正能量的演讲稿精品多篇范文
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正能量演讲稿 篇一
各位师生:
大家早上好!
我今天演讲的主题是“如果你完成了你开始的,你就会成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾是一名中学教师。一天,他对全班同学说,让我们玩握手游戏吧。这个游戏很简单,很难向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要这样做。学生们说这个游戏很简单,可以做得很好。一周后,苏格拉底问全班同学游戏进行得怎么样。学生们都举起手来。一个月后,当苏格拉底再次做统计时,全班90%的学生仍在做。一年后,当苏格拉底再次向全班讲话时,只有一名学生举手。亚里士多德在他的学习和生活中,凭着这种坚韧不拔的精神,自觉地运用自己的意志,最终在哲学领域取得了前所未有的成就,他的哲学思想仍然散发着智慧的光芒。
同学们,这个游戏从动作上来说很简单,但坚持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,我们应该完成我们开始的,决不半途而废。如果我们能养成这样的好习惯,我们就会取得好成绩。人们常说,科学的道路上没有平坦的道路,只有敢于在崎岖的道路上攀登的人,才能到达希望的顶峰。让我们认清自己的努力,不懈努力,不断鼓励自己,让我们体会成功的喜悦和收获的喜悦。
最后,我给你讲一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你,我达到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的执着精神!
正能量的演讲稿 篇二
什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。
细节温暖人心
那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的笑容。
关键体现人心
这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。
几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒,更卖力的训练了,脚下好像跑的更快了。
行为感染人心
我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我们在老师的带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
正能量,看不见,摸不到,闻不着,似乎是一种离我们很远,很神秘的东西。因此我们总是让一天的时间匆匆而来,匆匆逝去,没有太多欣喜与欢乐。渐渐地,人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理,这时,我们就需要正能量来驱赶雾霾与乌云,让自己在阳光下吸收精华,健康快乐成长。
朋友,不必到处寻找正能量,他其实就在我们身边。
去年冬天,一场鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来,脚脖子高的积雪在短短的一天里正式升级为。别的楼晒上两三天就好了,可唯独我们这三个单元是背对太阳的,出门只好“铤而走险”,走在上滑溜溜的,得小心翼翼,一不留神就会摔个四脚朝天。这不,三单元的王阿姨正准备骑电动车送她的宝贝儿子上学。谁知没走几步就摔了一跤,搞得“人仰车翻”,疼得两人呲牙咧嘴,不住的咒骂着可恶的。虽然大家都对这恨之入骨,可是却没有一个人真正行动起来,想办法解决这一难题。
我的邻居是一个老爷爷,一脸麻子,弓着腰,一张国字脸上总是面无表情,似乎天塌下来都不能让他呼吸沉重点。我们几个孩子见了他也不打招呼,跟个过路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。可就是这么个“老麻子”现在却让我佩服得五体投地。
那天下午我放学回家,走到拐弯处脚底一滑,身子一歪,“咚”的一声跟沙袋似的摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起来,我一边揉着可怜的膝盖,嘴里一边咒骂着。一瘸一拐地拐过弯,“咔嚓,咔嚓,哧”铁锨撞地的声音传入我的耳朵中。惊讶地一抬头,看见了我一生也不能忘记的场景:寒风中,“老麻子”的双手颤巍巍地握住一把旧铁锨,一下一下地铲着,寒风凛冽,愤怒地咆哮着,他那一张布满麻子的国字脸冻得通红,却显示出一种坚毅,口中呼出的热气立即被冷的空气包裹,消失。我就这么呆呆的站在那里,在冷风中,在铁锨刺耳的撞地声中站着。刹那间,我突然发现铁锨的。声音不再刺耳,而是铿锵有力,而他那因为干活而更弯的腰似乎也直起来了,一张原本堪称丑陋的脸庞却变得英俊。此时,他如同一位无所畏惧的勇士,在我的心中是那么的高大!
泪,也不管我同不同意,悄然无声地流了下来。抹了一把眼泪,我快步走上前去,冲着往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一声:“爷爷!”
他抬起头,似乎有些惊讶的望着我,是呀,虽然我们是邻居,可我从来没有叫过他一声爷爷,愧疚的子深深地打入我的心中,泪水再一次流了下来。
“男子汉别哭了,来,帮爷爷铲,别让其他人滑倒。”他用罕有的温柔口气对我说。
很用力的点了一下头,我拿起另一把沉重的铁锨,没有说话,只是奋力的铲雪。
整整一年的时间了,爷爷早就搬走了,但是那一幕,却永远地铭刻在我的心中。
朋友,正能量,不需要刻意去找,我们身边每一个人的心底都有一个太阳,一个由正能量构成的太阳,它会帮助我们驱赶雾霾,驱赶风雨,解开我们被冷漠所冻的心。所以,请释放出你的正能量吧!让人间变成温暖的天堂!
正能量演讲稿 篇三
每次新生开学前我都会做一项很全面的调查,有记名的个人调查:个人才艺,同学们会把自己会的各种乐器或者自己会的舞蹈写上,是否参加过校合唱团或者声乐比赛。还有一项不记名的调查:你所在的小学音乐课模式是什么,你喜欢的课堂模式是什么样的,推荐一些你喜欢什么样的歌曲。十几个班级的调查收齐统计后,就知道现在这一届这个年龄的孩子的音乐的欣赏能力和水平以及他们所关注的内容和兴趣点。这些推荐歌曲里,以青春校园、亲情励志居多。当然也不乏一些小清新的爱恋和一些愤世嫉俗的吐槽歌曲。我在这里想说的是传递音乐正能量。不止一届孩子推荐到两首歌曲:老师你好、考试什么的都去死吧。我不知道在座的老师是否听过这两首歌曲。当然,这两首是反面例子。音乐是浓缩的文章,提炼千百遍的精华,在加上一个灵魂的歌者,就能让音乐撼天动地,直指人心。
《礼记·乐记》阐发了孔子的思想:"乐者,通伦理也。是故知声而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也。惟君子为能知乐。"这段话,把音乐在人格培养方面的重要意义,讲得非常透彻。古战场有号角冲锋,击鼓鸣冤,御驾出行鸣锣开道。有专门表演歌舞的瓦子勾栏,有距今九千多年历史的河南舞阳贾湖骨笛,夏商周时期用井田制、分封制、礼乐制来支撑政治制度。用一套完善的礼乐制度教化道德伦理,用以维护社会秩序上的人伦和谐。这些无一不说明音乐在政治经济文化生活中的地位和深远影响。
西方现代哲学的开创者尼采曾经说过:没有音乐,生命是没有价值的。古有孔子欣赏韶乐,感叹"不图唯乐之至于斯也。"以至于三月不知肉味,更有韩娥高歌,令人感觉余音绕梁三日不绝于耳。音乐就像是一朵花的香味,鲜艳的颜色并不能诠释这朵花所有的美丽。
音乐就像我们需要的空气一样。在我们周围维持我们正常的生活。你无法想象,一个没有音乐的世界会是多么可怕。影视没有配乐,只有干巴巴的对话和场景,手机只有震动,大街上只有吵闹的人群,咖啡馆、西餐厅只有压抑的就餐。
音乐对我们的生活影响深远,可也不能避免负面的东西。最近炒得热火朝天的姚贝娜事件,给我们敲响了警钟,如何才能传递音乐的正能量。大众总是喜欢关注名人光环下的阴影部分,比如谁有了外遇,谁离了婚,谁和谁有八卦,而忽视了这些人他们成功背后所付出的艰辛和努力。歌曲不是张嘴就唱,舞蹈不是随手而来。没有台下的十年功,永远不会有台上风光的三分钟。而现在的浮躁的社会,夸张的传媒只为了吸引大家的眼球,所有的只是为了关注度和围观人数。忽略了音乐的本质,忽略了礼乐之帮的根本。姚贝娜这位生命的歌者让人佩服他对音乐的热爱和执着。当大众这个无形的推手把它扩大话之后引发微信和媒体大战,已经偏离了音乐本身。比如说有人在微信里发文章说同天去世的一位功勋卓著的将军逝世无人问津,姚贝娜去世短短时间微信转发40万,如此对比根本不科学,却引发了另一轮争议。她的音乐,她死后捐献器官都被淹没在媒体的骂战中。以此为例,音乐的正能量并没有发挥应有的作用。
《乐记》说:"宫为君,商为臣,角为民,徵为事,羽为物。五者不乱,则无沾滞之音矣。"其用五音比喻各种人物,说明要有序协调,才能奏出和谐之乐。音乐可以用于心理治疗的催眠,可以调整阿尔法脑波增强记忆,甚至可以用在牧场促进奶牛产奶。可以作为胎教,也可以修身养性。五音、五行、五脏、五窍,息息相关,只要我们合理运用,就能让音乐在课堂引导、完善人格等各个方面的大放异彩,真正发挥它的正能量。
正能量演讲稿 篇四
点燃团队正能量,改变从今天开始感谢机关党委、机关团委对年轻人的关心,为我们订阅了《正能量》这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余,怀着激动的心情抓紧拜读完这本世界级心理学大师理查德。怀斯曼的著作,心中感慨无限。
阅读《正能量》这本书,是从疑惑、好奇和心中无限的期待中开始的,还没开卷,便被书名所打动——《正能量》,到底什么是团队正能量?怎样获得团队正能量?又怎么样才能运用团队正能量打造全新的自己?随着阅读的一点点深入,跟随着作者的文字,内心仿佛也变得越来越光明与积极起来。
书中所说的团队正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据,理查德。怀斯曼严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“表现”原理,运用“表现”原理激发出的团队正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知,更好地去指导我们的工作与生活。
生活中,我们亦需要团队正能量。团队正能量的传染力就像磁场,可以向外辐射积极和乐观。不论遇到任何事情,都要往好的方面去想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的团队正能量,当你调整心态,用昂扬积极的姿态迎接初升的太阳,拥有团队正能量的你就是自信、值得信赖的,用自己的洒脱和热情影响身边的人与事,团队正能量帮你建立了良好的人际关系,你也能用自己的团队正能量去塑造一个良好的氛围,这是你拥有的无形的巨大财富。
工作中,我们需要团队正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的团队正能量,实现自身价值,每个人都有自己的体会。就拿自己来说,在文书的岗位上工作将近一年,感受颇多。文书工作琐碎且繁杂,集政治性、业务性、机要性于一体。虽然这项工作看似不太起眼,却需要时刻绷紧神经,花费大量的精力与时间去完成,不能耽误,更不能有差错。压力当然是有,责任也很重大。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的团队正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到每一个公文的顺利办结,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚团队正能量来激励自己更好工作的过程吧。
人心中的“能量场”存在着正、负这两种能量,当团队正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。在工作中,重视用积极的心态调整自己,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极,转发一条温馨、积极向上的微博,也是向朋友传达了团队正能量的价值,促使社会风气向着积极健康的方向前行。我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《团队正能量》的初衷,只有我们每一个个人学会坚持团队正能量、充满团队正能量,我们的社会才会充满团队正能量,国家才会充满团队正能量。
点燃团队正能量,你的改变从现在开始!
正能量的演讲稿 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。
理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。
在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!
谢谢大家!
正能量的演讲稿 篇六
“成功”那不是在将来才有的,而是从你决定去做的那一刻起,持续的累积而成。最痛苦的不是分别,而是分别之后,回忆还是根深蒂固,像魔鬼般纠缠不清。离开不过一个转身的距离,遗忘却要一辈子的时光。不能遗忘,就要学会释怀,学会带着伤痛面对阳光,相信”时间”能替我们疗伤,相信自己能够春暖花开。——加油!
我们一路奋战,不是为了能改变世界,而是为了不让世界改变我们。无论这个世界对你怎么样,我都会一如既往地努力、勇敢、充满希望!——加油!
20多岁的女孩子,肯定会因为某些困难,偷偷掉过很多次眼泪。与其自怨自艾,不如用拼搏和汗水,来一场漂亮的反击;想要追逐自由,活出个性,就要记得自由不是为所欲为,个性不是放纵散漫。如果必将独自飞翔,请带上生活的力量。——加油!
生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。——加油!
正能量激励人的演讲稿3:《释放青春的正能量》 篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《弘扬真善美,传播正能量》。
常言道:“赠人玫瑰,手有余香。”善待他人,就是善待自己。
其实,真善美就在一点一滴的细碎时光里,温实着最平淡的岁月流转,历久弥新。
清晨问候他人,那一抹真诚的微笑,是真;看见老人上车后,温情热忱的让座,是善;捡起地上垃圾时的那个弯腰,是美。
唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”,是真;给最爱的父母捶捶背、洗洗脚,是善;面对红灯时温文尔雅的停步,是美。
真善美在大爱无疆里,如清露晨流,新桐初引;如爱的火炬,将感动传递。
19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米的泥洋小学,绚烂了大山里两代人的童年;27年署名“炎黄”捐款的市民张纪清,为我们点燃一脉香火,传播正能量;用心温暖麻风病患者的医生肖卿福心里装着使命,衣襟上沾满晨光,用温暖驱赶绝望;
绑着母亲上班的孝子陈斌强,用一根布带背着妈妈,延续着爱的记忆;主动捐献器官的小学生何玥,在得知自己的生命只剩3个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。
真善美在吾心里,是灵魂的对话,精神的高歌,洗濯着这大千世界的尘杂。
中国诗词大会让我们在诗词意境中,感受心境之美,唤醒心底最温暖的记忆,也让我们认识了一位位最普通的诗词爱好者:农民白茹云、快递员曹中希、乡村医生、支教教师······不分年龄,不分职业,在舞台上,讲述他们的诗意人生。
传递正能量在我们的举手投足之间。我们学校的文明引领正是积累正能量的践行。相信同学们在扔垃圾时,一定能多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶里;相信同学们在离开教室等公共场所时,一定能严格的做到原样交接,让使用过的场所井井有条;这些事也许很平凡,也许很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!
传递正能量在我们的执着与永不言败之中,它终将梦的渡口闪光。它是道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。相信同学们总能记起第一个打开教室灯的人,是他,为我们点亮了一盏心灯,成为我们追梦路上的一抹阳光;相信同学们总能想起班内勤奋刻苦的同学认真学习的模样,是他,告诉我们有梦就要去追,哪怕天寒地冻,路遥马亡。这些同学也许默默无闻,但他们传播出的正能量正是我们无数次跌倒后重拾的希冀,给我们光明与信心!
有人说,一个人只有在使别人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不会因为时间的洗练而褪色。它是炎炎夏日让人惬意的凉意,是严寒冬季让人欣慰的暖流。
所以,从今天起,让我们借助真善美的力量,做世界上最幸运而又最幸福的人,多一抹微笑,多一声谢谢。
我的讲话结束了,谢谢大家!
正能量激励人的演讲稿8:《拥有正能量,积极进取勇向前》
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《拥有正能量,积极进取勇向前》。
在开始今天的讲话之前,我给同学们准备了一道简单的数学题:大家都知道,1的365次方等于1。接下来,如果在1的基础上,适当增加一点点,1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,如果在1的基础上,适当减少一点点,0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很显然,这两种情况得出的结果却截然不同、大相径庭。
如果我们把这里的“1”看作是每个人努力的起点,把“365”看作是属于我们每个人一年的时间,这个数学题给我们人生的启发是:一个不断进取、拥有正能量的人会选择1.02,积硅步以致千里,最终会走向成功;而一个不思进取、拥有负能量的人会选择0.98,积怠惰以致深渊,结果却一事无成。
什么是“正能量”?“正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
我们每个人的内心,就是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、乐观、进取等正向能量,又暗含着自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量。这两种能量,会此消彼长,当一个人的正能量不断被激发时,会源源不断地向外辐射出乐观向上、积极进取的活力,而负面情绪、负向能量会逐渐被取而代之,人的幸福感、成就感就会大大增加。简单的说,就是一旦你拥有了正能量,你就是积极的、向上的、有希望的好学生。
那么,我们该如何让自己拥有正能量呢?
第一,积极进取勇向前
每个人的心理都潜藏着正能量和负能量,如果你的正能量一旦被激发出来,一定能成就你的学业。相反地,负能量占据上风,足以让你一生一事无成。我们每个人都应该将内心负能量不断地转化为正能量,提升我们内在的自信、豁达、乐观、进取等正向能量,规避自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量,让自己拥有更多的正能量。
第二,常葆心灵的活力
拥有正能量的人,会坚定自己的信念,拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力。当困难来临时,他们没有畏惧,他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。当心灵疲倦时,他们知道如何调整自己的内心,让心灵重获能量。
第三,笑对人生坎坷路
生活本来就悲喜交加,当快乐来临时,会尽情享受,当烦扰来袭时,就理性解决。同样,人生路上有平坦也有坎坷,拥有正能量的人会坦然面对。他们相信改变的力量,确实无法改变时,就坦然接受。
第四,激发内心光明面
拥有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流,不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理,明白人人都有优点和弱点,也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。
我的讲话结束了,谢谢大家!
正能量演讲稿 篇八
生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
正能量演讲稿 篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们;
大家上午好,今天我演讲的题目是怎样传播正能量。
正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。
多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?
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