“守纪律、讲规矩、知敬畏”主题学习心得体会范文

“守纪律、讲规矩、知敬畏”主题学习心得体会

暑假期间，我积极学习习近平总书记关于教育体育的重要论述，恰逢山东省教师教育网2022年班主任全员培训和师德师风建设，这让作为一名青年班主任的我，深感肩上的责任重大，现结合党员教育“守纪律、讲规矩、知敬畏”总结学习心得如下：

在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得尤为重要。全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。

党章党规，是党员言行的标尺、规范和准则，习近平总书记系列重要讲话，是新的历史时期党的理论创新成果。我们每一位党员都要立足实际，自觉遵守，对党忠诚，积极工作，不断加强党性修养，自觉用中国特色社会主义的理论体系来武装头脑，用于指导我们的实践，慎思慎独，时刻保持自己的一言一行与党高度一致，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

作为一名党员教师，在不断追求思想进步的同时，也要时刻记住务必做好本职工作，实现学、思、行相统一。共产党员只有精通自身的业务，才能够在人民群众中起到更好的带头作用，才能更好地服务于人民群众。因此，我们要进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范一言一行。在学习上，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观；在工作上，要兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切为学校和学生的发展为核心的思想；在生活上，要甘为清贫，自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优秀传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威性，自觉遵守党纪法规。

“守纪律，讲规矩，知敬畏”，以党章党规为准绳，以习近平总书记系列重要讲话为行动指南，立足本职岗位，从小处做起，时刻不忘自己是一名共产党员，充分发挥好一名党员应有的作用，严于律己，以身作则，带好头树正风，自觉接受监督。

作为一名班主任教师，我希望每个孩子都能在班集体中，遵守纪律，同时，教师工作每天都跟学生在一起，教育好一个孩子，更重要的是身正示范，要求学生做到的首先自己要做好，这样才能赢得信任，走进心灵。经过一学年与新带班级学生们的共同生活，我逐渐意识到需要学习的地方有很多，要向学生学习，向名师学习，向周围优师学习，向书本学习......做班主任工作，应思想开阔，平等待人，我们在做学生的教育，做学生思想的引路人，同时也是学生在做老师的教育。

由此我也反思：以后的班规制定中，我和同学们一起完善，民主管理，删除不合理的，也要让全班同学监督老师的言行。集体在，和我一起，互为尊重，爱与鼓励，共同进步。

在班主任师德师风建设培训中，强调坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长，引导广大教师坚定理想信念，厚植爱国情怀、涵养高尚师德，为党育人、为国育才。

对教师而言，“德”是评价的第一标准。立德树人，做合格教师，既是教师道德要求的高层次性，又是教师道德意识的自觉性。教师应有超出一般行业的职业道德水准，一旦师德失守，乃至于道德败坏，就算课上得再好、学术水平再高，也不是称职合格的教师。

教师应当尊重学生的人格尊严。教师是学生的人生导师，转变学生观，尊重生命体，要帮助孩子们健康快乐成长。既严格要求学生，又做学生良师益友，不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，不得实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。构建和谐师生关系，营造良好教育氛围。

加强师德师风建设，广大教师要铭记自身使命，全面理解和准确把握十项准则要求，增强遵守准则的思想自觉和行动自觉。只有时刻自重、自省、自警、自励，在教书育人实践中不断涵养高尚师德，以德立身、以德立学、以德施教，才能做一个无愧于心、无愧于社会的好老师。

正如习总书记谈到：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

只有“教”，没有“育”，不是真教育，这是教育的失败。落实“双减”，教师需具有全新的教书育人能力——师德修养与专业发展，不断更新知识储备，不失独特的教学方法。教师自己更应该有健康的心理，从爱出发，以爱为归宿。厚植“双减”，加强教学，构建“基准教学”，注重教学五环节，转变课堂模式，适应不同学生的学习需求。备课要“实”，上课要“活”，作业要“精”，辅导要“准”，评价要“全”。

学习，收获颇丰。新思想，新理念拓宽了我的视野和思维。当今信息化时代，信息技术和课堂融合是必然趋势,它不仅提升学生学习效果，提高教学质量，有助于实现教学目标，而且为我们的教育教学工作注入新的活力，提升自己的信息化教学实践的技能。培训，承载希望。我要持续探索，把所学到的教育技术知识更好地应用于教研教改，服务在今后的教育教学工作中，更好地促进学生成长，不断促进自我专业化发展。

不忘“一切为了孩子，为了一切孩子”的教书育人的初心。新学期，我想对即将升入初四的学生们说：“‘让人们因我的存在而幸福。’这是全国著名教育专家李镇西送给他一届又一届学生的‘礼物’。亲爱的同学们，接下来中考备战的路上，你不是孤军奋战，我们是一个共同努力的班集体。我也会更加努力，希望我的存在，能让你们感到幸福！”

在今后的教育教学中，我要时刻牢记教师职业道德的基本规范，积极学习为人师表、行为世范的品格风范，学习扎根乡村、忠爱事业的教育情怀，立足本职岗位，努力践行立德树人使命，以仁爱之心，做合格的党员教师。在日常教学中，与其他同事一起工作，尤其是发挥党员的模范带动作用，集合团队的智慧和力量，共促发展，充分体现党员的责任与态度，逐步做到学习日常化并且融入生活中，学思结合，学以致用，坚决杜绝走过场。除了平时加强自学外，还要有计划、持之以恒、弛而不息，做学习上的示范者，积极参加党员政治学习教育，遵纪守法，保持积极的心态和良好的工作习惯，不敷衍、不拖沓，扎扎实实做好本职工作，日益提升自己的工作实效。