享童年演讲稿多篇范文

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享童年演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

童年是一段令人难以忘怀的历史。

每当觉得无事可干的时候，我总会到书柜里翻一翻，而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》，我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本，它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书，其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看！张诗妤很会关心集体，为班级自然角的创作出了一份力；诗妤有时候回答问题不够响亮，不想吃的饭就偷偷倒掉；诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了；张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突出，希望继续努力；诗妤代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛，为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗？以前我真的是这样子的一个人吗？看见那张毕业照，觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了，我怎么没有好好利用幼儿园呢？我经常哭着、闹着不要去幼儿园，还发脾气，现在想起来，真是后悔，后悔。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事：可能4岁吧，妈妈带我去上托儿所，那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到好奇，于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前，托儿所的老师对我很热情。可是，过了一会儿，妈妈走了，我身边失去了妈妈就想哭，我不知所措地时候，老师已经让我们睡午觉了。

我感到惊恐不安，刹那间哭了出来，我整整哭了一天，等到放学后我在门口等妈妈，我还是一直哭，妈妈来了，看到我这副模样，就安慰我说：“我们明天不来噢，乖。”于是，我只上过一天的托儿所。

童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

享童年演讲稿篇2

尊敬的_：

“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……

那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

谢谢大家!

享童年演讲稿篇3

童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了换欢乐，也装满了笑声。现在回想，每一件事情就是一颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在我的记忆长河里……

记得那是上幼儿园的时侯，爸爸妈妈经常差遣我去买东西，最多的是买盐。有一次，惊奇的发现盐和洗衣粉没有太大的区别，(那时还不知道洗衣粉是什么样的东西)便埋怨妈妈：“妈妈，你这里有盐，你刚才为什么叫我买盐啊?”妈妈只是笑了笑没说什么。

又过了一段时间，妈妈正在煮菜，发现没盐，于是又叫我去买盐。

这次我就学精了，并没有跑去买，而是偷偷地溜进厨房，趁妈妈不注意，把盐罐子偷了出来，并装上洗衣粉。然后大模大样地走进厨房，把盐罐子递给了妈妈，说：“妈妈，我替你装在盐罐子里了。”妈妈说：“真是妈妈的乖孩子。”妈妈也没注意那是洗衣粉，随手就将盐撒在菜上。过了一会儿，一碟“色香味”俱全的菜煮啦。妈妈总觉得香味有点怪怪的，于是便尝了一口。“呀，这么大的捉弄啊!”妈妈在厨房尖叫起来。我跑进厨房。妈妈扬起手就要打我，说：“你看你做的好事，我今天非打你不可。”我满肚子委屈地说：“妈妈这不就是盐吗?放在地上的。”听了我的解释，妈妈哭笑不得说：“傻孩子，那是洗衣粉不是盐不能吃的。”我似懂非懂地说：“哦。”“你看这碟好好的菜被你糟蹋得什么样啦!”我尴尬地跑开了。

曾几何时，天真无邪的孩提时代已经走远，带着想，我在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长，如今当我在童年的盒子里寻找那闪亮的珍珠时，脸上总会露出尴尬的笑容。

享童年演讲稿篇4

时光飞逝，惹人怀想，使人怀念。往事如荷叶上露珠一颗，悄然滑过，无声无息。但直到现在，我依然怀念我的童年，那令人回味的、天真烂漫的童年。

我的童年，与书为伴。常常拿书坐在桌前床边，在柔和的灯影下，与书做伴。读到扣人心弦的情节便沉醉其中，读到悲哀交替的情节便潸然泪下，读到欢快愉悦的情节便喜上眉梢，读到感人至深的情节便哀叹年华……书，是我的思影。

我的童年，与花为伴。常常在花前久久驻足，感受着花儿赋予世界的幽然清新，感受茉莉狭小叶片的惹人怜爱，感受栀子花的清白芬芳、与世无争，感受牡丹盛开时的盛凌之气，感受昙花绽开的瞬间美丽……花，是我爱戴的生灵。

我的童年，与梦为伴。常常有梦浮现在脑海间，与现实交织，与未来相连。有些梦，是虚幻的，虽已无实，却美得令人发赞;有的梦，是与信念联系的，无论世事如何变迁，信念不变，梦依然在……梦，是我童年的幻影。

我的童年，与音乐为伴。常常在睡前聆听纯音乐，乐与自然不可分离。乐，是自然之声被梳理过后的声响。纯音乐能使人驱除浮躁，回归宁静，一瞬间忘掉烦恼。而在闲暇时，则听些流行音乐，与歌手开始灵魂的碰撞，在乐与文的交集中，寻找声的知音……乐，是我童年最爱的希望之音。

我的童年，与文为伴。常用略显稚嫩的文笔抒发突显之感。在暴风雨来临时，用文字表达对它的敬畏;在观景后，用笔记下心灵悟出的真谛;看到云，明了人生浮沉;看到瀑布，明白人生在宏;看到溪，明了追逐广阔;看到海，明白应该心胸开阔。树及荫，草及茂，海及波澜，都能给予我不一样的念想……文，是我对世间抒发的记载。

有时我想，童年从来不及天真烂漫，但后来才悟到：我的一生真谛，就是从那里开始，从童年的童真中开始。

享童年演讲稿篇5

童年的生活是幸福的，是美好的，也是让人难忘的……我的童年也是无忧无虑的，幸福的。

有一年暑假，我们一家人到大伯家去玩。大伯带我们到南戴河去游泳。到了南戴河，望眼一看，哇！人山人海，有的在海水里打水仗，有的在沙滩上垒沙子城堡，更多的人在海里游泳。

我换好泳衣，便一个猛扎，扑向了大海的怀抱，呀！海水真凉啊！这时一阵海风吹过来，我不禁打了个冷颤，慢慢的我习惯了。躺在游泳圈里划水，欣赏着蓝天、白云。仿佛是《外婆的澎湖湾》歌中的情景：阳光，海浪，沙滩，仙人掌……幻想海里的美人鱼会不会来到我身边，带我一起到大海深处游玩。

在海里畅游的感觉真爽啊！此时的我仿佛变成了一条小鱼。我自己玩了一会儿，觉得没意思，就提议和哥哥们玩打水仗。一开始，我就冷不防的被奇奇哥哥来了个“五雷灌顶”，被浇成了“落汤鸡”，我被呛了一口水，海水流到了嘴里，呸，真咸呀！（原先我还以为海水是甜的呢。）我不甘示弱，开始反击，可是我毕竟小，怎么也撵不上哥哥，我气得噘起了嘴，高阳哥哥这时游了过来，悄悄对我说：“哥哥替你‘报仇’，好吧。”“万岁，还是高阳哥哥最好了。”只见高阳哥哥三步并作两步，不一会儿就追上了奇奇哥哥，并拽住了他，我这时赶快游了过去，捧了一大捧水朝奇奇哥哥脸上泼去，终于“报仇”了，我得意地朝奇奇哥哥做了个鬼脸。我在水里玩得忘乎所以，经过几个回合的较量，我占了上风，得意地朝坐在岸上的爸爸、妈妈做了个胜利的手势，爸爸、妈妈向我们挥手，开心地看着我们几个“小疯子”。

玩累了，我就闭着眼睛，躺在游泳圈上，任由波浪打得一起一伏，感觉好像飘在云朵里一般。不知不觉到了傍晚，意犹未尽的我们恋恋不舍地上了岸，嗨！我要是能天天住在海里多好啊！无忧无虑的。

童年的时光一去不复返，童年的点点滴都是那么美好，将要上中学的我，更要珍惜现在的每一天，快乐的生活。

享童年演讲稿篇6

“加油!加油……”楼下传来孩童们天真快乐的欢叫声。多么美好的童年啊!

看着他们自由自在的游戏，听着他们无忧无虑的欢笑，不由得想起了自己的童年。

童年在我的记忆中是鲜活而又模糊的。那时候，我们没有漂亮的衣服，没有高档的玩具，没有肯德基麦当劳，没有公园，没有刺激的升降飞机和极速飞车，没有网吧和歌星……有的是在泥地上打四角板、跳房子、跳皮筋、挖野菜、捡麦子、拾稻穗，拖着淌鼻涕的弟弟妹妹到处疯跑;有的是钓青蛙(从来没有谁告诉我们青蛙是人类的朋友)、偷瓜果;有的是跑树掏鸟窝、和小伙伴们过家家;有的是站在打谷场边看大人们扬场，在毛糙糙的稻草上滚来滚去，还有就是承担实实在在的家务。

“田家少闲月，五月人倍忙。”端午节前后是村里最忙的时候，麦子熟了要割，秧苗要插，那时节被称着“双抢”，又叫“红五月”。大人们忙得像陀螺，披星戴月，脚不离地，孩子呢，小小年纪就在家里洗衣做饭，减轻大人的负担。第一次做饭，我手忙脚乱，弄得满手满脸的是灶灰是面粉是汗水，结果烤出来的饼子黑乎乎的、硬梆梆的，中间却还是生的，我难过得要哭，弟弟妹妹直嚷嚷，爸爸妈妈却什么也没说，也许没日没夜的劳作，让他们已经麻木了，干完活走进家能有饭吃就已经很满足了。多做了几次，我终于能做出可口的饭菜来，自己能为父母分担生活的辛劳，我心里比吃了蜜还甜。

印象最深的是跟着大人到处去拾秋。秋天到了，花生拔了、红薯挖了，这时候，自己扛着钉耙，挎着篮子，跟着人们去七八里外的地方捡花生、刨红薯。走啊、走，好不容易到了目的地，可是地早已被别人翻过了一遍，再换地方，也是如此，只有再翻一遍地，总有漏网之鱼吧，哪怕只有一颗两颗花生，有时也给我们带来一声欢呼。中午，艳阳高照，热气逼人，脱下一件褂子顶在头上遮阳，继续在地里翻找，不久肚子也开始闹意见，看看篮子里那可怜兮兮的几颗花生，实在不好意思回去，于是只好接着再干，手里的钉耙渐渐的不听使唤了，腰也累得直不起来了，多想躺在草地上，好好地舒展一下身子啊，可是当听到小伙伴叫着“又找到一颗”的声音时，哪还有停下来的心思!夕阳西坠，篮子里多也好少也罢，该回家了。腿像灌了铅一样沉，肚子里咕咕叫唤，一路的走着，手里搓着花生上的泥土，多想剥开一颗来吃，可是搓着搓着还是放进了篮子。

我真的很想走到那些正在嬉戏的孩子身边，跟他们讲一讲我们的童年。是的，改革开放三十多年来，社会进步了，人民生活富裕了，衣来伸手饭来张口的“小皇帝”日见多了，他们很少体会到生活的艰辛和父母的苦心，在我看来，让他们听一听我们的童年并不是一件什么可笑的事，也许这些聪明的孩子听完之后渐渐就会对这世界多一些珍惜、多一点理解、多一份关爱…

享童年演讲稿篇7

多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，颗颗都记载着我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的来给你们讲讲吧。

记得是我上三年级时的一个下午，班主任杨老师满面笑容地走进教室，走上讲台对大家说：“今天，我们来玩个有趣的游戏，轻松一下。”听到做游戏我们高兴的都跳了起来，这是一个振奋人心的好消息啊!是玩什么游戏呢?我们都期待着，老师好像有心让我们焦急，用眼扫视一遍同学们，慢慢地说：“就让我们玩添鼻子的游戏吧!”老师说着便在黑板上画出了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人没有鼻子可不好看，看你们谁能蒙住眼睛给他添上。哪个同学先来?”“我来，我来……”叫喊声此起彼伏，一个个跃跃欲试。

也许是马振东的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔，问他：“你记住鼻子的位置了吗?”马振东举手点一下人脸的鼻子的位置，满有把握的说：“记住了!”老师拉他离开黑板几步远，用布蒙住了他的眼睛，然后让他转了三圈，说：“好，你可以开始给人头添上鼻子了。”同学们都屏住呼吸，看着他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪动一点位置，在黑板上画起来。其他的同学指指点点，交头接耳，老师举起手指在面前摇了摇，大家静了下来，有的同学捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”马振东还未画好，大家便大笑起来，有几个学生笑得趴在桌子上，原来他把鼻子画到人头的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睁开眼睛一看，也大笑起来，不好意思地低着头跑到了自己的座位上。

“出丑了吧?”“羞羞羞。”“马振东真笨，看我的。”

“我来，我来。”叫喊声此起彼伏，学生的兴趣更加高涨，王老师又请几位同学上去给人头添鼻子，他们有的添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同学还笑出了眼泪。

看了一会儿，想了想，我勇敢地站在凳子上，脸涨得通红，高高地举起手大喊：“我来!”“小斌，你来试试?”我回头看看马振东，挺着胸脯走过去，我学聪明一点儿，不经意间比划了一下画像与黑板边上的钉子的距离。接过老师递过来的粉笔，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，转了三圈，头有些晕，我慌了神，两手在前边乱摸，“砰”撞到谁的桌子边儿，同学们大笑起来，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板边上的钉子，往上比划了一下，教室里静极了，我就大胆地画开来。“好!”我刚画完，就听到好朋友张玉的叫好声，去掉蒙的布一看，略微偏一点点儿，我笑笑，得意地走下去。“不错!”老师带头鼓起掌，刹那间，掌声欢呼声在教室响了起来。

这个难忘的添鼻子游戏，深深刻印在我的脑海中。

记忆的长河中，沉淀着童年的日子，留下了童年的脚印，重拾童年的记忆，回顾童年走过的路，是对人生的重新认识，是对心灵的重新审视，是对自己成长脚步理性的思念。

享童年演讲稿篇8

童年是一块香浓的巧克力，虽然有些苦涩，但更多的是柔滑醇香、岁月沉淀的珍贵。

每到冬天，总有一个人萦绕在我的心头。有关他的记忆很少很少，但每一次接触雪花，甚至梦里，都有他模糊的身影。他是我的老爷爷，一个陪伴我走过了大半个童年的人。记忆中，老爷爷总喜欢戴那种深深的大圆帽，穿宽肥的大棉袄，然后在腰间束一条深蓝色布条，在上面挂着长长的“烟袋”。每到冬天，我总喜欢到老爷爷家的小屋中，看他使用了一辈子墙上的黑烟，闻一种老年人独有的气味。

我记得，一个很冷很冷的冬天，他为了小孙女的暖和，踏着积雪去拿柴火。那时他82岁了，白胡子长到了胸前。他拿着柴，小心翼翼的走，但还是滑倒了。他哎呀一声，极缓慢地爬了起来。雪沾了他一身，加上白胡子，一身白，活脱脱像个雪人。那时我六岁，看着他的样子直拍手叫好。他什么也没说，几乎被大毡帽遮住的脸上仍满是慈祥。

我更记得，劳累了一个上午的他刚刚睡着，我却对他的白胡子产生了坏念头。我取出皮筋，给他的胡子梳了个大大的“麻花辫”，当小胖手慢慢摆弄时，却不小心采着了他。伴着一声“哎呦!”，他醒了。望着被我五花大绑的胡子，他温柔的说了我几句，就拿出好吃的给我，还和我逗趣。最后花大下午时间去解那个“麻花辫”。

我还记得，也是一个冬天，北风呼啸时，他为了给小孙女送棉袄。却意外跌倒，谁知却是伴着脑溢血和中风的永远沉睡……

看永恒记忆开出的花，已在风中摇曳;醉人的花香，不只是回忆，更是一个小女孩对亲人的留恋……

田野上，大树下，许多孩子在一起玩耍着，嬉戏着，简直忘记了时间的存在。欢乐的叫声在田野上和大树下弥漫着，没有一丝忧虑和烦恼。童年就好比一朵没有忧虑的花，散发着迷人的香气。

来到田野上，我和好伙伴又在玩了。只见几个人在倒立。他们灵巧地向地上一撑，双脚就立到了空中，酷极了!我看着，也学了起来，我双手轻轻地往地上撑了一下，脚刚抬起来却又落了下去，一屁股坐在了田野上。我气急败坏地噘着小嘴，双手叉腰，想：我一定要学会倒立，学不会，誓不罢休!于是，我又一次倒立着，可每次脚到了半空中就落了下来，我不服气地看着地下，傻了眼!半天才回过神来。唉，怎么就是学不会呢?我经过反复思考，觉得是所在的地点不好，就找了个小草茂盛的地方，继续学习着。咦?怎么还是撑不起来呢?我又冥思苦想，又觉得是自己太重了，撑不起来。所以，我胆怯地脱下外衣，又学了起来，可还是不行。我皱着眉头，使劲地跺着脚下的小草，注视着远方。突然，我猜测是速度慢了，所以，我半信半疑地两手快速在地上一撑，双脚轻巧地立在了空中，我高兴极了，快乐地尖叫着······

童年，童年······

现在，我明白了，原来:童年就是一颗童心，没有了童心的孩子，永远不会懂得快乐!而有着童心的孩子，永远都没有忧愁······

童年，一次人人都要经历的成长过程;童年，一个人人都留恋的时刻;童年，一段有欢乐与泪水但却无忧无虑的时光。回望过去，发现童年每一件事都那么值得咀嚼与回味。

四岁时的我是个小淘气。一次妈妈从外面买回来一个圆柱体的东西——口红。可我不知道，当我好奇地追着妈妈问：“妈妈，妈妈，这是什么?”妈妈笑着说：“这是大人用的，所以你不要乱碰哦!”我表面上点了点头，心里却在想，到底是什么东西这么神秘?不让我动呢?我一定要看!

正好过了一会儿，妈妈出去了，口红随手放在桌子上。我做贼似的向四周看了看，没有，我胆大了，打开盖子一看，一段红色的物体露在外面，我闻了闻，嗯，还有股草莓的香味呢!我想：一定是很好吃的糖果，妈妈真坏，买了好吃的也不给我吃!想到这儿，我便一口咬了下去，“呸，这是什么那么难吃?”我伸着舌头，妈妈这时正好回来，看我这幅狼狈样，又见了丢在地上的口红，真是哭笑不得，等我口漱了口后，指着我的小鼻子，“你这个小淘气啊!这是妈妈用来抹嘴唇的，怎么能吃呢?”我愣在哪，还是没懂妈妈的意思，只想着：明明是草莓味的，为什么不能吃呢?

到了现在，我已经明白，但一想到这童年的事，我还是忍不住笑，笑自己那时的“傻”，那时的“无知”，那时的“小糊涂”!

我妈妈给我买了一本《五三班的坏小子》。我从来都没有看过，直到有一天老师给我们读了其中的几个故事，我才爱上了它。

只要一有空我就目不转睛地读，好像有什么东西在抓着我不放，每个晚上不看一会儿书，我觉也睡不安稳，为了第二天醒来就能看到它，每次睡前我总把书放在床头。

如果有人向我借这本书，我怎么都不会借他，因为书里有很多有趣的故事，像《永远的三八线》《男子汉大丈夫》《口香糖事件的最后结果》《书包里的怪东西》，还有许许多多的故事哩，反正说也说不完!总之我看了一遍又一遍，书中的每一个人物都那么亲切，好像就在我的身边。

有一次，快吃饭了，我们作业不太多，我很快把作业写完了，坐下来左思右想还是想不起来少了些什么?妈妈说：“快别想了，过来吃饭。”我回答说：“好的，我马上就来。”忽然，我想起来了我的好朋友——书，于是我狼吞虎咽的吃起来，就跑到房里一页两页的捧起书读起来。我像一匹饿狼，贪婪的读着，我总会想起老师对我们说：“孩子们记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。

书是知识的海洋，让我们在里面尽情遨游。

我的读书故事要追溯到我的童年 。我虽然是女孩，但是却和男孩子一样淘气，每天都弄得满身满脸的泥土才回家。于是爸爸想了一个好办法——给我买小人书看。

爸爸给我买的第一本小人书是《少年英雄夏完淳》，我当时就被吸引了。夏完淳宁死不屈的高尚气节深深吸引了我，令我深深敬佩。接下来第二本、第三本……小人书陆续向我报道。记得那时我刚上一年级，放学后我就开始看，不认识的字就问爸爸。有时爸爸忙我也缠着他，没办法爸爸又教会了我查字典。我经常是左手边是小人书，右手边是字典。睡觉了我的枕头旁也不离小人书。

因为我爱看小人书，所以我认识的字比同龄的孩子多得多。三年级时朗读比赛我轻松拿了第一名，得到了在场老师的夸奖，同学羡慕的目光，更加激起了我读书的兴趣。接下来我开始读《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等。也是从那时起，我有了第一本读书笔记，里边有我摘抄的优美句段，有我读书的感受，也有我的涂鸦。上初中涉猎四大名著，白天学习比较忙，我经常晚上睡觉前看一会，直到现在我还保留着这个习惯。

有人说不读书的人只生活在现在，读书的人生活在过去、现在和将来，我对这句话深有体会。书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露，滋润我更加茁壮的成长!

我爱读书。

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