班组培训心得体会(集锦5篇)范文

(作者:媛云君时间:2023-08-16 17:29:48)

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班组培训心得体会(集锦5篇)

篇1:班组培训心得体会

炎炎的八月迈着沉重的步伐,我离开了家乡四川,踏上了开往武汉的列车,心情是复杂的,行礼是沉重的。经过在约18个小时的行程我,我终于到了盼望已久的武昌,下了火车心中有一点失落的感觉,这就是我要工作的地方,破烂不堪,人员复杂,最要命的还是那天气,热得有点窒息了。但就在出站口的地方突然迷茫的心突然变得惊喜不已,是武汉铁路局的迎接站牌,随后而来的是宾馆服务员的微笑服务,还有优越的食宿条件的。

铁路局的课程安排给了我们一个比较宽松的环境,第一天我们趁着报道的空闲,对武汉这个火城做了一个简单的了解,总体的感觉还不错,城市很大,开阔,干净。第二天,8月3号,路局武局长及相关领导和我们一道参加升旗仪式并给我们开始第一课的培训。武局长给我们介绍了武汉铁路发展的基本状况“我们武汉铁路局是20xx年3月18号成立的,服从于国家铁路战略的调整,我们武汉铁路局将成为全路十八个大局之一,四个动车组检修基地之一,作为中国规模最大,管理模式最新的检修基地之一。

这些介绍都让我们做为检修基地的人员都兴奋不以。随着铁路既有线六次大提速的进行,中国铁路必将迎来新的发展高潮,铁路的跨越式发展越来越需要更多的大学生朋友参与到其中来。”武局长精彩的演讲给我们带来了希望,让我们充满信心。我们正好赶上这个大好时机,我们应该充分发挥我们专业知识技能,认真不断的全面提高自身素质,全力以赴全身心投入建设和谐武铁的浪潮之中,在这个大潮之中展示自己的才华,实现自己的人生价值。

本次培训的内容丰富其中包括,“树立正确的人生观、价值观、职业道德观,武汉铁路局企业文化,动车组知识讲座,在跨越式发展中青年人如何发挥作用,优秀大毕业生事迹报告会,创新意识与创新管理等等。”篮球比赛、百佳青年大学生表彰活动、文艺汇演等让我们的课余时间过得丰富多彩。其中让我记忆犹新的还有中组部郭池老师的精彩讲授:“看一个人要看穿衣戴帽,看待人接物,看态度、价值观。”他还生动的和我们讲了工作以后如何处理人际关系,给了我们你怎么待人,别人就会怎么待你;改变别人不如改变自己;多一份理解和宽容;注意聆听、善于表述;多赞美、少辩解;讲求诚信;遵守游戏规则;正确对待名利等六条处理人际关系的建议。还有武铁宣传部万晓部长给我们讲述的企业文化,其中“谈‘小草’精神,反‘草包’哲学”我认为非常有道理,他还说:“一个企业如果没有适合自己的企业文化这个企业就不会长远。”他用事实说话的讲述我认为很生动,让我们很容易接受。

我们这个大家庭,来自不同的学校,学的也不一定是相同的专业,作为还没有相关工作经验的大学毕业生,我们关注最多的是我们以后的去向,工作的单位是否有发展前途,工作以后的待遇怎么样等等。为了满足我们的需要,细心的党校老师借武汉铁路局举办的第一届“百佳青年大学生表彰活动”机会,安排我们和已经工作了的师兄师姐和我们一起座谈,他们以自己的经验结合自己刚分到武汉铁路局时的心情生动地给我们介绍了他们是怎样从和我们一样关注生活环境,关注工资待遇到认清现实、努力工作到现在的百佳青年的.成长历程,鼓励我们要努力工作,争取取得更大的成就。我觉得安排这样的座谈会对我们非常有吸引力,而且对我们帮助很大。

在党校的学习生活是非常愉快的适应了这里的天气环境,工作也有了一个积极的心态。现在我们做为一个员工只有坚决的执行,加强自己的学习确立终身学习的目标,将自己的志愿与国家的建设发展相结合必将会有广阔的前景!

篇2:班组培训学习心得体会

履行职责,提升班组管理能力

首先特别感谢公司领导给予我这次学习的机会,通过两周的培训学习,使我感受颇深,受益匪浅,对班组管理工作有了全新的了解。

此次培训的主要内容有班组长的角色认知、怎样摆正良好心态、班组的基础管理、科学的工作方法、有效的交流沟通等各方面进行了学习培训。培训采用了互动的方式,通过游戏、讨论及小组发言等生动、有趣的形式,使我们快速有效地提高了对班组管理的认识。

对于今后的班组管理工作有了正确的目标和方向:

一、首先认识到自己所扮演的“角色”,明白自己在工作中起到承上启下桥梁作用要确保班组员工的思想稳定充分调动。作为下级我们是各项工作任务的执行者,是领导的左膀右臂,作为班组长要正确领会领导的各项指示,服从领导的指挥,并且还要不折不扣地完成上级下达的各项工作任务。分调动员工的工作积极性,督促班组成员严格遵守各项规章制度,在工作中对发现的问题、难题要及时进行指导和解决,增强班组的凝聚力,努力营造一个团结、高效的班组,使员工们拥有高昂的工作热情和战斗力去完成各项任务。

二、认识到了与班组成员思想交流沟通的重要性。每个员工的思想意识、文化素质、性格脾气各不相同。学会换位思考,站在别人的角度考虑问题,与员工及时的交流,关心他们在工作及生活中的各种困难,及时的给予帮助解决。让班组员工有团队责任感和使命感。团队建设课上,知道了现代社会竞争靠的是团队的力量。通过讲述狼群及大雁的的团队精神,使我们从中悟出了团结的力量是多么的可贵。

三、提高了日常管理能力,学会运用科学合理的PDCA管理法。提前有完善的策划,有严密的实施,有认真的检查,有及时的纠正。作为班组长,在工作实际操作中一定要及时检查员工按操作规程标准化作业,对违章作业及违反劳动纪律等行为,及时查处、纠正。做到奖罚分明、公正合理。多激励表扬员工,并根据个人不同的特长合理安排工作,最大限度地发挥员工的'潜能。

四、这次培训明确自己的岗位职责,清楚自身的素质要求,是班

的组长带好一个优秀班组所必需的。首先要有高度的责任心,还必须具有全面的管理技能。有敏锐的观察力,善于发现别人的优点,注重方法与人多沟通,把大事做细,小事做透。

总之,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,直接影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力强、带领团队等管理能力。还要掌握足够的技术技能。同时要了解领导对自己及班组的期望,要带领班组成员设定一个共同的目标,朝着这个目标制定明确的行动方向,有计划、有步骤的实施。

在今后的工作中,我将用所学到的班组管理知识在工作中去实践,努力提高自身的综合素质,以严格的制度来管理,不断地学习各项技能,提升思想理念,不断地开拓创新。通过此次班组长培训学习,更使我对班组管理多了一份信心和决心,在今后的工作中更加得心应手,将我的班组建设成为具有凝聚力及战斗力的五型班组。

篇3:班组培训学习心得体会

通过参加公司组织的班组长培训,使我受益颇多。培训老师精彩透彻的讲演,使我从中深刻认识到自己在日常工作中沟通这一环节还存在很大的不足,致使许多工作不能很好的出色完成。现在公司正在进行深化改革,努力提升经营效益和管理创新。作为生产前线的一名班组长,只有不断学习,积极提高自身素质,提升管理水平,带动职工出色完成生产任务,才能跟得上公司发展前进的步伐。培训完成之后,将所思所感进行了整理总结,从而能充分消化吸收老师的讲解,在今后的工作中熟练运用。

沟通看似简单,似乎是每个人与生俱来的能力,其实这是很多人的一生中最大的误区之一,工作中遇到的很多棘手问题都是源自于沟通不畅。所以,如何达到有效沟通却是一门不折不扣的学问,也是现代社会职场人士的必备技能。在工作中,有效的沟通能使工作环节变得简单;有效的沟通能使工作变得顺畅;有效的沟通能使工作变得高效。

首先,我们要培养一个积极主动的沟通意识。作为一个管理者如果不主动去同上级、同级、下级进行积极沟通,看到问题也听之任之,久而久之,这个团队必然是松散的、缺乏斗志、信息闭塞、相互抱怨、效率低下,这样的团队任其成员或个体是如何出色,但作为一个整体其必然是毫无战斗力可言的。最终导致公司的经营目标不能顺利的完成。

其次,有效沟通要有一个良好的心态,要有海纳百川的胸怀。沟通时要谦和、真诚、委婉、不厌其烦。沟通其实是一种联络感情的重要手段,通过有效的沟通能增进双方的信任感和亲和力,对团队凝聚力的提升也有很大的促进作用。

另外,沟通还是一种相互学习的有效手段,通过沟通了解彼此的理念、思路、方法等,能够弥补个人的认识误区和知识盲点,孔子的“三人行,必有吾师焉”说的就是这个道理,即使和比自己知识、阅历低的人沟通也会有所收获的.。如果我们都抱着学习和谦和的心态去沟通,彼此在交换思想的过程中就收获了另一种想法阅历,对我们自身也是一种提升。

以下是我从中总结的几个有效沟通的行为方法:

一、自信的态度

作为生产一线的班组长,起着兵头将尾承上启下的作用,班组工作开展的好坏,直接影响着生产经营效益的顺利完成。所以班组长在工作中要有自信,精神饱满,不能随波逐流或唯唯诺诺,有自己的想法与作风,不能对职工吼叫、谩骂,甚至连争辩。要对自己了解相当清楚,并且肯定自己。

二、体谅他人的行为

这其中包含“体谅对方”与“表达自我”两方面。所谓体谅是指设身处地为别人着想,并且体会对方的感受与需要。在经营“人”的事业过程中,当我们想对他人表示体谅与关心,惟有我们自己设身处地为对方着想。由于我们的了解与尊重,对方也相对体谅你的立场与好意,因而做出积极而合适的回应。这样我们工作开展就比较顺利些。

三、适当地提示对方

工作中不可避免会产生矛盾和误会。如果产生矛盾与误会的原因,出自于对方的过失,我们适当的提示正可使对方意识到自身的失误,及时改正;反之若是我们自身的原因,我们应真诚地向对方道歉。从而营造一种和谐融洽的环境氛围,使班组有凝聚力。

四、有效地直接告诉对方

在布置班组工作任务时,要直接有效地告诉职工,不能拖泥带水,否则会影响生产任务能否顺利执行。一位知名的谈判专家分享他成功的谈判经验时说道:“我在各个国际商谈场合中,时常会以我觉得’(说出自己的感受)、我希望’(说出自己的要求或期望)为开端,结果常会令人极为满意。”其实,这就要求我们直言无讳地告诉对方我们的要求与感受,若能有效地直接告诉你所想要表达的对象,将会有效帮助我们推动工作的开展。但要切记“三不谈”:时间不恰当不谈;气氛不恰当不谈;对象不恰当不谈。

五、善用询问与倾听

询问与倾听的行为,是用来控制自己,让自己不要为了维护权力而侵犯他人。尤其是在对方行为退缩,默不作声或欲言又止的时候,可用询问行为引出对方真正的想法,了解对方的立场以及对方的需求、愿望、意见与感受,并且运用积极倾听的方式,来诱导对方发表意见,进而对自己产生好感。一位优秀的沟通好手,绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。总之,没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。没有沟通的质量就没有企业运营的质量。没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。没有良好的沟通,企业也没有战斗力。因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。所以,如果不沟通或者沟通不畅那么换来的是生产现场缺乏活力,因此今后我们要将沟通这门功课做好,努力提升自身素质,确保公司全年生产任务顺利完成。

篇4:班组管理培训心得体会

维抢修队是__中石油昆仑燃气有限公司下属的的维抢修班组,主要负责公司场站设备正常维修、维护和小型的抢险作业任务。为了保证设备的正常运行,为了更好的完成公司下达的各项任务,身为队长的我,在班组管理工作中,以“夯实基础管理年”为依据,以创建“和谐班组”为目标,始终坚持“以人为本”的宗旨,充分发挥民主管理和民主监督的原则来开展日常工作。班组管理中的一些经验与方法与大家共同分享交流,希望提出诚恳的意见和建议。

一、坚持抓好安全工作不放松

1.开好班前会;利用班前会向职工宣传安全生产方针政策、分析当前安全生产形势、了解基层安全生产状况,班组安全管理情况;班前会上要听取职工前一天安全生产情况,考察职工是否认真细致地进行了公司各项安全管理制度,布置本班安全生产工作,提出具体要求;并安排安全员要在班前会上,针对具体工作强调安全注意事项,提醒职工加强安全责任,确保生产安全。

2.加强和落实班组的安全检查工作,定期开展安全活动;根据季节特点和维抢修队的安全情况,每年进行4次安全大检查(主要针对维抢修器具存在的安全隐患和人员违规使用设备情况),坚持安全生产的自检、互检和抽查制度,对查出的事故隐患和具体习惯性违章给予批评教育。坚持安全例会制度(每周第一个星期一晨会),有针对性的故障分析会,定期进行事故预想和反事故演习等,除了春季或秋季季节性专项检查之外,还要结合班组实际定期开展职工自检活动。通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,达到及时消除事故隐患的目的。不断总结

3、抓好反习惯违章工作。转变工作作风,深入每一位员工,调查研究,找出薄弱环节,制定相应措施。引导员工积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理

4、坚持“三不放过”,认真开展未遂和异常分析。对班组工作中出现的未遂和异常,要 坚持“三不放过”的原则,及时组织分析并吸取教训,制订防范措施,落实责任人。

5、认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作,建立建全班组的各种安全资料,做到有据可查,有利于总结

二、赢得信任才有感召力

1、工作中,要切实了解职工的愿望和要求,倾听职工的建议,采纳合理的工作方法,使自己的一言一行、所作所为,合乎职工的心愿。在平时的工作安排中,尽量做到人性化,有身体不适的员工尽量安排轻一点的任务或者不安排任务,让其在班值班。

2、要言必行,行必果。班组要制定合理的奖罚制度,该奖的不奖,就会打消积极性,该罚的不罚,就会导致有令不行,为避免“兵头将尾”,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情。只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。

3、正确对待自己的错误和职工的批评。班组长在工作中,由于主客观原因,难免会产生这样那样的错误。问题的关键是需要有一个正确的态度,勇于承担自己应负的责任,同时,对职工的批评,要虚心接受并立即改正。

4、加强学习,营造良好的学习氛围;队伍建设不是一劳永逸的工作而是可持续、不断进步的一个过程。为了更好的管理职工,一定要坚持学习,对于每个项目类工作不一定精(比如电焊、PCM+使用等),但一定要懂得他们的使用方法、适用范围、技术参数等一些技术数据,进而队伍建设才能思路清晰,安排工作才能让员工更好的服从。

三、围绕“人”字做文章

合理安排工作,看人布置工作,做到“人尽其才,物尽其用”,最大化的发挥班组成员的内在潜能。人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者,解决好用人问题,就等于抓住了队伍建设的关键。因此,队伍建设工作,必须坚持以人为本,用人要人尽其才。每一个工种、每一项工作要让最适合的那位职工去做!一个优秀的班组长应该具有“大”和“小”两只眼睛。学会把工作量分解并量化落实到每个职工,并使每一个职工力所能及,干好本职工作,并注意日常工作中的变化,及时调整,运筹帷幄。

1、重用“小能人”。每个班组都有一些“小能人”,班组长要善于利用他们的长处,通过发挥他们的长处,带动其他职工业务技能的提高。

2、关心“老实人”。不能欺软怕硬,尤其对工作勤恳、性格内向的人,更需要关心和爱护。

3、管好“调皮人”。经常与他们谈心,中肯地指出他们的缺点,使他们改掉不良习气。

4、做个公正的人。不能偏心眼,特别是在职工敏感的问题上,要做到民主、透明,一碗水端平。

四、做思想工作时做好三种角色

队伍建设离不开说,因此,要做好全班的思想工作,使其都能以饱满的热情投入到工作当中来,反之就不会达到好的效果。所以要真心实意地当好三种角色。

一是同情角色。做思想工作时,要学会换位思考,从对方的立场出发,先动之以情,后晓之以理,则可能收到意想不到的功效。

二是倾听者的角色。很多情形下,职工仅仅需要几句恰当的安慰,能够诉说一下心中的委屈,宣泄一些日常积聚的不满,即可解决问题。因此,合理的倾诉和宣泄就成为一件积极有益的事情。

三是“过来人”角色。有的时候,犯了过错的职工在同其谈话之前,已形成了种种为自己开脱的心理准备,若是训斥或质问,对方感觉到威胁,就会以强硬的态度进行反抗,或者找出许多客观理由来辩解,这样以自己的亲身经历与职工进行谈心,会取得不一样的效果。

五、开拓创新,积极开展班组文化建设

1、开展“小竞赛”。运用每位员工的争强好胜的心理,不时搞些小型的劳动竞赛,其实有时这些竞赛并不需要什么奖品,大家需要的只是一种认同和一种自己在班里位置的明确,这样,不但能使技术好的员工由于强烈的认知感而主动帮助后进,在生产中发挥更大的作用,同时也促进了技术差些的员工努力向前看齐,形成互帮互助、人人争先的好局面,带动了班组人员业务水平的提高。

2、开好“小座谈”。要想让企业精神深入队伍,让企业决策变成员工的具体行动,就必须要了解员工思想,同时要让队伍中每名成员坦诚相待。这就需要一个轻松、愉快的氛围。所以,可以不定时的把员工组织在一起,通过聊天等发现员工生产生活中的一些困难和思想波动,及时地予以劝说和解决;员工中发生的矛盾通过这种谈心的形式也会被这种公正、公开的氛围淡化。从而升华对班组建设的认识,凝聚智慧和力量。员工自然会产生一种归属感、亲切感、责任感,班组才会有强大的凝聚力和战斗力。

3、征纳“小点子”。成立“智囊团”,为维抢修工作献计献策,提合理化建议,鼓励员工搞小改革、小发明、小创造,要通过一个或几个员工长期的提出建议和意见,带动所有员工关心集体,细心观察,实现“群策群力”的局面。

总之,班组建设是一项以人为本、科学发展,不断创新的系统工程,决非一朝一日之功。维抢修队目前取得了一定成绩,但是和兄弟单位相比还有很大的差距和不足。在今后的工作中,我们要多学习兄弟单位的先进经验,紧紧围绕“努力超越,追求卓越”的精神,坚持以正确的思想引导人,以安全的局面保护人,以严格的制度约束人,以科学的技术武装人,以和谐的氛围激励人,从自身做起,为全面提升管理水平,早日达标星级班组努力。

篇5:班组管理培训心得体会

为提升班组长管理技能,规范班组管理,提高生产效能,满足公司安全生产、经营管理和电网建设需要,公司营销部、培训中心共同努力,精心安排了20xx年天津电力公司第一期电力营销班组长管理培训班,6月1日我作为基层单位的一名普通班组长,又来到了职业生涯中的“加油站”xx电力公司培训中心,参加20xx年第一期班组长培训,受益匪浅,在这里应该感谢,培训中心政治培训技术部精心安排、细心策划、尽心实施,培训分二个环节实施,第一环节采取内外师资结合、集中培训;第二环节通过白天授课,晚上业余时间汇总总结写出论文或培训总结,各环节提出明确目标和要求,培训取得了非常好的效果。

本培训班从20xx年6月1日起,到6月5日结束,为期5天。培训中心政治理论技术培训部通过反复调研,在培训模式、课程内容的精选及设计、管理方式、培训师资选聘、制订了可行有效的培训方案。

一、课程设置方面

6月1日在《依法治企、反腐倡廉、电力企业社会责任》和《业扩报装管理》分别由4位领导、业务主管授课,主要内容涉及法律法规、规章制度、企业文化,企业文化是企业价值的核心体现、业扩报装的流程等。 6月2日聘请专业博士讲了《精益生产》,公司安全部细致分析讲解了《安全制度》。《电力营销与服务》主要内容:电力营销与服务的新理念、营销体系与制度建设、营销技术支持系统、营销服务评价体系。

6月3日和4日,外聘卡森咨询公司的专业讲师,在《班组团队建设、沟通技巧、6s管理实战》等诸多方面,由学员组团成为《优质服务营销管理班组长训练营》参与学习,6月5日专业实际课程学习,有《电费专业、sg186业务系统介绍》等。 每天课程安排紧密,充实,只有中午1个小时的吃饭休息时间,可以说是受益的“魔鬼训练营”。

二、培训效果

“没有完整的个人,只有完整的团体,团结就是力量,只有团结目标才会实现。”这是我体会最深的一句培训授课内容,下面按培训课程分别阐述培训效果:

《依法治企、反腐倡廉、电力企业社会责任》3位授课讲师详细阐述了电网企业文化的时代背景与企业理念以及如何践行方略。尤其是法律顾问处的程景华老师、培训中心的原建军部长授课的依法治企、反腐倡廉课程,讲述了许多在基层单位不了解的新出台的规章制度、条例,这在我们基层单位也许要晚知道好几个月,在这里我们直接快速获得了许多新信息,类似于层层传达学习方式,突然改变为直销方式,体会到了方式的变换,时间节省,取得工作效率的提升。

《反腐倡廉》课程授课当中,原部长用精心制作的课件和鲜明的反面案例,生动讲解分析来龙去脉,栩栩如生的讲解了如何把握住自己,不被利益诱惑,不被金钱权利所击倒。

《班组长系统管理技能提升》、《营销班组长管理训练营》主要由上海卡森咨询公司的资深教师授课。他们都有着丰富的教学经验以及理论知识,授课内容简洁实战,课堂气氛生动热烈,授课风格亲和流畅,极富吸引力。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性,所以,只有在工作的过程中不断修正自己的错误,分析错误的原因,提出整改措施和防范措施,改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

每个人从出生以来无时无刻不是在集体中成长,上学是,工作也是。通过这次培训,让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小, 但又如此伟大;一个人的智慧是如此有限,但集体地智慧又如此不凡;一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”,但退一步可能就是“海阔天空”!同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要,人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援,没有了希望!如果一个班组没有了“有效地沟通”,那它将会是一团散沙,离“死亡”也不远了!当我们在遇到问题时,应该尽量将问题简单化,把所有无关的干扰排除!同时也应该学会体谅,学会宽恕他人!大家应该团结一致,要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的,但是如果能够团结大家的力量,那就能够创造奇迹!我相信世界上没有完美的个人,但有完美强大的团队。

“比别人多做一步”xx是我在卡森公司培训中印象深的一句话。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比

别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。我相信一句话:天道酬勤

《电力市场营销业扩报装》由电力公司营销部的曲工授课,分析公司营销工作存在的问题及启示,指出了培训工作的`重要性和紧迫性,并向各位学员提出三个思考问题:一是如何规划自己的人生;二是供电人如何体现自身价值;三是营销班组长的角色定位。并对参训学员提出三个要求:一是认真学习;二是用心思考;三是付诸实践。

三、培训组织工作方面

培训班得到了公司领导的重视,并提出了严格的要求。培训中心后勤服务中心为培训班准备了良好的学习环境,随时准备有茶水、一次性水杯,并有专人为授课教师调试授课用电脑、投影仪,每天中午、下午下课时为学员打扫教室卫生。班组长培训班还设立了班长、学习委员、生活委员在全方面负责学员的学习。

四、培训班班级管理

本培训班严格贯彻了省公司“严肃培训纪律,对培训学员从严管理”的指导思想,不仅有严格的管理、考核制度,而且全程实行封闭式考勤管理:若有特殊原因请假需由公司主管部门批准。刚开始很多学员不太理解和接受这种培训方式,觉得管理太严格,学习时间安排紧凑,但随着培训课程的开展,慢慢地全体学员都感到了这种严格的培训方式给他们带来的好处,纪律有序、学习有趣、大家均能很好的遵守规定,理解并支持班主任的工作,以集体利益为重,维护班级形象,圆满完成培训。

本年度第一培训班,共有来自公司所属全部供电分公司的33名电力营销岗位一线班组长参加了培训。学员年龄最大的48岁,最小的28岁,年龄相差较大,但是所有学员在学习过程中都表现出较高的培训热情,课堂上踊跃发言,积极进行团队游戏和各式讨论活动,由于都有较高的参与度使得课后的效果得到了一定程度的转化。对于学员的表现,各位授课教师都给予了好的评价。

每期培训结束我们培训班都会有三次掌声响起,第一次掌声献给严格管理、早出晚归的培训中心的老师;第二次掌声献给给学员授课的专家讲师们;第三次掌声献给我们每一位学员自己,因为有了每一位学员的存在,这个集体才如此精彩!

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