四年级学生国旗下的演讲稿范文
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四年级学生国旗下的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学:
早上好!今天,我讲话的主题是《校园是我家,美丽靠大家》。
这些年来,常在电视上看到说,许多外国人认为中国人素质很低,集中体现在环保意识差等方面,这也是不容置疑的事实。但是作为二十一世纪的中国人,你愿意自己的形象在别人眼里如此恶劣吗?如果答案是否定。那么我们就应从现在开始,从身边做起,爱护环境,为环保事业做出力所能及的贡献吧!
让我们立即行动起来,去掉“低素质”的帽子。因此,我们向全体同学发出以下倡议:
1、爱护我们的校园环境,从身边的细节做起。
2、保持校园空气清新,不随地吐痰。
3、请不要乱扔果皮纸屑,垃圾要放进垃圾筒。
4、请不要带零食回校。
5、为了花草树木健康成长,请不要随意采摘。
6、请爱护校园的公共设施,珍惜水、电等资源。
7、见到垃圾,主动捡起来。
8、每天一问,爱护校园我做到了吗?
校园是我家,美丽靠大家,同学们,让我们积极行动起来吧!
我讲话完毕,谢谢大家!
四年级学生国旗下的演讲稿2
老师们、同学们:大家早上好!
时间过得很快,过完这一周,这一学期也就结束了,大家将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。
一、合理安排时间——做时间的主人
在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明——做文明的学生
寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。
三、牢记学习任务——做勤学的学生
铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书札记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。
四、增进谈心交流——做父母贴心人
寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。
五.加强自我保护——安全牢记心中
提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。
以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后,祝老师们、同学们寒假快乐!
谢谢!
四年级学生国旗下的演讲稿3
老师们,同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》,中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的'国家才刚形成自己的语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的领国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度,曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话,“态度决定一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。
其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;()在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。
只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里,谢谢大家!
四年级学生国旗下的演讲稿4
亲爱的同学们、老师们:
你们好!
我是四年二班的一名学生。我们都虽然生活在这同一所校园里,同一片蓝天下,可是同学们的各自表现却有天壤之别:有的同学遵守纪律,成绩优秀,是大家学习的榜样;而有的同学却总是违反纪律,成绩又不理想;那么出现如此大差距的原因是什么呢?我觉得是否有自制力是一个关键因素。
自制力,顾名思义,是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。自制力并不是与生俱来的,而是从学习、生活中的许多丁点小事中培养和锻炼起来的。高尔基曾经说过:“哪怕是对自己小小的克制也会使人变得更坚强”,所以只有在一点一滴的小事中,我们做得精彩;才能在一周周,一节节的反复学习中获得进步。
要想拥有良好的自制力,就要有顽强的毅力和坚定的精神,要对自己严格要求,对自身缺点决不能姑息迁就,必须坚决克服,这点说起来容易,做起来难,因为一些不良的习性往往会像磁石一样强烈地吸引我们。比如说,对待作业的态度就是一个自制力的培养。作业实质上是在检查你一天的学习情况,同时帮你复习总结。事实上,作业=考试,如果平常的作业都没毅力做好,再好的头脑也考试必败!
最后,希望大家谨记:美好的人生建立在自我控制的基础上,相信只要能做到自制,就会离成功更进一步。
谢谢大家!
四年级学生国旗下的演讲稿5
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
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