成长四班企业员工培训心得范文

(作者:suiqingmiao时间:2016-11-21 06:57:14)

第一篇:成长四班企业员工培训心得

成长四班企业员工培训心得

经过一天一夜的培训之后,我听了很多人生哲理,现场也和伙伴们分享了自己的想法。忽然间感觉自己又成长了很多!

让我印象最深刻的就是李老师问我们:什么是人生的价值,什么是生命的意义?我们的回答各种各样:赚到更多的钱让生活更幸福;做自己喜欢做的事情等等。其实我们的人生就像玩游戏,了解过游戏规则的游戏会越来越顺利,反之会浪费很多时间去熟悉。同样,我们成长的路上也有人生使用手册,我们从来没有看过我们的人生使用手册,却用了20多年。人生的价值,如果我们不懂得怎么使用,就是浪费资源。20多年来,我们遇到了很多人,有的碌碌无为,不愿意成长,找不到人生的目标,读不懂人生的价值所在;有的却能充分利用时间、充分利用资源,在有限的时间里创造无限的可能。我不想成为第一种人,我要成为第二种人。还记得伙伴们经常说到的一句话:世界因为有我的存在而变得不一样。是的,既然来到了世上就要活得精彩。说了那么多,到底什么是人生的价值,什么是生命的意义?我们渴望这个答案就像幼芽渴望阳光空气和水一样,一旦拥有便能茁壮成长。人生的意义就是帮助他人找到心声,从而找到自己的心声。用四个字表达是——成人达自,两个字——付出,一个字——舍。舍=得,舍越多,得越多。党的宗旨是“全心全意为人民服务”,所以中国共产党才能存活下来。回想下生活,其实生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,同样它也对你哭;只有你找到了生命的价值,有了目标并努力为之奋斗,它才会照出你努力的过程。记得李老师说过:无条件的付出,你就会感动自己,努力让自己做个能感动自己的人,多年以后再回想这些经历,你会发现你的生命是很有意义的。认识人生的价值之后,我明白了无私、大爱并不是我想象中的那么高境界,只要肯突破自己,生活中可以让你锻炼达到无私、大爱的事情很多,哪怕是扶老奶奶过马路,和身边的人打声招呼,给失意的人一个鼓励,轻轻的问候一下亲人朋友……所以从今天开始我要全力以赴,努力做好每个细节。

当天晚上,我们中山的伙伴九点左右才回到本部,大家早在八点就开始上课了。进了会议室之后,李老师在讲刘念和健波用车的不当,我们当时听得糊里糊涂的。后来李老师说明了整个过程我们才意识到,原来我们来迟了是有原因的,而且李老师在十个钟之前就知道有这个结果了。从这件事中,我们认识到任何事情都要从大局思考,这样做是不是可持续性的。

让我印象深刻的还有李老师的几个问题:

1、“如果你是企业的管理者,你觉得你处理事情是对的几率是多少”? 当时我们每个人回答了这个问题,回答20%~40%的居多。当听到,每个人认为自己做得 对的几率是90%以上,如果你觉得只有20%的话早就改了。接着问:

2、“也许我是错的”这个说法是自信的表现还是不自信的表现? 多和自己说“也许我是错的”让自己有更多的思考空间,是一种智慧的思维方式,是自信的表现。现实生活中,我们应该勇敢接纳批评,而不是一味只想听赞扬的话。

3、有个小孩问:妈妈,我是怎么来的? 伙伴们的回答各种各样:有一棵树的种子落到了另外一颗树的身上,于是有了你;你是我和你爸的结晶等等。小孩听妈妈解析了那么多,不耐烦地说:怎么那么复杂啊?我的同桌小王说,他是从湖南来的。生活中,我们很容易会把简单的事情复杂化,却不能把复杂的事情简单化。越简单越容易记住,越简单越明确,明确就是力量。有这么一句话:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。要把复杂的事情简单的做;简单的事情沉下心来重复做,并且在每一次动作中不断地思考,从而用心领悟;简单的事情只有用心做才会把它做好,因为努力只会把它昨晚,用心就会把它做好。

4、宽恕是对的还是错的? 宽恕本身是一种很不成熟的心理状态,是缺乏智慧的表现。如果你宽恕别人,那么证明他是错的。这时候你是不是忘记我们应该多和自己说什么了吗?“也许我是错的”。我们应该多宽容,接纳别人,多些换位思考,也许他是对的。

给我印象很深刻的还有一些经典语句:

1、你想要的成果是你想要还是一定要,你想成为什么样的人是你想成为还是一定要成为?

2、读书万卷,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;名师指路,不如自我觉悟。3、你是什么你就关注什么。你关注什么,你就是什么。对自己狠一点,你会活得很轻松。

人因分享而成长!

第二篇:企业培训与员工成长

企业培训

徐永祥

随着知识经济大潮的到来,学习与成长在企业中所占的地位越来越突出,企业培训体系的构建与开发不但给员工提供了学习的机会,也最终满足了企业发展的需求。

但是在组织与实施企业培训的过程中,在与培训机构及企业员工交流的基础上,有一部分人员对培训存在不同的认知,作为企业的一名培训工作者,把自己对培训的一些认识与看法与各位共同探讨,以期对培训有一个更全面的认识,也有利于我们进一步提高培训工作水平。

一、什么是培训。

培训是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、态度和行为,增进其绩效,更好地实现组织目标系统化的过程。从这个意义上讲,我认为培训实质上是一种智力投资。

从目前培训的组织实践来看,主要有以下几种形式:授课培训、互动培训、体验式培训等;在培训实施方式上也有定制培训、一对一培训等方式。

授课培训最容易理解,也最常用,即在课堂上由教师向受训者讲授某一方面的技能、规范或理论。互动培训是指授课都与受训者有问有答,相互交流,增加了双方的参与感。 体验式培训是指强调受训者感官直接体验的培训方式,比如说拓展训练。定制培训是指根据公司的发展需求与员工的个人发展情况对某一类群体进行针对性的培训。

一对一培训是指一种贴身的的培训服务,当然成本也比较高,但可有效与及时地为受训者提供帮助,如一对一的师带徒、部门领导对后备人才的单独指导等。

当然在具体的培训过程中,一般都是几种方式组合在一起,会收到更好的效果。 解决了培训的定义之后,还要明确二个问题:一是谁来培训;二是培训什么。好多员工经常和我说,进企业好多年了,从来没参加过培训((请收藏好范文 网:www.hAOwORd.Com)或是很少参加过培训)。这其实是由于这二个问题没解决引起的。一般人总认为要坐在课堂中,由老师来讲课才是培训。其实培训师资除了外面的教师外,还包括我们公司内部的人员,其中特别重要的是员工的领导及员工本人。如一般企业在春节后组织的“收心会”就是一种状态培训,帮助员工更好地进入工作状态。第二方面,培训的内容也包括知识、技能、态度和行为。从我们公司看,除了各种理论外,还包括技能(2014年开展了电工和焊工技能培训)、行为(电气安全教育及新员工三级安全教育等)等。不是只有讲理论才是培训,在企业中岗位锻炼也是培训。

二、对谁进行培训

在研究企业发展战略和策略的过程中,员工对企业的发展期望与员工对自己的发展期望是二个非常关键的指标,这二者存在以下比较关系,通过这二个指标可以把员工分成四类。高

对企业期望高对企业期望高对自己期望低 对自己期望高2 1

对企业期望低 对企业期望低对自己期望低 对自己期望高4 3

低 对自己发展的期望 高

根据对大型企业的调查,在企业中员工自我发展与企业发展之间的鸿沟正在加大,在上图中,第一种情况的人员约占10%,第二种情况的人员约占60%,第三种与第四种约各占15%。

上述四种人员有四种不同的表现:

第一种员工对企业发展抱有很大的期望,同时对自己也有很高的要求,对自己综合素质的提高也会有很高的期望。

第二种员工对企业发展期望值很高,因为企业利益与他的切身利益息息相关,但他对自己要求相对比较低,说得形象一点,对企业是马列主义,对自己是自由主义。

第三种员工对企业期望很低甚至不抱什么期望,但对自己的期望比较高。造成这种情况的原因有两种:第一可能是企业不识才,没有给这类员工发展的机会;第二可能是员工个人“身在曹营身在汉”,仅把企业当做暂时栖身之所,“骑驴找马”,一有机会便会另攀高技。这种员工在本质上是属于可以共富贵但不可共患难的类型。

第四种员工对企业与自己的期望值都比较低,将会影响企业和个人的发展,对双方都不利。

从培训的角度来看,除了普遍性的制度培训、态度培训和岗位培训外,也可以按照这四种类型来进行区别对待并进行针对性的培训。

第一种员工是企业培训的首选对象。企业除了普通的员工培训就为其量身定制培训项目。原因有三:一是员工对企业的忠诚度高,归属感强;二是员工自身成长性高;三是学习主动性强。

第二种员工也是企业培训的重要对象,他对企业有很高的期望,但对自己的期望比较低,通过培训可以不同程度地提高此类员工工作态度。

第三种员工如果是本人属于“骑驴找马”的,从培训的角度不建议对其进行特别智力投资。主要原因是此类员工稳定性不高,企业进行追加的培训费用很可能为他人做嫁衣。如果是企业没有为其提供平台的,则要积极挖掘其潜力,为其提供发展平台,建立其对企业的信心并对其进行相应的培训。

第四种员工重点是工作技能与态度的培训,使其能胜任岗位要求。

三、培训什么内容

员工需要培训什么,应由企业通过培训需求调查分析得出结论。一般来讲,通过三项分析来得出培训需求:

第一种是组织分析。通过对组织战略目标和经营目标的分析形成企业培训的目标和方向。比如说企业的战略目标是打造一流黄酒企业,那么我们的培训方向就是强化黄酒管理、营销和技术培训项目。

第二种是人员分析。通过对本单位人员素质情况的调查来形成人员培训计划。比如要打造一流的黄酒技术队伍,人才的数量和质量有没有和目标存在差距,然而根据差距有针对性地确定培训项目。

第三种是任务分析。我们企业每年都在推行实事工程,从管理的角度看,这是一种很好的目标管理的方法。当然这些实事工程对所在单位来讲既有可操作性也有挑战性,各单位可以结合自身实际情况通过培训的策划和实施来提高员工素质,主动接受挑战,从而圆满完成目标。

通过培训需求分析,培训内容也可以基本确定,可以有针对性地对员工进行三方面的培训,我们可以形象地称之为心、脑、手。

所谓“心”,指的是工作态度、行为规范等。新员工入职培训所进行的《员工行为规范》培训、三级安全教育培训、管理体系培训等都是属于此类范畴。“心”的培训具有普遍性,对所有员工都有这方面的培训要求。

所谓“脑”,指的是各种理论及思维方法的培训。“脑”的培训主要是针对各级管理人员,研发人员。着力提高管理人员和研发人员的思维能力及理论水平。

所谓“手”,指的是各种职业技能的培训。“手”的培训主要针对各类技术工人,提高他们的动手能力。如我们开展的电工、焊工培训、黄酒技工培训都属于此列。

四、培训认识上的误区

现代企业面临着越来越激励的竞争,很多企业也把培训放到了日益重要的位置上,但是由于某些认识上的误区,让有些培训的效果未能尽如人意。作为企业的管理人员及有关工作人员,必须走出误区,进行系统思考,才能够真正提升培训的效用。

误区之一,培训只是人力资源部的事。

如果培训一事高层不重视、中层不支持、基层不理解,人力资源部就会成为一个独行客。从培训四大流程(需求分析、培训策划、培训实施、评估反馈)来看,每一个流程都离不开领导、兄弟部门、学员的支持与配合。

傅总在08年度的营销培训班的讲话中曾指出,各部门领导要加增强培训意识,要加强对本部门员工的指导和培训。这正充分说明了培训不仅和人力资源部相关,也和各部门密切相关。当然人力资源部作为最重要的角色也是肯定的。

误区之二,重视培训的福利性,忽视了培训的义务性。

很多企业把培训当作对员工的一种福利,这本身没有错,但只强调福利性而忽视其义务性不利于鼓励员工参加培训以及提升培训效果。员工认为福利好,领取的积极性高,员工认为福利不好,领取的积极性就不高。但培训作为公司目标方针落实的一种保障手段,不是员工想参加就参加,不想参加就可以不参加。

误区之三,培训是个筐,什么都往里装。

企业在逐渐重视培训的同时,也会走入另一个误区,那就是把培训当作万能的。只要有危机,就会想到培训。什么问题出现,都会归结为人员意识不强,需要加强培训。然而实际上培训只能解决“不会”,而很难解决“不为”。俗话说的“江山易改,本性难移”正是此意。误区之四,过高过多的培训期望值。

如果培训能给我们带来一点或者少许的启发,那么培训就是成功的。因为毕竟不是小学生听课,一堂课下来就会有40分钟的收获,我们的骨干人员已有一定的高度和专业知识,每次能有一次二次的启发已属不易。如古越龙山酒厂参观金枫后改进了扎坛方式那就是一种成功,我们不能期望参观一次就会有从头到尾的改进。如果行业外人员从无以有投资兴办黄酒企业,参观了一次古越龙山感受到了很多收获,那到是有此可能,因为他相当于是小学生水平。

第三篇:员工成长训练培训心得

员工成长训练培训心得

5月13日,我们武安联社第八批员工来到天慈峰林度假村参加由联社组织的员工成长训练营。该培训由北京成功使者主持授课。为期三天的培训转瞬即逝,当我静下心来回顾这三天的课程时,一幅幅生动的画面在我眼前不断闪过,心中更是感慨万千。虽然只是短短的三天,但老师所教给我的理念和知识却让我受用一生。以下便是我的一些心得感悟,望与大家交流分享:

一、一切都是最好的安排。国王与丞相的故事告诉我面对 一切事物都要有积极地良好心态。我上班以来一直困惑自己选择农信这一行是否正确,是否自己错过了更好的,但当我知道一切都是最好的安排时,我的心也豁然开朗,我自豪我是一名农信人,我也必将在我的岗位上矜矜业业。因为既然已经选择,就应该用平静的心接受,相信自己无论哪个岗位,自己都可以做到最好。

二、每个人的潜力是无限的。一杯慢慢的水居然奇迹般的又投放了一百多枚曲别针,这是所有人始料未及的。这不仅表现了谁的张力,更告诉我们一个人的潜力是无限的,是不可预见的。只要我们相信,勇于尝试坚持努力,一切皆有可能。生活中,我们要尽量避免主观臆断,不要下负面定义,要积极培养“相信就有可能,不相信就没可能”的心态。因为成功者先相信后看到。

三、学会聆听,有效沟通。无论生活还是工作,我们都不可避免的与人交流沟通,要想实现有效沟通,我们就要坦诚相见,全晰聆听。要明白说什么不重要,对方听到什么才重要,对方听 1

到什么不重要,听懂什么才重要。三人行必有我师,学习他人之所长,才可以让自己身上的忙点越来越少,优点越来越多。

四、学会感恩和赞美。培训的第一天晚上,我们上了一堂特殊的体验课程“生命之旅”。这堂课几乎让每一个同事热泪盈眶,教练的引导触动了我们心底最柔软的地方。以前我们总是对父母的付出理所当然,有时甚至对他们发点小脾气,责怪他们。这堂课程让我明白父母的爱是多么伟大和无私,我们应抓紧时间好好爱他们报答他们,不要等到失去了才惋惜。另外我们应学会赞美他人,因为赞美不仅可以愉悦他人也可使自己开心。

这三天来学习到得不仅仅是以上这么几点,所有的一切都是学习,重要的事把所学到的化为行动,在生活中工作中去实践它,这样才能取得成功。最后我要感谢联社领导给予我这次难得的学习机会,我将在自己的岗位上发挥自我潜力,好好工作,为联社转型农村商业银行贡献自己的力量。

第四篇:企业员工培训心得

由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

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一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

第五篇:企业员工培训心得体会

心得体会

从4月底来公司报到,然后来大庆燃机电厂学习培训,转眼间已学习一个月有多月了,细想起来这段时间自己无论是思想认识还是实践工作认识上都有了很大的改变,内心特别感激公司提供我们这样的机会参加培训学习,感谢公司对我们这批新员工生的重视。花费大量精力对我们进行培训,这次培训虽然时间不是很长,但是在已经度过的月余学习生活中,使我收获颇丰。我想从以下几方面总结以下自己这次的培训心得体会和收获:

首先,我受到了精神上的洗礼。通过从一个学校毕业生向一个合格的企业员工的思想转变,担任这次培训的各位领导和老师们,为了这次培训他们无不作了精心的准备,、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。公司领导能够亲临大庆对我们进行指导,就足以见出公司领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是培训中心领导老师,这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及了电厂的每一个部分,知识面广且详细,充实:从燃机系统,热机系统,电气系统,再到控制系统及化学,检修各个专业,我们进行了系统全面的学习,培训中心的老师们本着认真负责的精神,为我们制定了各种学习计划,那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验,我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!

第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切。虽然我们来自不同的地方,毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,那就是缘分,,我们就有了一个共同的身份,那就是“国新人”。我们都还很年轻,公司的未来正需要我们每一个员工去奋斗,去创造,在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,团结一致,,为公司未来的发展创造新的业绩、一起为公司创造一个激情四射的明天!

第四,自我认知的提高和清晰的职业规划,经过这一个多月的学习培训,我深刻认识到,从一名学生到合格的员工自己真的还还欠缺太多,有太多的知识需要补充,有太多需要努力的地方:一是心态上不成熟,抱怨过工作环境不好,抱怨过不公平待遇,自己却没有实实在在做多少事情出来,且看问题过于单纯、缺少正确认识社会现象的能力,自我情绪管理能力欠缺;二是,还没有形成良好的工作习惯,纪律性不高;三是再学习的能力不够,主要是向他人学习、向实践学习的能力。

未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有我自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“国新人”的工作业绩!

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