学习陶行知心得体会范文

学习陶行知心得体会

陶行知，二十世纪中国伟大的人民教育家，他的教育思想和教育实践不仅在中国而且在世界都有重要的影响，20世纪过去了，在新的世纪里，陶行知的教育思想仍具有现实意义。

陶行知这本书使我受益匪浅，这本书是照亮教师教育书育人的一盏明灯，具有较高的前瞻性与指导性。在工作中遇到问题感到束手无策的时候，在教育的道路上迷失方向的时候，陶行知的教育思想总会站在较高的位置上及时的给予我帮助，同时作为教师的我，也会在一次又一次教育实践中获得思想认识的不断提高。陶行知是中国近代现代教育史上最伟大的人民教育家，他的教育思想和实践是极为珍贵的精神财富，作为教师我们有义务去了解他，去感受他，以此来获得教育品味的提升。

从事教学几十年，一直以为在其位，谋其职就是把书教好，开启学生的智慧之门，教育学生做一个品行端正的人。教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要教育好人，各个方面都要为人师表，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学习学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想，职业情操，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，重视教师职业道德培养是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键，教育是事业、是科学、又是一门艺术，这要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质、为祖国教育事业无私奉献的敬业精神、还有新时代所推崇的新思想新观念、要有探索精神和创新精神。作为教师是无上光荣的，要有高度的事业心，责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用，要做好教师工作就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德的培养的灵魂。

作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代教师，只有从根本上掌握有中国特色社会主义理论精神实质，才能占得高、看的远才能较大的提高自己的思想政治觉悟和师德修养，树立较强的事业心和社会责任的，随着教育改革的发展，素质教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求，要想成为新世纪的优秀教师，除了学习渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想、以塑造人的美好心灵为己任，这是没有功利目的的，而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感，能承担如此重任那么首先教师自己做人的层次要高，要做有德人、有为之人。

我想正如陶行知先生的爱满天下的教育、教师要把爱洒下学生，自然也会收获满天下的爱，爱的付出与收获是双向的。爱是一种巨大的力量，教育是从爱里产生出来的，真教育是心心相印的活动。

我想陶行知的教育思想是教育的百科全书，教育的实践活动总会在陶行知的教育理论中得到验证，而陶行知的教育理论也总会对教育实践给予指导。陶行知教育思想是博大精深的，我定会在理论与实践的磨砺中坚定而从容的一直走下去。