主题演讲稿：学习的力量范文

主题演讲稿：学习的力量
大家好，今天我演讲的题目是“学习的力量”。俗话说的好：宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。学习是力量的源泉，学习是进步的梯阶。坚持学习，是党的光荣传统和优良作风。我们应把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
胡锦涛总书记曾提出：要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气。其中第一个方面就是要勤奋好学，学以致用，牢固树立终身学习的思想。温家宝总理也多次在讲话中提到学习的重要性。提出把创建学习型社会作为党的建设重点，来自中央的精神是适应中国特色的需要，是我们加强纪律作风建设的需要，是牢固树立党的宗旨，全心全意为人民服务的需要，是提高自身素质，勤政务实，创新开拓的需要。加强学习这对于我们从事生产制造的产业来说，更加体现了学习科学理论与实用技术的重要性和努力做好创新提升的紧迫感。2011年上半年我集团制造事业部党支部组织党员及骨干员工开展学习科学发展观、集团核心理念活动，在视频会议室连续播出了由中央党校李建华教授主讲的《系统科学与科学发展观》系列讲座，并组织了心得交流活动，受到干部员工的一致好评。在学习过程中，各基层班组积极与集团为客户创造价值理念相结合，联系实际工作，修订并进一步完善了自身的努力方向和目标准则。
学习是一种心态，也是适应新时代背景的基础。在我国经济发展的大形势下，更新知识、提高素质、面对竞争等等情况日益激烈。想在这种环境下不落队，去顺应的同时，更需要质的飞跃和颠覆。那么就需要在实践过程中不断地学习，从而进步。而培养良好的学习习惯，就要把学习作为生活的一部分，由境从心。自觉地通过多种途径、形式、手段、方法获取知识并转化为内在素质和能力，这是一个人自我塑造、不断完善和全面发展的过程。让学习成为自觉，让学习成为习惯，让学习引人入胜。
　  学习是生活技巧，也是拓展工作业务的推力。在当前知识更新、知识折旧日益加快的知识经济时代，我们必须及时掌握先进知识，运用先进知识，提高自身竞争力。企业若想发展迅速，业务拓展力度增强，市场占有率提高，在日益激烈的市场竞争中赢得一席之地，行之有效的途径就是不断加强学习、不断进行创新，提高产品的竞争力，从而提升客户的满意度和忠诚度。从外部竞争环境看，只有不断学习，才能紧跟时代发展步伐，紧随广大客户的需求，不断进行产品和服务的创新，根据客户消费层次的差异化和多元化，适时相应产品的精细化，满足客户不断增长的消费需求，不断稳固和扩大客户资源，以此适应市场竞争的需要，在激烈的竞争环境中赢得客户、赢得市场。从内部经营管理看，只有不断学习，不断完善各种规章制度和管理体制，才能建立治理机制更加完善、经营机制更加灵活、管理机制更加明晰的优秀企业，以学习提高人，以发展凝聚人，营造以人为本、健康向上的企业氛围。作为制造型企业，拥有先进的设备和领先的技术一致是我们追求的目标，2011年我单位在上年引进全自动贴片机生产的基础上，有对原有生产线进行了改造，引进了多功能贴片机、光学检测仪等先进设备，并由党支部牵头，组织了新技术培训活动，使渴望接受新知识的年轻员工都能第一时间接收培训教育，随后在竞聘上岗活动中，表现优秀的被选为操作手，同时增加了后备技术力量储备，有效地在企业内部营造了争当技术能手的氛围。
学习是一种能力，是我们持续发展的内力。这种力量需要长期不断地继承和深化，是企业和个人持续发展的源泉和动力。毛主席曾经说过：“情况是在不断地变化、发展，要使自己的思想适应新情况、新变化，就是要不断地学习。”在时代发展的新形势下，围绕发展的主旋律，只有通过学习汲取力量，依靠学习促进发展，才能为我们持续发展注入新鲜的动力和活力，跟上并适应现代社会的快速发展。这个日新月异的时代，学习就是一股力量，推动着社会的不断变化发展。为了提升党员干部持续学习的能力，我们党支部将党员学习生活建立了定期交流研讨制度，成为党员组织生活必不可少的一部分，每月的民主生活会都有一个明确的学习主题，如共读一本书，各讲一堂课，开展以党的执政方针为主题的研讨活动等，最近正在学习中共中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题》的决定，该文件的学习不光适当党员干部加深了对文化兴邦的理解，更为企业文化建设提供了思路和启迪。
学习要讲究方法，有人在学习的内容与形势发展不合拍，有人在学习的深度和广度上做的不够，主动学习的意识不强，往往是以工作忙而塘塞学习，以处理其它事务为由而疏于学习，这不仅淡化了自我学习的意识，而且忽略了学习对工作实践的可鉴性。企业要以满足员工增长技术知识、提升综合素质的需求相结合，采取小型分散与集中相结合，理论学习与操作实践相结合的培训计划，通过构建良好的培训体系和学习体系，创建学习型组织，丰富活动载体等工作举措，整合学习资源、拓展学习空间、优化学习条件，着力扩大学习的覆盖面和受益面，真正做到学以致用、谋取发展。我们企业年轻员工比较多，我们在组织业务学习的过程中，不光注重其本岗位所需技能的培养和锻炼，更注重一人多能，终身技能的培养和学习，在组织培训学习的过程中，不限定条件人数，只要年轻人有兴趣，就提供给他广阔的学习的平台和优良的师资，最大限度地为年轻的职业生涯奠定好的知识基础。
学习这一终生伴随的劳动，是充满思想的劳动，是发展的重中之重。我们要有不学则退的时代紧迫感，在持久学和深入学上下功夫，理论与实践相结合。准确把握学习的深度和广度，防止浅尝辄止，在学习中认真领会其中的深刻内涵，理解其精神实质，努力提高知识水平。胡锦涛总书记提出：“把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”这“两个转化”就是要求我们如何将学习的知识更好地通过实践进行运用，服务大众，如何把学习的知识化为工作的动力，这正是学以致用的理论实践。相信在建设学习型组织的正确思路的指引下，我们集团党委，我们制造部党支部一定能够开拓思路和勇于实践，将学习活动进一步深入开展下去。
    学习成为常态，工作才能进入状态；学习成为终生，自己才能走好人生。“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习愿景正在逐步变为现实。学习给予我们的是动力，是方向，是旗帜，它迸发的力量势必大如天。
 
演讲人：***集团事造服务中心事业部 张百灵