解了当一名优秀共青团干部的要求,虽然自身尚有不足之处,但我相信只要坚定目标,总会有成功的一天。
通过陈海明书记给我们上的 “高校共青团组织与宣传工作”。我们应该积极开展团的教育活动,树立正确的价值观念,帮助同学明辨是非,美丑,善恶。遵循社会实践与思想教育相结合,与专业学习相结合,与就业见习相结合和就近就便,双向受益的原则。我了解了基层团组织的工作内容和生活内容。基层团组织建设,是团的组织建设的重要内容,在团的全部工作中占有
至关重要的位置。要有坚定正确的政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。基层团组织的组织生活要有目的,有计划地进行。坚强团结的班级核心,健康向上的班风学风。
通过电子与信息工程学院的杨日奎书记给我们上的“基层团组织工作方法与途径”,我认识到一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。人就像一张名片,怎样让别人看待这张名片,这就需要个人塑造良好的形象。从自身做起,多点理解,多包容和参与学校的活动,哪怕做观众,听众。相信喜欢做观众的人,总有一天会站在台上;喜欢当听众的人,总有一天,会做一名演讲者。目光攀高,只喜欢快乐的氛围是提升不了自身素质的。我们应努力创造具有凝聚性,学习性,创新性,服务性的校园。凝聚是基础,学习是动力,创新是灵魂,服务是根本。
通过素质拓展和分组讨论,我认识到大学的素质拓展活动有利于提升我们的素质,增强我们的适应能力,更好的融入到社会中去。让我认识到团结就是力量;团结,一切困难都可以迎刃而解。素质拓展训练中的定向越野活动也让我学会如何更快地使自己融入团队,如何增强自己还有队员的自信心,如何与团队共同克服困难,去争取团队的胜利。分组讨论让我明确了入团校的目的,无论是团校的学习还是本职工作,都需要我们一份责任。责任是对世界的清醒认识,是求真理求真知的勇气,是坚定忠诚的信念,是高尚的道德品质,是完成任务的能力,责任不仅仅是外在的要求也是内在的思想升华,作为一名团校干部应该知道自己肩上的责任有多重,我们要做忠于职守认真履行自己的义务与权利,要有历史责任感,目光远大行为坚韧,做到吃苦在前享乐在后,全心全意为同学们和身边的每一个人服务,要全面发展个人素质选择正确的目标和方向,加强对世界观,价值观的认识。
总之,团校的培训让我收获一个“大宝藏”。宝藏里面有团歌,团章知识,团结,友谊,坚持,欢笑。团校是个神奇的地方,不但改变我们的思想,行动,还对我们的心理产生影响。这些影响将指引我们走向光明,走向希望。我会运用好宝藏里的一切,珍惜它们。
团校培训心得感想 篇五
11月17日,星期三晚上,我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前,我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台,接受老师为他们颁发的结业证书时,那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员,享受此等荣耀的一刻,似乎只是向往,未来总是未知的,而我还是那个没有足够自信的人。但是,我渴望自信,渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程,所以我将继续成长。
团校培训是为学生干部开的培训课,它的目的是提升学生干部的综合素养且更 好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干,我曾经竞选过但失败了,幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事,但我还在成长;作为学生会的成员之一,更应该是自己变的优秀,从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人,但是我还在成长,我牢记着官院学生会的口号:与优秀的人在一起。
结业典礼过后,我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先,汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是,其成员构成,其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,与时俱进,做到帮助别人,团结别人,从而影响别人。只有提高自己的综合素养,是自己变得更加优秀,别人才会和你在一起;最终引领大家,更好地服务于学生。
其次,汤中秋老师说了学生组织的三重职能,即自我管理,自我服务,自我教育。管理是服务的基础,服务式教育的基础;教育是管理的基础,教育提升管理水平;管理提升服务能力,服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙,又从何谈论管理学生呢,只有在自身管理有序的基础上才能引导他人,服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我,应用于自我,进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育,自我反思,从而达到自我升华的境界。孔子云:五日三省吾身。
在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说,人之所以恐惧,因为未知;人之所以愤懑,因为不甘心;人之所以分裂,因为不满;人之所以自卑,因为空想。所以我们要做到内心的和谐,用正切的价值观念指导个人行为。
人与人之间的隔阂,是因为距离;人与人之间的抗拒是因为威胁;人与人之间的淡漠,是因为涣散。所以我们要与他人和谐,用互相尊重,同理之心与周围的人相处。
过分自信个人的力量,破坏均衡;过分最求个人的权益,破坏规则;过分依赖环境的作用,破坏生长。所以我们与坏境和谐,忍痛团队的价值,最求团队的规则,吸收团队的养分,实现团队目标做到个人与团队共成长。
最后,汤老师建议我们要与优秀的人在一起,我们要追求卓越,超越自我,提升自我。
相信经历团校培训的我们,在老师的带领下,我们将提升自己的理论水平,培养自己的大局观念,增强大局意识,增长见识,开拓视野,提升自我综合素质,并将结识更多优秀的朋友。我深刻的意识到,自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差距,因此,我将认真学习,提高素质,运用所学的只是不断提升自己。
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