英雄说演讲稿多篇范文
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英雄说演讲稿篇1
尊敬的各位领导:
大家好!今天我演讲的题目是:致敬最美“逆行者”。
己亥末,庚子春,荆楚大疫,突如其来,像是蓄谋已久的战争,向华夏儿女发起了猝不及防的闪电战。一夜之间,春节的喜庆气氛被新冠病毒吞噬的无影无踪。
一方有难,千方支援。武汉疫情在前,奔赴前线者,不胜枚举。医疗队员主动请缨,一份份请战书相继上交,驰援武汉,义无反顾。苏洵曾说“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。”这大概是对他们最好的的写照。他们心之所向,是挽救鲜活的生命于危急,是控制罪恶的病毒于源头,是奉献自我力量于实处。我们不知道他们是谁,但我们知道他们为了谁,在他们心中,自然有小家的分量,在这阖家团圆之际,他们也想与家人在一起,与家人团聚,吃一顿团圆饭……他们也曾犹豫过,也曾不舍过。但是,疫情在前,国难当头,他们的意志坚不可摧,义无反顾的选择了守护武汉。更有甚者,他们返程武汉,只为那心中的爱与责任。他们主动请缨,前往一线,毅然奔向这场没有硝烟的战场。有人推迟婚礼守护武汉,有人为此剃光满头乌黑光亮的头发,“没事,头发没了可以再长”。医护工作者们用血肉之躯筑起坚守武汉的长城,用口号喊响了团结一致,奋战到底的决心。护目镜、口罩将他们脸庞勾勒出一道道红色的痕迹,厚重的防护服没有将他们挺立的身躯压倒,他们任由汗水浸透头发也不愿腾出一点点的时间打理,连日的超负荷工作使他们无法停歇,吃饭是争分夺秒,连上个厕所也是奢望,晚上实在累得受不了了就席地而睡。“捐躯赴国难,视死忽如归。”他们无怨无悔。他们是白衣天使,但他们更是普通人。他们近距离与病毒搏斗,马不停蹄地把一个个病人从死神手里抢回,日日夜夜的忙碌却从没有压垮过任何一个坚强的他们。我们在过年,而这些白衣天使却在帮我们过关。他们舍小家为大家,是时代的骄傲,是民族的骄傲,是国家的骄傲。他们是白衣天使,更是白衣战士。他们,是不朽的丰碑,是共和国的脊梁!他们都是伟大的逆行者!
英雄说演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。五壮士那英勇顽强、视死如归的精神深深地感动了我。
课文说得是1941年秋,侵华日军向我晋察冀根据地大举进攻,八路军一分区的七连六班的五位战士为了主力部队以及人民群众安全转移,把敌人引诱上狼牙山,但因敌我力量悬殊,最后五位壮士舍身跳崖,英勇就义。课文把五壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,全都一一表现出来了。
司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。”五位壮士在如此紧要的关头下还是选择与敌人同归于尽。难道他们就不珍惜年轻的生命?就不渴望自由的生活?不是,他们都知道。但是,为了人民的解放事业,他们还是义无反顾地献出自己的生命,满腔的热血。
狼牙山五壮士让我想起了自己。
有一次训练结束,地上满是毽球,竟无人拾起。我心想:捡球这么麻烦,而且又刚跑完步已经很累了,反正有人会收拾的。尔后,我换好鞋,扬长而去。今天,《狼牙山五壮士》震撼了我,感染了我,我为自己当时的想法感到羞愧。
作为社会的一员,每个人都不应该过于计较自己的得失,要多为集体、为国家、为社会做出贡献!
英雄说演讲稿篇3
敬爱的老师们、同学们:
大家好!我是六(1)班的何季静,我很荣幸能在这里代表六(1)中队给大家做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。
抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
我讲的故事讲完了,谢谢大家。
英雄说演讲稿篇4
相信大家都知道雷锋,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处: 一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。雷锋可以这样,作为新世纪得接班人,不正要发扬这种精神么?雷锋说过:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。的确青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中! 我们要向你学习,要您来做我们的榜样!您永远活在我们心中!
?狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国的故事。
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?五壮士的`英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《董存瑞舍身炸暗堡》。
1948年5月25日,攻城的大炮震撼着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座暗堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。
董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”
“连长,我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。
“同志们打手榴弹!”连长给战士们下了命令。董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。他们互相配合,郅顺义扔一阵手榴弹,董存瑞就向前跃进几步;郅顺义再仍一阵,董存瑞再前进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。
敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,地上冒起点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包,一会忽左忽右地匍匐前进,一会又向前滚了好几米。突然,他身子一震,左腿中了一枪。他用手一摸,全是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前织成一道火网。董存瑞离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地仍手榴弹。董存瑞趁着腾起的黑烟,猛冲到桥下。
董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡,炸药包放在哪呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。就在这时,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手拖起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,不顶不是中国人,冲啊!
巨大的响声震得地动山摇,前进的道路炸开了,男战士们沉默了,女战士们流下了眼泪。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人,胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
董存瑞虽然牺牲了,但他那大无畏献身精神感动着我们每一个人。无数像董存瑞一样的革命先烈,一代又一代共产党人,为了民族的独立,前赴后继,英勇牺牲。作为新时代的接班人,我们也应继承革命先烈的爱国精神,努力学习科学文化知识,为中华民族之崛起而读书,争当新时代的栋梁!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一年级*班的**,今天我给大家讲一个故事,故事的主人公叫邱少云。
邱少云从小受苦,上不起学。有一次,他上山去挖野菜,背着背篓路过学校,听到朗朗的念书声,就好奇地停下来。这时,地主正好走到这里,看到邱少云,就恶声恶气地说:“你站在这儿干什么?笨头笨脑的,还想念书?”邱少云多么想念书啊!
到了部队,邱少云有了学文化的机会。他非常认真、刻苦。
1950年,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争,为了保家卫国,邱少云和中国人民志愿军雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,开赴朝鲜前线。在朝鲜战场上,他们浴血奋战,为战争胜利而忍受着难以想象的痛苦。
1952年,邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是消灭三九一高地的美军。为了缩短冲击距离,出奇制胜、打个敌人措手不及,我军决定在发起总攻击前一天的夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿。
战士们出发以前,部队首长指示:“你们这次潜伏,任务艰巨,在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答:“坚决完成任务。”
天黑以后,战士们秘密地摸到了潜伏地。每个人从头到脚都插上了野草,伪装得像山坡上的草一样,凉风吹过,人身上的草和地上的草一同摆动,显不出一点儿痕迹。
时间过得真慢,到第二天中午的时候,敌人投入的燃烧弹突然落在邱少云身边,并且烧着了他身上的野草。这时,他只要翻动一下身子或打个滚,就可以把火苗扑灭,自己年轻的生命就可得救。但是,邱少云深深知道,他只要动一下,就会暴露目标,整个班,整个潜伏部队,整个反击计划就全都完了。
烈火很快在邱少云的身上燃烧着,他像一块巨石纹丝不动,任凭烈火焚烧。为了战友,为了胜利,他忍受着难以想像的肉体痛苦。他咬着牙,把两手深深地插入泥土,直到最后牺牲,他没有动一下,也没发出一声呻吟。
我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力,为祖国、为人民献出了自己的宝贵生命。
如今,我们生在和平年代,长在五星红旗下,我们应当像英雄学习,做一个自觉,严格遵守纪律的好学生。
英雄说演讲稿篇5
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我讲话的题目是:《弘扬五四精神 争做向上向善好青年》。
1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。__年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。__年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名中学生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。
然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
英雄说演讲稿篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
前几天,我从网上看到了一篇故事,这篇故事不仅令我印象深刻,而且使我倍受感动。
这是一个有关汶川大地震的故事,这是一个有关抗震小英雄的故事:林浩是一个九岁的小学生,那天他正和同学们上着数学课。地震发生时,林浩刚刚冲到走廊里,那摇摇欲坠的墙壁就轰然坍塌了。几名要逃跑的同学顿时从楼梯上跌跌撞撞地滚到了他的身上。林浩觉得浑身都被压得没劲了,可是他使劲地爬,咬了咬牙,终于爬了出去,逃出来的林浩并没有贪生怕死,而是舍己为人地先后背出来两名同学。当他再次爬进去时,就被陷下来的巨石砸伤了。当记者询问已经躺在病床上的林浩为什么要救人时,林浩响亮地答道:“因为我是班长,如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”
我觉得:林浩这种做法很值得我们学习。人不一定都是幸运的,如果你是幸运的,你应该舍己为人、全力以赴地去抢救那些还附有一线生命希望的人。当我们受到威胁时,一定要团结合作,如果自己脱险了,要去帮助他人,这样才是做21世纪好少年的标准!
让我们像林浩一样,站在新世纪的起跑线上,做一个舍己为人的小英雄、好少年!
谢谢大家!
英雄说演讲稿篇7
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如何的岁月里,涌现出千千万万的爱国英雄,他们的爱国事迹让我们深深感动。
我在课本上看到一篇文章——《抗日英雄赵一曼》,读后心中有一种难以言表的激动。文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战斗中,她不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地,但赵一曼镇定自若,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断了,被戴上几斤重的铁镣,但她却从不曾屈服和动摇过。1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,永远的离开了我们,牺牲时,年仅三十一岁。
赵一曼这个名字已永远烙在我的心中。她为了民族的解放事业甘愿抛头颅,洒热血,充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话使我久久不能忘却,她说:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消灭不料共产党员的信仰……”这种浩然之气永远震撼和激励着每一个中国人。
巍峨、险峻是山的个性;澎湃、娴静是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!“苟利国家生死以,岂因祸福必趋之”是中国人特有的情怀,也是所有中国人一生不变的情怀!
祖国的山河无限壮丽,爱过豪情在我们心中如彩虹般绚丽,永远……
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