小学教师国旗下讲话稿(精选10篇)范文

(作者:还可以爱?时间:2023-08-21 16:24:54)

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小学教师国旗下讲话稿(精选10篇)

篇1:小学教师国旗下讲话稿

同学:

大家好!我演讲的题目是九年寒窗磨剑六月考场试刃。

今天是6月11日,离中考只有几天了。对于九年级的学生来说,你的初中生活很快就会成为标点符号:句号代表成功的结尾;

感叹号表示结局强大,充满惊喜;

逗号象征未完成的学习生活,高中生活向你招手;

初中生活会被收集成省略号,以后细细品味。回顾初中三年的生活,有笑有泪。现在,所有的感情都会得到升华,所有的努力都会得到回报。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”九年的游学,深夜的孤灯搏击,夏日的汗水,父母的声音,都会化作无穷的力量,鞭策你前进,鼓励你成功。面对中考,相信聪明勤奋的初中生一定能够在今年的中考中再创辉煌。因为有学校领导在背后全力支持和关心你;

有竭尽全力传授知识,奉献全部爱心的老师;

有努力的父母期待着你的成功。因为你过去的努力,你打下了坚实的基础,积累了丰富的知识。经过多次模拟考试,你表现出了很强的实力和能力。同学们,“沧海桑田,尽显英雄本色”,生活总是在竞争中超越,生活总是在拼搏中闪耀。中考的大鼓一直在敲。请珍惜最后9天,查缺补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。在考场上,调动所有的积极性,聚集所有的力量,挖掘所有的智慧,从容应对考试,认真自信地做好每一道题,减少错误,也就是加分。把六月的考场变成人生的梦幻舞台。

七年级八年级的同学们,你们觉得中考还远吗?时光飞逝,日月如梭,三年的初中生活转瞬即逝。现在,站在我们身边的师兄师姐,已经被老师谆谆劝导,但有些人总是太难逃脱。现在我给你下面这段话:

不是知识太难,而是我们对自己了解不够深入。

不是分数太小,而是我们还不知道怎么培养和收获。

遇到困难时,满怀信心和勇气把它变成一首诗;

简单的时候,冷静仔细的唱一首歌。

不管结果如何,不放弃总是美好的。

我们要善于吸取别人的教训,汲取力量,把握现在,着眼未来!

最后,各位同学,我想感受一下你们的自信。我想听听你们的声音,跟我喊一声:我来中考了!

我的演讲结束了,谢谢!

篇2:小学教师国旗下讲话稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的主题是——欢迎六月。

六月是劳动、出汗、收获、耕耘的季节。是毕业的季节,也是考试的季节;这是感恩的季节;也是炎热的季节!

六月是三月的夏天,农民们在龙口拿着食物,谷物返回仓库。他们挥汗如雨只是为了看着金色的麦粒返回仓库,露出一个开心快乐的笑容!这是一年的劳动和辛苦换来的大丰收!之后,播种新的物种,播种希望,继续为明天的收获而努力、

六月是感恩的季节。这个月有一个感恩节,父亲节,也是感谢父爱的季节!六月的`第三个星期天是父亲节。祝我们平凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,平安健康!父爱如山。父亲总是一言不发,默默的关心爱着我们这个孩子,不断的付出和付出,默默的关心着我们的进步和成功,关心着我们,为我们的成功流泪和开心,为我们的调皮行为生气。父爱是一种无声的感觉!父亲和母亲一起努力支撑着我们的家,支撑着我们充满希望的一天!谢谢爸爸!父母:你们辛苦了,感谢父亲的爱!感恩母爱!学会感恩回馈,学会感恩社会,学会感恩生活!

六月是考试季节。有一万人挤在独木桥高考,还有升级中考等一系列考试。简而言之,期末考试接踵而至。各位同学,珍惜这有限的时间,好好学习,好好复习。让我们充满信心,努力探索和欣赏这个收获的季节。让我们以优异的成绩回报老师的辛勤栽培。

六月是另一个离别的季节。再过几天,九年级的学生就要毕业了,离开这个美丽的校园。值此分离之际,我们真诚地希望您将您优秀的学风、优异的学习成绩、良好的学习方法和自我管理能力留给我校的每一位学生。愿你带走一个微笑,留下一个美丽的微笑。愿你今天为母校增光,明天为你骄傲!

我的演讲结束了,谢谢。

篇3:小学教师国旗下讲话稿

大家好!

当夏日的太阳火热热的时候,当天天朗朗的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了紧张的期末复习。再过一周,我们将为自己一个学期以来的学习画上圆满的句号。在这儿,我先预祝大家能够取得好成绩。

暑假将至,期末考试后,我们将迎来丰富多彩的暑假生活。如何过一个健康、文明、安全、有意义的暑假,作为二(1)班同学代表向全体同学提出以下几点意见和要求:

1、牢固树立“安全第一”的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个开心安全的暑假。

2、防交通事故。暑假是一个漫长的假期,希望同学们在暑假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全。

3、注意防火、防气、防盗、防电。

4、关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台的“新闻联播”等有益身心健康的节目。

5、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,增强遵纪守法观念、交通、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,做一个好学生、好公民。

6、尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。

7、在暑假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成暑假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。

最后,预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩,过一个充实而有意义的暑假。

谢谢大家!

篇4:小学教师国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡时,我们又迎来了新的一周。今天,我国旗下讲话的题目是:做一个有情商的孩子。

IQ指的是智商,EQ指的是情商,科学表明普通人的智商都在90-115分之间。大家熟悉的物理学家爱因斯坦,智商135分,排名世界第10位;英国剧作家,文学家莎士比亚排名世界第2位;意大利画家,工程师达芬奇排名世界第1位。可见在场的每一位,我们的IQ都是差不多的,我认为智商只能是成功的必要条件,决定因素应该是EQ,今天主要谈一下EQ——情商

情商是一种了解自我的能力,你明白自己有哪些优缺点并知道自己如何克服就是情商高的表现,你知道怎样管住自己就是有情商的表现,在生活中,你对周围的人和事有爱心、同情心、关顾之心,就是有情商的表现,你知道从小互帮互助、团结协作,就是有情商的表现。

我们在学校不仅要学知识,更要学做人,不仅要有智商,更要有良好的情商,在生活学习中做一个爱祖国、爱科学、爱劳动、爱学习、懂谦让、懂礼仪、懂文明的小学生,开启我们的情商,我们精彩人生,也将从此启航!

篇5:小学教师国旗下讲话稿

老师们同学们早上好,今天我在国旗下讲话题目是《做一个诚信的孩子》。

诚信就是诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任。诚信是做人的根本,是中华民族的传统美德。元末明初文学家宋濂(sòng lián),他要去远方向一位著名的老师请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘niáng,现在不出发就会耽误了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。” 当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

同学们,宋濂尊师守信是我们学习的典范,在我们的学习生活中,也不缺乏值得我们学习的榜样:例如,有的同学拾金不昧,不把别人的东西占zhàn为已有;班级制定的公约有的同学能认真履行;有的同学在野炊前承诺要拿炊具,他(她)牢记在心里,及时带回来,使活动顺利进行;有的同学答应老师把“家长的一封们信”让家长签名,他(她)能及时地完成老师的任务;借了学校图书馆或班图书角的书按时归还,等等这些都是诚实守信的好例子。

同学们,人的交往在于真诚,世界的安宁要靠守信。我们从小就要做一个讲文明守诚信的人。要实事求是,答应别人的事情努力做到,这样你将得到同学们的信任和尊重,你将拥有更多的好习惯、更多的好朋友;如果每一个同学都能做到诚实守信,同学之间就变得更加亲密,我们的校园更加和谐温馨。我的讲话完了,谢谢大家!

篇6:小学教师国旗下讲话稿

前天晚上观看了中央电视台直播的“最美孝心少年”评选颁奖仪式,也被深深地感动着。

孝,从汉字的结构来说是上面一个“老”,下面一个“子”组成,意思是对父母尽心奉养并顺从。

孝敬父母长辈是中华民族传统美德,也是儒家思想的精华。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”有句俗语叫“百善孝为先”把孝敬父母放在各种善行的首位。我国汉代选拔官吏有一科目“举孝廉”,“孝”指孝子,孝顺的人是可以选举做官的。2012年开始北大还给中学校长们列出了不喜欢的学生原因:在北大“有下列情形者,不得被推荐”的要求项目中,“不孝敬父母”排第一位。现在,我们自下而上的“道德模范”评选,也是对孝文化的继承与弘扬。

2021教育部最新修订版《中学生守则》第5条更明确规定:中小学生要孝亲尊师善待人。

從目前的現狀來看,绝大多数同学能够谨记《守则》,并且在生活中积极实践着,努力向做一个孝敬父母的好孩子方向努力。但是,也有部分学生表现得不尽如人意,离要求相距甚远。

那么怎样做才算是一个孝敬父母的好孩子呢?其实,在《中学生日常行为规范》中已有明确的要求,我们每一个人应当要时常重温《中学生日常行为规范》,以对照自己,反省自己,纠正自己。

例如,《规范》规定“生活要节俭,不互相攀比,不乱花钱。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果不珍惜父母的劳动,花钱大手大脚,手机非苹果不用,衣服非名牌不穿,一门心思用在吃喝玩乐上,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“要学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果自己生活一团糟,不体谅父母的辛苦,凡事依靠父母,衣来伸手,饭来张口,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果空里只是自己玩手机、上网、看电视,与同学朋友聊得不亦乐乎,而对父母的问话带搭不理,冷落父母,不交流、不沟通,甚至对父母的合理地意见、教育充耳不闻,甚至鄙视、挖苦,我行我素,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果既不告知父母去处,也不经家长同意,随意夜不归宿和容留他人住宿,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果只知道自己过生日、给同学朋友过生日却不知父母的生日是那天,不关心父母的疾苦冷暖,不尽力替他们干一点的家务、分担点忧愁,甚至自我中心、不懂得礼让弟弟妹妹,你就不算是一个孝顺的孩子。 《规范》规定“对家长有意见要有礼貌的提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。年龄不同、认识有差别,可能父母的言行也有不妥,如果不懂规矩,不是心平气和的讲道理,而是发火任性,大吼大叫,甚至要挟、威胁,你就不算是一个孝顺的孩子。

总之,一个不孝的孩子不会成为一个品学兼优的好学生,一个不孝的人终究也不会在社会上立身处世。希望每一个人既要做好自己,更要监督别人,要择善而从,不与不孝顺的孩子为友。在家做个好孩子,在学校做个好学生,将来在社会上做个好公民,事业成功,人生幸福!

谢谢大家!

篇7:小学教师国旗下讲话稿

今天我演讲的题目是《写好中国字,做好中国人》。

大家都知道,汉字我们中国自己的文字,是中国的象征,她积淀了中华民族五千年的文化历史,经历了中国古今五千年的岁月沧桑,是中华文明最直接的传承者。打开汉字这扇大门,就能进入中华文化的殿堂,解读中华民族的存亡荣辱,欣赏无数哲人圣贤的睿言慧语。汉字是人类文学艺术中的.一朵奇葩,是天下最美丽的文字,每一个汉字都是一个独特的艺术品。党的十七届六中全会召开后,我国现在正处于社会主义文化大繁荣、大发展的重要时期,许多外国人都在积极努力地学说汉语,学写汉字,我们作为中国人,理所当然更要继承和发扬好这门古老的艺术。有人说,字是人的第二张脸;有人说,字是知识的外衣;有人说,字如其人。可见,写一手漂亮的汉字,对我们每个人来讲多么重要。

我校于xxxx9年就被确定为国家级“规范汉字书写教育特色学校”,这是对我们曾经工作的肯定,也是对我们需要保持和提升的一个要求。本学期,我校将继续以“人人能写一手好字”为目标,进一步加强对全体师生的写字指导和管理,要求教师牢固树立“提笔即是示范时”的意识,人人要练出一手漂亮的粉笔字和钢笔字。上周二,xxxx老师为全体教师进行了书法指导,学校还将继续请张校长等校内外专业人员为老师们进行指导,希望老师们要持之以恒,自觉练习,自我要求,不断提高书写水平,学校将适时举办教师粉笔字、钢笔字比赛活动。每个同学也要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。写字姿势做到:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。书写时做到:按正确的笔画顺序书写,不写错别字;一笔一划,认真书写,字迹不潦草;字体端正、漂亮,作业本干净整洁。老师们要加强对学生书写的指导,要培养学生“提笔即是练字时”的好习惯,确保作业、试卷、班级板报书写规范美观;同时希望大家都要虚心向写字写得好的人学习,向优秀的书法作品学习,勤学苦练写好字。教导处本学期也将举办学生作业等各种形式的展评活动。

老师们、同学们,行动起来吧!让书写成为一种享受,让练字成为一种习惯,让写一手漂亮字成为我们永远的追求!

篇8:小学教师国旗下讲话稿

亲爱的同学们、老师们:

星期一早晨好!我今天国旗下讲话的主题是“手拉手,齐进步”。今年我和教导处的王老师去了XX市,在那儿度过了40多天的支教生涯。今天我想把所见所闻、所思所想简单地向大家汇报,和老师同学们分享。我们支教所在的学校是XX市XX区双庄实验学校,校舍条件比我们学校艰苦多了,有两幢二层楼房,两幢平房,但是白墙红瓦、窗明几净。教学楼前有几个小花坛,绿树成荫。篮球球场是泥地的,跑道铺着煤渣,但是显得宽敞整洁。这里的每一堵墙上都有装点着很多中国古典诗词,共有一百来首呢,美观典雅,营造出浓浓的文化氛围。

双庄实验学校小学部一共有500多个学生,那儿的孩子们和你们一样的活泼可爱、有礼貌。他们热爱自己的学校,每天早晨一到学校第一件事就是把校园的每个角落都打扫得干干净净。小花坛的杂草都是高年级学生亲自铲除的,他们还为花儿、树木松土、浇水,那架势特别专业。他们平整了两片篮球场的土地,铲除了篮球场所有的杂草,听了我的介绍你们是不是和孙老师一样非常佩服他们?

别以为他们劳动勤快、能干,学习更认真。每天早晨不用老师提醒就认真早读、秩序井然。上课的时候发言可积极了,六年级的大哥哥大姐姐要到每天都要上课到傍晚5点20分才放学,参加各类兴趣小组活动的小朋友也是兴致盎然,舞蹈队的孩子就在教学楼中间的空地上练基本功。特别是电脑兴趣小组的小朋友还没有到活动时间,都挤到电脑房门口,把门撞得咚咚响,因为那儿只有一个电脑教室,绝大多数孩子家中没有电脑,整个镇上也看不到一个网吧。

同学们,你们还不知道吧,这儿的孩子还有一个过人之处,就是他们不仅每周要背一两首古诗,还会学着写诗呢,他们教室走廊的墙上还展览着孩子们自己写的诗呢。

每天中午休息时间,高年级的部分同学就会在老师的安排下,来到中低年级学生的课堂,维持中、低年级的课堂秩序,关心学弟、学妹的学习。

老师还想说说这里孩子的生活情况,你们知道他们吃些什么呢?每天早晨孙老师上班的时候,会看见很多孩子就在路边买一块硬邦邦的面饼,没有油也没有馅。有不少孩子和我们一样中午在学校就餐,每天的伙食费才1.5元。中午吃米饭,菜只有一个,有时菜里就是一种菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃荤菜,说是荤菜,偶有几片肉片,但是他们吃得有滋有味,很少剩菜、剩饭。在校期间他们不吃零食。

亲爱的同学们,听了我的交流你们一定被宿迁孩子所感动了吧,一定得到了很大的启迪吧。你们和宿迁的孩子生活在同一片蓝天下,你们的生活学习条件比宿迁的孩子幸福、优越得多。他们在艰苦的条件下都能热爱学校,努力学习,关心同学,相信我们每一位同学一定也在暗下决心,当看到校园里飘着地果皮纸屑,你一定会马上去捡掉,当同学需要你帮助的时候,你一定会伸出援助之手,当学习上遇到困难时一定勇敢地去战胜它……在食堂就餐时你一定舍不得浪费一粒粮食,在课堂学习时你一定会专心致志、如饥似渴。愿我们每一位同学在我们美丽如画的校园里,认真学习,快乐成长,争做一个德、智、体全面发展的好学生。

让我们和宿迁的孩子手拉手,齐进步吧。

篇9:小学教师国旗下讲话稿

人们常说,习惯决定命运。如果希望自己出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,我们必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。

所以,我今天讲话的题目是:成功,从培养良好的习惯开始。 我们都知道中国古代有两个读书的故事,一个叫头悬梁,一个叫锥剌股。这两个故事一般都当做正面的教育事例来讲,激励我们要勤奋学习,发奋努力。在我看来,这两个人学习态度是好的,最终也取得了成功,但读书的过程很累、很苦,因为,他没有养成良好的读书习惯,甚至还有自虐的倾向。

实际上,成功的秘决在于养成良好的习惯,真正的成功者,很少历尽什么艰难困苦。有句话叫,习惯成自然。什么是习惯,习惯就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你换了教室,从楼下搬到楼上,开始几天有些不自然,有些刻意,过不了几天,自然了,就不会觉得是一件事情,那就是习惯。读书也是这样,开始有些不舒服,甚至会觉得老师过于苛刻,但慢慢地,变成习惯了,一天不读书、不写作业,还觉得缺了什么。

一旦有了习惯,就有可能变成爱好。我觉得,爱好是人与人产生差别最大的根源。为什么许多名人可以获得巨大的成功而我们却不能?我们拼命向他们学习,最后还是无功而返,是因为他们从小就养成了好习惯,把学习当成爱好,把工作当成习惯。在我们许多人看来很苦很累的事情,对他们来说,有可能就是一种享受。所以,我们有不少同学觉得读书很苦很累,说到底还是没有养成良好的读书习惯,没有把读书当成一种爱好,甚至会把读书,把上学当成一种负担。举个例子。同样在太阳底下晒太阳,一个足球爱好者,你让他在太阳底下踢球50分钟,他觉得特别过瘾,特别开心,如果你让他在太阳底下扫5分钟的地,他就会抱怨,甚至会闹情绪。晒50分钟反而高兴,晒5分钟却是折磨,这就是习惯不同,爱好不同造成的。

同学们,让我们从现在开始,养成良好的习惯,认真对待你认为的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理笔记,每天穿干净的衣服,每天对为你辛苦的老师一个大大的微笑。其实,良好习惯的养成,最长也只需要21天。

篇10:小学教师国旗下讲话稿

小学国旗下安全教育讲话稿

各位老师,同学们:

大家早上好,

20__年的5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。20__年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌

子”非常重要。下面老师就来说一说发生在四川大地震时有一位机智勇敢的老师,他叫刘宁。

刘宁是北川县第一中学的教师,在地震发生的时刻,刘宁老师正带领自己班59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会,“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘老师马上意识到发生了地震。他很快招呼同学们不要乱跑,立即迅速就地蹲下,钻进结实的铁椅子下面。正是刘老师在关键时刻的冷静和他丰富的预防地震知识,全班59名同学无一死亡,只有两名学生受了轻伤。

由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们和谐校园!

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