深入学习贯彻习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会和在辽宁考察发表了重要讲话心得体会范文

(作者:野骆驼98077时间:2022-10-23 20:20:15)

深入学习贯彻习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会和在辽宁考察发表了重要讲话心得体会

习近平同志在深入推进东北振兴座谈会和在辽宁考察发表了重要讲话。这一重要讲话,立足东北发展的全局,深刻阐述了事关东北,特别是辽宁振兴发展的根本性、方向性、全局性。为推进新时代辽宁全面振兴指明了前进方向。通过认真学习的相关文件,对照“四个短板”、“六项重点工作”有要求,结合思想和工作实际,对照问题剖析原因。现将有关情况汇报如下:

一、对习总书记讲话的几点认识

一是体现党中央对东北,特别是辽宁的高度重视。沈阳作为“共和国长子”,是辽宁经济发展命脉,也是东北地区战略性产业,资源、科教、人才、基础设施等全面发展的有力支撑,而且发展空间和潜力巨大,在东北振兴中具有举足轻重的重要作用。

二是讲话为东北振兴、为辽宁振兴发展指明了前进方向。习近平同志指出,新时代东北振兴,是全面振兴、全方位振兴,要从统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的角度去把握,瞄准方向。这既阐明了东北振兴的战略定位,也为辽宁振兴确定了目标,明确了今后一个时期东北振兴的总体思路和主要任务。

三是讲话是为东北、辽宁“量身定制”的行动纲领,具有战略性、全局性、根本性、长期性的指导意义。东北发展辽宁先行,沈阳作为东北地区政治、经济、文化的发展中心城市,只有走在改革发展、不断创新的前列,才能带动东北区域的全面发展。各级政府、各级领导只有坚持强化‘四个意识’,坚持问题导向、从工作实际出发,在学懂弄通做实上下功夫,才能深刻理解习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神所在。

二、存在的主要问题

一思想认识上不够深入。本人作为一名无职无权的普通干部,总认为总书记的讲话是高层领导学习的,作为普通干部只要按上级要求干好本职工作就行了。没有充分认识习近平同志的重要讲话具有重大的政治意义、战略意义、实践意义。通过学习,我深刻认识到总书记的讲话是辽宁广大干部群众解放思想、开拓进取的思想之基、理论之源、实践之要,对辽宁振兴发展,特别是沈阳老工业基地的发展具有里程碑意义。

二是理论学习不够全面。对总书记的讲话学习停留在理论学习上较多,进行深入研究的少。没有深刻领会习近平总书记在东北振兴座谈会重要讲话精神对东北全面发展,特别是辽宁的经济建设与发展的科学指导意义。通过学习我感到,只有进一步提高思想认识,坚持把学习贯彻习近平总书记考察内辽宁重要讲话精神作为长期重大政治任务,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略紧密结合起来,切实增强深学细研的自觉性和主动性,才能深刻理解习近平总书记重要讲话思想内涵、精神实质。

三是工作作风上不够扎实。近年来,由于编制体制调整,工作岗位经常转换,造成工作作风有所懈怠。本人工作中虽然能够严格遵守各项规定,严格执行上级的各项决定,对领导安排的工作和任务,能够积极服从,按时完成组织交给的工作。但对一些复杂问题、不好处理的问题,缺少深入思考和科学分析,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、改进措施

一是提高思想认真,强化解放思相、锐意进取的自觉性。把解放思想的根本点放到学习贯彻总书记重要讲话精神上,从中找思路、找办法,在解放思想中统一思想。把思想政治建设摆在首位,增强“四个意识”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持正确的思想导向,深刻领会总书记讲话的重要意义,强化责任意识,做一个有能力、敢担当、能干事的干部。工作中狠抓作风建设,充分发挥党员干部示范作用,在各项工作中以身作则,努力营造凝心聚力、干事创业的良好工作氛围。

二是要精准对标总书记提出的“四个短板”“六项重点工作”,制定切实有效的工作措施。要在干部敢于担当作为上求突破,全面推动各级领导干部带头勤学善思、求真务实、履职尽责。要在解决问题上见成效,深刻反思精神状态问题,找出“四个短板”具体表现,研究“六项重点工作”落实举措。工作中要明确重点任务、责任主体、工作要求。强化督查督办力度,做到“以目标督任务,以时间督进度,以督查促落实”意识,以新气象、新担当、新作为,推动我区的经济建设与振兴发展。

三是加强理论学习,提高政治理论素养。充分认识加强政治理论知识学习的重要性,结合工作实际明确学习目标,注重学习效果。并做到理论联系实际,用理论学习指导具体工作,尤其是要加强习总书记推进东北振兴座谈会和在辽宁考察发表了重要讲话。在思想上不断改造自己的人生观、世界观,坚定深化改革、解放思想信念,全面提高自身素质。工作中不断开拓新思想,新思路,新观点,新方法。在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相一。

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