学习社会主义革命和建设时期、改革开放新时期历史交流研讨发言提纲范文

学习社会主义革命和建设时期、改革开放新时期历史交流研讨发言提纲

从1949 年中华人民共和国成立，到1978年党的一届三中全会召开，是我国社会主义革命和建设时期。这一时期，中国人民在中国共产党的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。回顾总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信，具有重要意义。

1978 年12月召开的党的一届三中全会，作出了把党和国家的工作重心转到现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策，以这次会议为标志，一个改革升放的全新时代由此开启。我们这一代人，作为改革开放新时期的亲历者、参与者、见证者、受益者，重温改革开放新时期的伟大历程，品味改革开放新时期的伟大成就，共享改革开放新时期的伟大荣光，展望改革开放新时期未来宏图伟业，内心无不充溢者自强自立、自信自豪。

通过学习这一段时期的历史，使我在感悟辉煌成就、发展巨变中，进一步坚定了信念信心，更加深刻的体会习总书记的指示精神，即我们党作为世界第一大党，没有什么外力能够打倒我们，能够打倒我们的只有我们自己。前途命运都掌握在自己手上。要兴党强党，保证党永葆生机活力，就必须实事求是地认识和把握自己，以勇于自我革命的精神打造和锤炼自己。党要兴要强，就必须全面从严治党，刀刃向内的自我革命永远在路上。首先，这是由中国共产党的性质和担当的历史使命决定的。中国共产党要保持自己先锋队的特质永不变色，要实现肩负的多重历史使命，让中华民族以更加昂扬的姿态吃立于世界先进民族之林，就必须以更大的韧性、付出更多的艰辛，坚持全面从严治党，坚持刀刃向内的自我革命。其次，这是由中国共产党的执政基础和执政地位 决定的。我们党执政的基础和力量的源泉在广大人民群众之中。只有党风正，人民群众才会拥护共产党。再次，这是由改革开放历史性决策的长期性决定的。改革开放是党的十一届三中全会以来新时期最鲜明的特点，在前进道路上遇到的各种问题都必须通过深化改革，不断破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端加以解决。最后，这是由中国共产党队伍的新陈代谢、更迭流长的要求决定的。党的队伍会随着历史发展而不断更新，这是自然规律使然，与时俱进与传承红色基因相辅相成，只有这样长期坚持下去，中国共产党才能永葆先进性，永远不忘初心。

落实到具体工作中，就是要坚持把党史学习、理论学习同对照现实、推动工作结合起来：一要在学习党史中筑牢政治忠诚。要通过反复学、深入学，进一步筑牢对马克思主义和中国特色社会主义坚如磐石的信仰。特别要牢记“思想上的追随是最坚定的追随，思想上的看齐是最根本的看齐”，把学习的过程转化为维护意识、维护行动、维护能力、维护效果统一的过程，将忠诚核心、拥护核心、维护核心、紧跟核心的要求贯彻到想问题、作决策、办事情的各个环节上。二要在学习党史中强化使命担当。通读学习这段党史，我们可以鲜明感受到党对国家、对历史、对人民的使命担当和家国情怀。我们要以时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感，从当下的每一件具体工作抓起，坚决服从党的领导、推进分管部门充分发挥作用，团结带领广大干部职工不折不扣贯彻落实党中央决策部署，营造只争朝夕、比拼争先的浓厚氛围，确保分管部门工作落地落实。三要在学习党史中树牢实干作风。回顾党史，不是为了在成功中找寻慰藉，也不是为了在回避现实中寻找借口。学习党史最重要的是弄清楚我们从何而来、要到哪里去，知道我们已经干了什么、还将干什么。历史告诉我们：实干，就会不断从胜利走向胜利。所有党员干部都要主动投身到时代洪流中去，在实干中增长斗争本领，坚持以人民为中心、做好民生实事，着力破解民生和社会事业发展突出矛盾和问题，统筹做好XX和分管各项工作，提高工作水平。四要在学习党史中悟思想、明方略。时代是思想之母，实践是理论之源。我们要通过党史学习教育，深刻明了我们党的理论创新史，领会马克思主义是如何改变中国、改变世界的，增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉，不断学习、不断实践、不断领悟。着眼XX发展，着力提升教育保障水平，强化医疗卫生能力，加快XX创建等工作。

我就简要汇报这些，不妥之处，请大家批评指正。